




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、高二老人与海读书笔记5篇更多高二读书笔记相关内容推荐高二青铜葵花读书笔记高二读书笔记西游记高二的读书笔记小王子高二假如给我三天光明读书笔记高二的简爰读书笔记 高二老人与海读书笔记1 “又转了一圈,鱼背露出来了,但它这会儿离船还太远了点儿。又一圈,还是太远,不过它又浮出来了一些。老头儿盘算着,再收些绳子,就可以叫它靠拢过来。它已准备好了鱼叉,系叉的又是一盘轻巧的绳子,装在一个圆篮子里,绳的那头儿拴在船头系在缆绳的木桩上。这时候,鱼已经转了向,往船这边过来了。它游得静静的,全身只有大尾巴划着水,稳稳地朝前走。老头儿拼命地拽紧绳子,想把鱼往船边拉。他咬牙猛使劲儿,一拉绳子鱼跟着偏了一下,不过他马上就
2、扳正了,又接着转圈。” 这段话选自老人与海,它描写了老人钓鱼时的情景。 老人与海讲述了一个真实的故事:一位老人独自在海上钓鱼。他在钓一条大鱼,可是这条鱼拼命地挣扎,老人费了九牛二虎之力才把它钓上来。就在这时,他又遇上了鲨鱼,老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,最终战胜了鲨鱼,终于把这条800多磅的大鱼捕回了家。好大的一条鱼啊,而且是徒手和鲨鱼拼搏后而捕到的,这不是一条普通的鱼,我们很难感受到这个渔民这时的快乐。 在这个真实的故事里,作者让我们看到了桑提阿果爷爷这样一位普通而又可敬的劳动者,他不被任何困难所屈服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。这种永不言败的硬骨头精神永远贯穿在老人与海
3、故事的始终。在日常生活中,我们也会遇到许多失败,其实并不可怕,只要我们有桑提阿果爷爷这种永不言败的精神,就能够战胜这些失败。有一次,我遇到一道很难的数学题,开始我感觉很难,怎么也做不出来,这时就想放弃听老师讲了在做。后来我想,我还没好好地动脑筋,只是做一下就感到难就放弃,怎么行呢?不行,再试试看。结果我通过了画图,竟然做出来了。 这时,我的心真的好阳光灿烂啊!充分享受着战胜失败的快乐,这真是阳光总在暴风雨后啊!从这件事说明,我们做什么事都要有永不言败的精神。同学们去读老人与海吧!去和桑提阿果爷爷一起享受经过种.种困难后而捕到那么大一条鱼的喜悦吧! 高二老人与海读书笔记2 我小心翼翼地拿起笔,一
4、笔一划地模仿着老师的样子在纸上认真涂抹。可画出的画却漏洞百出,我常常为自己画不好而懊恼。我开始觉得绘画实在太难,觉得自己无法坚持学习了。妈妈为了鼓励我,特意挑了一幅“好画”装裱起来,还喜滋滋地把它挂在家中最显眼的墙上,一有来人总不免大肆“炫耀”一番。在妈妈的糖衣炮弹下,我继续坚持着。 回首过去五年,每当我看到那幅“好画”,我觉得它既幼稚又可笑。回首过去五年,我的耳边总时时传来妈妈“精彩极了”的话语。回首过去五年,我一步一个脚印,在绘画这条道路上坚持前行,有眼泪,有汗水,更有收获。是坚持让我的绘画水平不断的提高,也是坚持让我享受着绘画的乐趣。在新年到来之际,老师又送给了我一份特殊的礼物素描班的结
5、业作品:一幅笔法精致栩栩如生的素描小狗。是乐观和坚持,它们这对密不可分的好朋友使我实现自己的目标,达成自己的愿望。 老人与海的主角圣地亚哥,虽然年迈,但在遇到重重困难时仍然保持乐观的精神,拥有着不同常人的坚定意志。 当他连续八十四天没有捕到鱼时,他放弃了吗?当他坚持了两天两夜才刺死的大鱼却引来了一大群鲨鱼围攻,他退缩了吗?当奋力反抗但还是抵挡不住鲨鱼的攻击,最终大鱼仅剩下白白的鱼骨,他绝望了吗?显然没有。如果没有乐观的精神,他恐怕也没有信心和勇气再次出海,继续他的捕鱼生活。从老人身上,我们看到的是积极乐观的心态和坚持不懈的意志。 而我呢?我的身边总有个小人在呐喊:“算了,算了,这这样吧。”“不
6、学了,不学了,太累了。”“反正我就是做不好。”是谁驱散了这些黑暗?是谁助我战胜了自己? 高尔基曾说:“如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情,悲伤就会烟消云散。”每当遇到困难时,妈妈总是用幽默的故事来开导我,用诙谐的语言来鼓励我,当我破涕为笑时,眼前的困难都变小了,这大概也是一种乐观心态的养成。做自己的主人吧,乐观和坚持会是你最大的武器! 高二老人与海读书笔记3 合上书已经很久了,老人与海中曲折连环的故事情节与老人圣地亚哥明知对方力量比自己强,还是要决心战斗到底的精神已经深刻地记在我的心里。 古巴人圣地亚哥在八十四天里没有捕到任何鱼,以致于别的渔夫把他看做失败者。但他不肯认输,在第八十五天仍然下决心
7、驾船驶向远方去钓大鱼。他独自出海,终于钓上了一条大马林鱼,在海上与这条大鱼搏斗了三天,终于将它杀死。但在返回途中却遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。作者用这个故事表达了:“一个人不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”的主题。 我觉得这本书写得最精彩的地方,是老人圣地亚哥与鲨鱼搏斗的情节。 鲨鱼闻到血腥味,纷纷前来袭击大马林鱼,老人圣地亚哥用尽一切手段对鲨鱼进行反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎;刀子折断了,他就用短棍打;短棍也丢掉了,他就用舵把来打。即使鱼肉都被咬去,也无法阻拦老人的斗志、老人的英勇意志,多么令人佩服啊! 明知力量敌不过大马林鱼,却
