2019年最新版初中美术备课教案合辑

1、初中美术备课教案三篇编写教案要依据教学大纲和教科书，从学生实际情况出发，精心设计。整理了初中美术备课教案三篇，希望对你有 帮助!篇一：用雕塑记录时光教学目标知识与技能目标：能够尝试掌握人物泥塑的基本技法，把握人物动态与神态进行主题创作，把握特定雕塑主题 与表现形式语言选择之间的组织关系。过程与方法目标：能够模仿优秀雕塑作品，提高立体造型能力与表现技巧。情感态度与价值观目标：能提高对日常生活的观察能力和对生活美的感受能力。教学重难点掌握小泥塑作品制作的方法、步骤并制作小泥塑。创作时，不拘泥于自然真实，而是根据意图大胆采取取舍。教法学法自主探索、观察比较、探索方法、制作表现、展示评价教师教学活动设

2、计学生学习活动设计一、教学导入1、 提问：我们生活的环境（校园、社区、城市）中，主要雕塑作品及特点是什么？2、 对敦煌城雕反弹琵琶的分析。3、 分析比较 p8 页雕塑的神态特征各有什么不同？二、自主探究分析作品梳，1、 你认为艺术家所表现的人物是什么身份？2、 人物的表情、动态表现了对象的什么特征？小结：艺术家通过不同的动态、神态来展现人物的个性。三、了解工具材料。通过课件和课本中的图片认识工具，教师准备的实物供学生认识和体会感受。四、观察比较雕塑的主要形式：欣赏花朵、推磨、梳等作品。雕塑的主要形式：圆雕、浮雕（高浮雕、浅浮雕）。五、雕塑的创作方法1、 雕塑包含两种制作方法，即“雕”与“塑”。

3、2、 泥塑基本创作技能介绍，包括：贴、搓、提、接等。3、 欣赏泥塑视频（6 分钟视频）。六、尝试表现作业要求：捏制成一个简单的一个人物动态泥塑。四、作品讲评讲评有特点的学生作业，教师何以对这些泥塑拍照留念，以备后用。1、 根据自己见到的回答。2、 简单发表意见。3、 归纳：不拘泥于自然真实，而是根据表达意图大胆采取取舍、用夸张的手法来表现主题。1、 学生分析。2、 总结归纳。认识工具。学生分组讨论，说说他们在形式上的不同。观察、学习。视频欣赏、直观感受泥塑的制作方法。学生按作业要求尝试制作练习。自评互评。篇二：我的网页教学目标知识与技能目标：能够了解构成网页风格的基本元素及基本作用。了解网页的

4、常见风格和创意手法。过程与方法目标：学习运用网页版面结构搭配的基本技巧，根据网页主题设计体现网页特点的主题图标； 情感态度与价值观目标：尝试设计体现个性的网页图标及自己的个人网页。教学重难点了解网页绘制步骤以及要注意的问题。设计简单的网页。教法学法引导、实践、讲解。教师教学活动设计学生学习活动设计一、引入新课展示网络中的网页或教师自己申请的网页，共学生参考。二、复习归纳网页的特点及制作的方法。三、方法探究1、 学习网页的基本设计手法，直接进入到互动探究的教学情境。重点引导学生探讨不同设计手法的特点，简单 讲述自己喜爱的理由，并注意不同设计手法之间相互的联系。2、 分析网页的表现手法可以从以下问

5、题入手：1 把画面归纳为点、线、面的结构形式，分析它们在画面上所占的空间位置，揣摩作者运用这些元素使画面达 到均衡的用意；2 规则排列和自由排列给人的不同感受；3 利用字体形状、大小、色彩的变化，在表意的同时还可以作为图形加以运用；4 处理好图形和字体的协调关系，使主题更加明确。3、小结：在引导学生总结网页设计的基本构成特点时，更加关注网页文字、图标、动画、色彩等基本构成元素 的搭配特点。四、设计网页1、 作业要求：课本 p36 页学习活动二，收集班级成长资料，建立班级网页，展示个性风采。2、 学生练习，教师巡回指导。五、评价交流学生谈自己看到的网页或其他自己心目中的网页等。1、回顾交流。欣赏

6、，探索交流。2、 学生听讲，分析、交流；理解、体会。3、 学生总结，归纳。学生按照作业要求尝试进行个性网页设计。学生相互欣赏并评价。篇三：走进收藏教学目标知识与技能目标：认识民间艺术收藏的相关知识，能够正确理解收藏的意义。过程与方法目标：能够正确理解利用博物馆子资源的意义，掌握有效的方法和途径。情感态度与价值观目标：增进对收藏品市场以及收藏的渠道和价值的了解。教学重难点培养学生对收藏的兴趣。认识民间艺术收藏的相关知识。教法学法引导、实践、讲解。教师教学活动设计学生学习活动设计一、情景导入教师展示一些图片或者一些录像资料片提问：如果我们想要观看这些作品，可以到什么地方去？收藏是一种对于物品的搜集

7、、储存、分类与维护的癖好。收藏家的收集对象通常是有价值的古董，但也可能是 其他的小物件。如书画、集邮、火柴盒贴画与明信片是较为主流的收集项目二、博物馆：是保存人类的文化、艺术遗产的地方，我们在这里可以看到大量有价值的作品，可以丰富我们的 知识1、 中国国家博物馆2、 目前我国博物馆的类型可划分四大类。即：社会历史类、自然科学类、文化艺术类和综合类。3、 作品欣赏：东坡肉形石；开国大典（中国画家董希文 1953 年创作油画）4、 参观敦煌博物馆参观方案.三、关于收藏1、 怎样选择收藏品：要具有一定的鉴别能力；要有一定的资金储备；要有坚强的后方支持。2、 确定收藏方向：了解自己的爱好；了解哪种收藏品适合自己收藏；不与国家政策相违背；了解想要收藏藏品 的升值趋向，当然非保值升值收藏品除外。3、 收藏方法:最常见的是到市场上购买藏品;与藏友交换，所谓“欲与取之，必先予之”;从真、善、美三个方面着 手进行收藏。四、文物怎样拍卖可委托有文物拍卖资质的拍卖公司拍卖。文物拍卖资质分一、二、三类，在文物局官网能查到全国有资质的拍卖公司是哪些，全国不超过一百家有这些 资质。中国现在主要的文物拍卖公司：北京嘉德、北京诚轩、北京东方索富