最新部编版语文三年级下学期《期末检测卷》有答案解析

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一选择题（共4小题）1选出加点字读音错误的一项。（）a 蚂蚱（m）b 距离（j）c 薄膜（m）2选出加点字读音错误的一项。（）a 记录（l）b 条款（kn）c 瞎说（xi）3兔走触株（）a 走路,步行b 离去c 跑4下列不属于我国古代四大发明的一项是（）a 火药b 指南针c 地震仪d 印刷术二填空题（共11小题）5按意思写词语挤来挤去。亦用以形容荷叶多杂乱。 6按意思写词语花骨朵儿开裂；破损开裂。 7看拼音,写词语。jio o qin x nu ru c x c hn t d i ji 8读句子,给加点字选

2、择正确的读音。（1）啊!我的身段多么匀称（ c hng c hn） ,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!（2）鹿不敢犹豫,撒（s s） 开长腿就跑。（3）鹿忽然看到了自己的腿,不禁（jn jn） 噘起了嘴,皱起了眉头。（4）鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣（ zhng zhng） 脱出来。9选择正确的读音。 茱萸（y y） 更（gng gn） 加至（z zh） 今登（d ng d n） 高10、在括号里填上合适的词语。（）的草原（）的钞票（）的集邮册（）的书房（）的规则（）的琴声11、在括号中填写恰当的表示声音的词。(1)冬天的早晨,户外的北风（）地吹着,我真不想起床。（2

3、）夜深了,村里不时传来几声（）的狗叫。（3）那天,我一个人在家,（）的雷声真把我吓坏了。（4）屋顶上雨点（）响起来,把木匠吵醒了。（5）被关在羊圈里的小羊望着大草原上远处的羊群,（）地叫着。12选词填空陆续 继续 连续 持续（1）我们 上课。（2）大雨 下了三天三夜,庄稼都烂了。（3）战斗胜利了,我们还要 清扫战场。（4）上课铃响了,同学们 走进去。13按字的结构划分。戏、易、碗、根、飘、扇、浮、若、散、夕、越、骄、傲上下结构： 。左右结构： 。半包围结构： 。独体字： 。14选词填空。忽然 果然 居然（1）天气预报说今天有雨,刚吃过早饭,天 下起了大雨。（2）他做作业特别马虎, 把“小鸟”写

4、成了“小乌”。（3）老师正在讲课, 从窗外飞进来一只蝴蝶。15把词语补充完整。翻 越 走 闯 浑身 晕 转 三现代文阅读（共1小题）16阅读课内片段,完成练习。 天上的云从西边一直烧到东边,红彤形的,好像是天空着了火。 这地方的火烧云变化极多 一会儿红彤彤的 一会儿金灿灿的 一会儿半紫半黄 一会儿半灰半百合色 葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。（1）在文段“ ”内给句子加上合适的标点。（2）选文第二自然段运用了 的修辞手法,写出了火烧云不仅颜色 ,而且变化 。（3）用“ ”画出文中描写火烧云颜色的词语,它们可以用 这个词来概括。（4）请仿照选文第二自

5、然段中第一句的写法,用“一会儿一会儿一会儿一会儿”写一段话。 题解析著四、析著作作文（共1题）17、生活中我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西,你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能把它写出来介绍给大家吧。题目自拟。注意语句通顺、书写工整。（350字以上）答案与解析一选择题（共4小题）1b ； 2b ； 3c ； 4c ；二填空题（共11小题）5挨挨挤挤； 6破裂； 7骄傲；谦虚；懦弱；擦洗；尘土；代价； 8c hn；s；jn；zhng； 9y；gng；zh；d ng；10、提示：词语搭配合理即可。11、（1）呼呼（2）汪汪（3）轰隆隆(4)噼里啪啦(5)咩咩12继续；连续；持续；

6、陆续； 13易 若；戏 碗 根 飘 浮 散 骄 傲；扇 越；夕； 14果然；居然；突然； 15山；岭；南；北；发抖；头；向；三现代文阅读（共1小题）16,；,；,；,；。；排比；多；快；五颜六色；小猫钓鱼三心二意,一会儿追蝴蝶,一会儿捉蚂蚱,一会儿跑到草地上打滚,一会儿眯着眼睛休息。；声明：试题解析著作权属菁优题解析著四、析著作作文（共1题）范文：未来的智能伙伴 时间悄悄从指缝间溜过,一晃眼,就到了2050年,那时的我已是一名人工智能科学家。 未来的世界,已进入一个高级智能时代,人类生活的很多方面都已经能够用智能机器人来提供服务,但是科技的发展并没有给人类的情感沟通带来益处。在未来世界,人与人

7、各自生活在自己的独立空间里,逐渐疏远,竟到了“老死不相往来”的地步!我所在的科技公司,针对这一问题,研发出了一款针对未来社会人与人情感沟通的“智能伙伴”,我们取名为：“爱豆”。 爱豆的功能非常强大,它拥有与人一样的体态特征,使用者只要根据自己的沟通喜好,输入相应的外貌样式、语言种类、身份特点等内容,爱豆就能变换成主人设置的“智能伙伴”。我们的“限量版爱豆”一经上市,就引起了民众们的疯狂抢购。我很高兴所参与设计的产品能为人们的情感沟通服务,我身边的很多人拥有了爱豆之后,生活发生了很大的变化：在春日融融的草地上,我看见一家人在野餐,实际上这一家中的爸爸和宝宝是编程好的爱豆,看见他们一家人有说有笑的,特别是妈妈一脸的幸福微笑,我忍不住为自己的设计自豪；在一个露天咖啡厅,一群人在开生日派对,过生日的是一个老人家,我认出了他的很多老年朋友也是设置出来的“爱豆”,老人家脸上洋溢着开心的笑容,眼中还伴着星星点点的泪光,想必是他想起了很多过去的回忆看见爱豆逐渐融入人们的生活中,我为产品对人们有帮助而高兴,但是我又为生活中只有爱豆能够陪伴他们的那些购买者叹息：他们的情感需求只能寄托在人工智能上了。我的心中产生了新的疑惑：在智能时代里,人们要如何重新找回真正属于人与人之间紧密而有生命温度的情感沟通