(北师大版)小学数学五年级上册期末复习提纲(word版)

1、 -五年级上册数学期末复习提纲（北师大版）一、数与代数1、像 0，1，2，3，4，5，6这样的数是自然数。最小的自然数是 0，没有最大的自然数，所有的自然数都是整数，整数不全是自然数。2、像-3，-2，-1，0，1，2，3，这样的数是整数。（注：整数包括自然数）3、倍数和因数：倍数和因数是相互依存的。如：45=20，就可以说 20 是 4 和 5 的倍数，4和 5 是 20 的因数。（注意：我们只在自然数（0 除外）范围内研究倍数和因数。）* 判断题或填空题易出。如：45=20，4 是因数，20 是倍数，这是错误的。*一个数的倍数有无数个，倍数的个数是无限的，而因数的个数是有限的。一个数最大的

2、因数和最小的倍数都是它本身。4、找因数：找一个数的因数，一对一对有序地找就不会重复和遗漏。一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身。一个数因数的个数是有限的。1 的因数只有 1 个，就是 1。如：36 的因数有：1，36，2，18，3，12，4，9，65找倍数：从 1 倍开始有序地找，一个数的倍数的个数是无限的，一个数没有最大的倍数，最小的倍数是它本身。例：一个数最大的因数与最小的倍数是 18，这个数是（18）。6、奇数和偶数：是 2 的倍数的数叫偶数，特征是：个位上是 0，2，4，6，8。如：2，4，6，8 等等。不是 2 的倍数的数叫奇数。特征是：个位上是 1，3，5，7，9。如：1，3，

3、33，99 等等。7、质数：一个数只有 1 和它本身两个因数，这个数叫质数。如：2，3，7，11 等等。8、合数：一个数除了 1 和它本身以外还有别的因数，这个数叫合数。合数至少有 3 个因数。如：4，12，49，36，51 等等。注意：1 既不是质数也不是合数。例：最小的质数（2），最小的合数（4）最小的奇数（1）。1、3、5、19、29、49、65、51 当中是质数的有（3，5，7，19，29 ）。两个都是质数的连续自然数是：2，3。既是偶数又是质数的是：2。两个质数的乘积是合数。例题：下面几个判断题都是错误的。1、一个自然数不是质数就是合数。2、所有的奇数都是质数。3、所有的偶数都是合数

4、。- -9、按一个数的因数分，自然数可以分为：（质数），（合数），（1）三类。按一个数的奇偶性来分，自然数可以分为（奇数和偶数）两类。（0是最小的偶数，暂不研究）10、（翻杯子、渡船、开关灯）经过偶数次变化，与开始状态相同；经过奇数次变化，与开始状态相反。11、2，3，5的倍数特征：个位上是 0，2，4，6，8的数都是 2的倍数。个位上是 0或 5的数都是 5的倍数。各个数位上数字之和是 3的倍数，这个数就是 3的倍数。既是 2的倍数又是 5的倍数的特征：个位是 0的数。既是 2的倍数又是 3的倍数的特征：个位是 0、2、4、6、8的数；各个数位上的数字的和是 3的倍数既是 3的倍数又是 5的

5、倍数的特征：个位是 0或 5的数；各个数位上的数字的和是 3的倍数既是 2的倍数又是 3的倍数还是 5的倍数的特征： 个位是 0的数； 各个数位上的数字的和是 3的倍数9的倍数的特征：各个数位上的数字的和是 9的倍数，这个数就是 9的倍数。12、数的奇偶性：偶数偶数偶数奇数奇数偶数偶数奇数奇数13、分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的 1份的分数叫分数单位。十八分之五的分数单位是十八分之一等等。14、分子小于分母的分数是真分数，真分数1分子大于或等于分母的分数是假分数，假分数1带分数是由整数和一个真分数组成，带分数1假分数化成带分数的方法：分子除以分母，商为分数的整数部分，分母不变