8、死死地抓住它不放;面对鲨鱼的攻击,能用各种工具进行反击。老人这种不怕困难、顽强拼搏、永不服输的精神,是我们这一代人最需要学习的。现代的我们都是生活在温室里的花朵,是家里的“小皇帝”、“小公主”,父母含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。一个个都是衣来伸手、饭来张口,总是沉浸在父母的溺爱之中,遇到一点难题就退却;遇到一点挫折就气馁,这样怎么练就报效祖国的本领呢?生活中,挫折是必不可少的磨难。挫折并不可怕,可怕的是你没有面对挫折的勇气。成功总在风雨后,只有经历了挫折,才能体验那成功的来之不易。只要你用一颗顽强的心去对待,成功就在不远处向你招手。 老人与海中的主人公圣地亚哥用他的实际行动告诉我们:一个人可
9、以被毁灭,但不能给打败。在未来的人生道路上,我们一定要做到顽强拼搏,永不放弃。 老人与海这本书使我受益匪浅,老人的精神让我们永生难忘。为了美好的明天,我推荐这本书,大家一起读,希望它成为青少年的励志好帮手。 高二老人与海读书笔记4 老人与海塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还
10、是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。 海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是老人与海想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战
11、胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。 人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信! 人生本来就是一种无止境的追求。它的道路
12、漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者! 高二老人与海读书笔记5 他,一个坚强,不畏困难,不怕失败的人。他虽然屡受打击,却从未放弃过心中的希望。他虽然屡次失败,却从未有灰心丧气的念头。他多次险些丧命,却在无畏中一次又一次点燃胜利的希望之火。他就是海明威笔下的硬汉圣地亚哥 圣地亚哥是个不走运的老头儿出海84天一无所获,常跟着他大鱼的小男孩也因此被父母,叫回。但是,老人并没有丧失信心,而是在第85天继续出海,终于捕到了一条大马林鱼。但这条比他船还大的大马林鱼力量非常大,它拖着小船漂流了整整两天两夜。在这两天两夜中,老人经历了从未经历过的艰难考验,终于把大鱼刺死,栓在船边上。然而在返航途中却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只是鱼头,鱼尾和一副毫无价值的光秃秃的鱼骨架。 从结局看来,老人似乎是个失败者。但这副近乎用生命换来的鱼骨架,却彰显了老人生命的硬度,老人用顽强演绎了一首生命之歌。老人虽然失败了,但他依然是英雄,是一位敢于与命运进行抗争的硬汉英雄。 面对巨大的大马林鱼,面对强大的鲨鱼,老人没有退缩,没有害怕,他一直不屈不饶地与他们进行殊死搏斗。他是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030中国电焊头盔行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 2025至2030中国电子设备维修服务行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 2025至2030中国甜茶叶子市场投资风险及运行状况预测研究报告版
- 2025至2030中国环境质量检测行业市场发展分析及竞争格局与投资前景报告
- 培训需求调查课件
- 餐饮服务培训课件
- 儿童健康成长之路从骨关节健康知识普及开始
- 智慧教育新篇章技术如何重塑学习成效
- 学习者的创新思维培养与实践
- 那智智能技术助力商业高效运营与决策
- 初一生活学习指导
- 下肢静脉曲张
- 2024年露营帐篷项目可行性研究报告
- 《公务员录用体检操作手册(试行)》
- 2024粤东西粤北地区教师全员轮训培训心得总结
- 2024-2025学年华东师大版数学七年级上册计算题专项训练
- 福建省机关工作人员年度考核登记表
- JBT 7808-2010 无损检测仪器 工业X射线探伤机主参数系列
- DB44-T 2474-2024 自然教育标识设置指引
- 研学基地合作协议
- 驾驶员行为规范管理制度
评论
0/150
提交评论