如何组织高校评估型说课

1、 如何组织高校评估型说课 一、说课的类型 说课，是教师以语言为主要工具， 向同行阐述自己对某一教 学内容的理解、 施教方案的设计和施教效果的预测等的一种教学 研究方式。一般分为：教研型说课、示范型说课、竞赛型说课、 主题型说课、评估型说课等。我主要介绍高校的评估型说课。 二、高校评估型说课的含义 高校评估型说课是在高校人才评估、 专业评估、 课程评估工 作中，为了实现考察评估目的，按照评估原则组织的说课活动。 根据教学考察需要， 专家组提前提出教师说课的具体要求。 评估 型说课主要采用“整门课 +单元课”的模式，通常总需时 40 分 钟，其中教师阐述 20分钟，专家提问、互动 20 分钟。 三

2、、高校评估型说课的意义 1. 有助于提高教师的自身素质。 评估型说课是一种教学和教学研究相衔接的手段， 是备课与 上课的一个过渡环节， 为高校教师反思教学和理论提升提供了一 个简便易行的研究平台。为了使课上得合理，理说得明白，教师 必须认真钻研大纲和教材， 不断学习现代教育理论， 获取专业知 识，总结积累教学心得、经验和教训。这必将提高教师的理论水 平、创新意识和应变能力， 把上课从知其然推向知其所以然的高 度。评估型说课要求教师用准确、精彩的语言来组织好教学，用 优美的课件来展示教学， 这都将提高老师的语言表达能力和课件 制作水平，进而提高教师的素质。 2. 有助于教研活动的深化和发展 评估

3、型说课作为高校教学研究活动的一种形式， 是教师对教 学的主动参与、研究和评价，有助于高校教学研究活动正常化， 有助于提高高校教学研究活动的质量。 这种把个人研究与集体研 讨融为一体的教学研究活动， 既能集众人的智慧， 又能扬个人的 风格，使教研活动真正落实。 3. 有助于提高课堂效率 通过评估型说课，教师展示教学过程，是教学前的练兵，理 清教学思路， 进一步明确教学的重点和难点， 解决教学中重点和 难点确立不准确、讲解不到位的问题，发现教学中的不足，以便 及时纠正，完善教学。 四、高校评估型说课的要素 一般来说，高校的一堂评估型说课应从以下几个方面来说 明。 1. 说培养目标 分析本专业特点，

4、 准确描述出本专业人才的培养目标、 培养 的方向、要达到的要求和要实施的方案。 2. 说教学资源 一是说使用的教材名称、版本、出版社、出版时间、主编、 教材的主要章节和编写特点等； 二是说承担本课程教学的师资情 况，包括学历结构、职称结构和年龄结构和性别结构等；三是介 绍该课程的实验实训设备、教学环境条件和电教资料等。 3. 说课程分析 一是说课程的性质和地位。 分析该课程在人才培养中的作用 和地位， 说明该课程的基本属性和前后课程的衔接关系， 即要说 明该课程是考试课还是考查课， 是选修课还是必修课， 是专业课、 基础课还是专业基础课等；二是说教学内容。简要、准确地说出 课程包括哪几个单元、

5、 单元组成和练习； 三是说本课程的重点和 难点和确定这些重点和难点的依据， 并加以简要分析； 四是说教 学目标。根据教学内容，结合学生的认知特点，准确、简洁、完 整、具体地确定恰当的教学目标，以及确定教学目标的依据，包 括知识目标、 能力目标和素质目标等。 这些目标要符合课程标准 要求和学生的特点，并能够实现。 4. 说学情分析 一是要说学生情况。 说出学生层次， 准确分析学生学习本课 程的原有基础水平和现在可能面临的困难； 二是说学习方法。 要 结合课程教学内容， 说出在教学过程中， 指导学生学习使用或学 会使用什么样的学习方法， 并解释确定这些学习方法的依据； 三 是说预设效果。准确预计学

6、生对学习内容能够接受到什么程度。 5. 说教学设计 一要说学时分配。说出每个单元、每个章节的学时分配，学 时分配要合理， 理论与实践教学比例要恰当， 要有利于培养学生 的实践能力和创新精神； 二要说教学方法。 介绍要使用的教学方 法，教学方法要符合教学目标要求，有创新性、趣味性、实用性 和多元化，有利于发挥学生的主体作用；三要说板书设计。包括 黑板板书和PPT的设计思路，内容要适中，版面要留有余地，便 于老师教学的展开， 设计特点要符合该课程特点， 具有新颖和吸 引力，板书要工整美观；四要说教学过程。简要说出教学内容的 组织与安排，要能体现各知识点间的逻辑关系，层次要分明，各 个环节衔接和过渡要自然，讲解顺序合理。 6. 说教学评价 一要说教学评价方式（如课堂提问、练习、作业、测验和总 结等）和对学生能力培养的作用；二要说考核方案。介绍学科考 核成绩的组成、比例和原由；三要说整改措施。根据教学中的出 现的问题和不足， 提出相应的有针对性的、 切实可行的改进措施。 7. 单元实例说课 根据上述说课要素就该课程某单元中的某一个章节内容， 进 行实例性的简要说明。 在进行高校评估型说课时，上述内容决不意味着一成不变， 而