6、，余数为分子。带分数化成假分数的方法：分母不变，假分数的分母乘整数部分加原分子作分子。整数化成假分数：分母乘以整数做分子。例：1等于 2除以 2。易错题：1、分数单位是九分之一的最大真分数是（ ），最小假分数是（分数是（ ）。2、分母是 8的最大真分数（），最小带），分子是 8的最大真分数（ ）。15、分数与除法的关系：被除数相当于分子，除数相当于分母，商相当于分数值（除数不为 0）。分数的基本性质：分数的分子与分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数大小不变。例题：把十六分之十的分母减去 8，要使分数大小不变，分子减去（ ）。16、几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数。其中最大的一个，叫做

7、他们的最大公因数。- -找两个数最大公因数的方法：、记好一些规律，提高速度。规律一：和 5，8和 7这些数是相邻的两个数，公因数只有，最大公因数是 1；规律二：3和 7, 7和 11这些都是质数，公因数只有，最大公因数是；规律三：5和 9 , 3和 10非倍数关系的质数和合数，最大公因数是 1；规律四：7和 28 , 6和 36 倍数关系的两个数，最大公因数是较小的那个数。2、短除法和列举法解决一些比较复杂的情况：36和 48 24和 1617、约分：把一个分数的分子、分母同时除以公因数，分数值不变，这个过程叫做约分。约分的方法：一是用公因数一个一个地去除，二是直接用两个数的最大公因数去除。分

8、子、分母只有公因数 1，不能再约分的分数，叫做最简分数。18、几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个，叫做这几个数的最小公倍数。找最小公倍数的方法：方法一：最大公因数是的两个相邻的自然数，最小公倍数是乘积；方法二：倍数关系的两个数，最小公倍数是较大的那个数；方法三：短除法解决比较复杂的情况。19、通分：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫通分。通分的一般方法是：先求出原来几个分母的最小公倍数，然后把分数分别化成用这个最小公倍数做分母的分数。20、分数化小数的方法：用分子除以分母小数化分数的方法：把小数改写成分母是 10、100、1000的分数，再约分成最简分数。2

9、1.分母不是整十，整百，整千的分数化小数，要用分母去除分子，除不尽的，可以根据（题目要求）按四舍五入保留几位小数。22、整数加减法的交换律、结合律对分数加法同样适用。注意：观察分母的特点，能简算的要简算。23、如何比较分数的大小：分母相同时，分子大的分数大；分子相同时，分母小的分数大；分子分母都不同时，通分再比。24、分数基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（零除外），分数大小不变。二、空间图形、常用的面积公式：- -（1）长方形周长=（长+宽）2（2）正方形周长=边长4c=(a+b) 2c=a4（3）正方形的面积=边长边长（4）长方形的面积=长宽s=aas=ab（5）平行四边形的面

10、积=底高（6） 平行四边形底=面积高（7）平行四边形高=面积底（8）三角形的面积=底高2（9）三角形底=面积2高s=aha=shh=sas=ah2a=s2h（10）三角形高=面积2底（11）梯形的面积=（上底+下底）高2（12）梯形上底+下底=梯形面积2高h =s2as=(a+b) h2a+b= s2h（13）梯形高=梯形面积2（上底+下底） h =s2(a+b)例题：把一个平行四边形的框架拉成一个长方形，周长（和原来相等），面积（比原来大）。2、单位换算（填空）1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方千米=100 0000平方米三

11、、图形的面积1、求组合图形面积的方法： 分割法：根据图形和所给的条件，将图形进行合理的分割，形成基本图形，基本图形面积的和就是组合图形面积。 添补法：将图形所缺部分进行添补，组成几个基本图形。基本图形面积-添补的图形面积=组合图形面积。2、不规则图形面积的估计与计算：数格子的方法；根据不规则图形确定近似的基本图形，量出求基本图形的面积是所需要的条件算出面积。五、鸡兔同笼- -方法：列表法：一般采用取中间数列表的方法；画图法；假设法；列方程：根据关系式：“一种动物腿的条数+另一种动物腿的条数=腿的总条数”解答。四、铺地砖1、长方形的面积=长宽， 正方形的面积=边长边长2、面积单位之间的关系：1平方米=100平方分米=10000