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文档简介

1、孙权劝学是初中一年级下册的一篇文言文，为了能 更好地让学生既能掌握基础知识，又能提高能力，我深入钻 研教材，精心备课， 精心设计教学环节， 采用新的教学理念， 运用高效课堂模式， 运用多媒体教学艺术， 通过自学、 检测、 探究、释疑、延伸拓展，提高了学生学习的积极性，大面积 提高了教学质量。 成功之处： 1 、充分利用网络资源的优势，运用多媒体教学艺术， 调动了学生参与的积极性和主动性，提高了课堂效率。 2 、采用新的教学理念，通过自主、合作、探究的学习 模式，体现了以教师为主导，以学生为主体，以课堂为主阵 地的三主方针， 把课堂真正还给学生， 让学生在合作中提高， 在探究中发展，真正成为学习

2、的主人。 3 、开头的导入，互动性强，吸引了学生的注意力，提 高了学生的兴趣，为学生能更好的学好这一课奠定了基础。 4 、不断更新教育观念，精心设计课本剧。我让学生自 编自演课本剧，把知识转化为能力，既拓宽了知识面，又加 深了学生的印象；并且学生的表演很成功，对人物的个性把 握的很到位， 给听课的老师和学生留下了极好、 极深的印象。 5 、设计“假如有一天，吕蒙巧遇方仲永，他们之间又 会演绎一段怎样的故事呢”请以“吕蒙巧遇方仲永”为题， 写一段话，既拓展了学生的思维空间，又提高了学生的想象 力和写作能力。 不足之处： 1、开头的导入不够流畅，今后多讲多练，提高自己的 口语能力。 2、课本剧学生表演的不很到位，今后应多指导，让学 生的能力逐步提高。 3、由于学生没有放开，对人物的性格把握还不很到位， 分角色朗读不够理想， 个别学生声音较小， 重音没有读到位， 今后应不断指导，经常训练，使学生的朗读水平不断提高。 教学永远是一门遗憾的艺术，作为一名教师，应不断反 思，不断总结，在反思中寻找不足，在反思中提高自己的教 学艺术和教学水平。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” ， 为了给祖国培养更多的优秀人才， 我将继续努力， 不断学习， 不

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