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文档简介
1、特教中心学生意外伤害事故应急处置预案 为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长, 根据教育部学生伤害事故处理办法的精神,结合我校的实际,制定本 应急处理预案。一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因主要原因有:课间学生追逐、 打闹;学生自行到校活动或放学后滞留学校活动; 体育活 动中不慎碰撞、 摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、 设备不符合安全 标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活 动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当; 极个别教师体罚或变相体罚学生等。二、事故的预防1、运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,
2、增强学生 的自我保护意识。2、加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安 全检查,发现隐患要立即整改。三、事故的处理(一)轻微事故处理程序(1)事故现场主管教师或者事故现场在场教师或者事故现场第一目击教 师或者事故第一被告知教师或者班主任教师: 在事发现场立即采取适当急 救措施,同时马上亲自护送受伤害学生至学校卫生室;(2)卫生室医生赵至菊:对受伤害学生进行适当救治,根据伤势作出处 理决定;(3)校医、班主任、现场教师、被指派教师:根据校医处理决定,采取 相应措施:(班主任)领回学生,随时观察; (班主任)通知学生家长来
3、校领回学生;(4)校医上报校长室学生伤害情况;指派专车;(校医、班主任、现场 教师)立即护送学生至医院救治; (班主任) 同时通知学生家长赶往医院;(5)(校长室)亲自或者指派专人调查事故原因,做好记录;(6)班主任协助学校做好善后工作。(二)、重大事故处理程序: 为使事故处理工作有力、有序、有效的开展,特制订本程序: 一、组织机构 学校成立事故处理工作小组。李佰战(校长)任组长,组员:冯文玉 张 启高 、孙从雨、张鑫正、张玉。1、当日带班领导和值班教师组织联络相关教师,以最快的速度把受伤学 生送往医院救治。2、班主任及时通知家长。3、一般事故三天内书面报、重大事故立即报教体局有关领导,同时填
4、写 平安保险公司的出险通知书,并报保险公司。4、后勤保障:总务主任任组长,组成学校后勤组成员,主要负责所需的 各种物质供应的保障。5、思想工作: 学校领导及各班主任, 主要负责相关人员的思想稳定工作, 做好劝解工作。6、接待:成员由学校领导、学校工会等有关人员组成,主要负责接待家 长及社会有关人员并做好宣传解释工作。5、调查取证:被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应 2 名,记录内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔。四、事故处理阶段的原则和注意事项1、依法调解的原则。根据学生伤害事故处理条例的有关条款规定接 待家长,注意不要信口开河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。及时与 教体局有关领导联系和咨询。2、一次性解决原则。学生伤害事故的善后处理不解决住房、户口、开学 和工作;一个事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决。如家长不同意可 提醒家长依法保护自己的合法权益。3、起草协议书。4、理赔。理赔时需提供下
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