2021年高考语文作文议论文认证论点技巧：运用意义分析揭示价值_第1页
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1、 2021 年高考语文作文议论文认证论点技巧：运用意义分析揭示价值就是透过论据提供的现象揭示出事物的本质或所蕴含的意义，或予以高度评价，或揭示其要害、危害等，从而证明论点提出的看法和主张的影响、价值、效果等。问题示例：弄虚作假行不通。战国时期，有个南郭先生，此人不学无术。他听说齐宣王爱听竽乐合奏，就混在乐队里，装模作样，冒充内行，领取俸禄。后来齐宣王死了，齐湣王偏偏喜欢听独奏，叫吹竽的人，一个一个地吹给他听。南郭先生再也没法混下去了，只得溜走。这就是“滥竽充数”成语的由来。分析：这个文段在段首提出中心句，然后列举一个成语典故来证明它。由于没有进行必要的解释分析，人们对于这个典故的意义却不了解，

2、不能达到充分论证的需要。因此，我们可以对其做意义分析。修改示范(注意加横线的句子)：滥竽充数，这四个字概括得好。好就好在它点出了南郭先生的要害，在于一个 “充”字。人没有生来就会吹竽的。南郭先生不会吹竽，本来无可厚非，但是，他不该不会装会，弄虚作假，冒充内行，而且一味装下去，靠蒙骗过日子，以致落得个逃之夭夭、贻笑大方的结局。微写作下面这个文段包括四个小节。第一小节提出论点，后面三个小节属于举例论证。由于缺少必要的分析，文段并没有很好地扣住全文的中心论点：感情亲疏和对人的认知相联系。我们可以对其意义进行阐述。请你在文段后加一段文字进行意义分析。背负着亲情、友情、爱情种种甜蜜的负担，即便是最理智的

3、人也可能做出错误的判断。“千古谁堪伯仲间”的诸葛孔明英明一世，却在街亭这一关键战役中重用本无实才的好友马谡，致使其六出祁山而寸功未建，成为千百年来任人唯亲者之鉴。一代明君唐明皇即位之初礼贤下士，励精图治，才有了开元盛世。后来却为了 “一骑红尘妃子笑”，不惜大兴土木，劳民伤财，荒废朝政，结果落得个 “马嵬坡前草青青”的凄凉结局。北宋神宗原本竭力支持当朝宰相王安石的变法之举，却禁不住其祖母光献太皇太后的眼泪，终于动摇了、灰心了、放弃了，一部青苗法被付之一炬，11 世纪最杰出的政治家的社会理想化为泡影。我的答案第 1 页 共 2 页 参考答案 历史以残酷的事实一次又一次地告诫我们：人情的亲疏远近足以令人麻痹，令人迷茫，甚至令人昏聩。然而，是不是每个人都应该对人间的真情视若无睹，做个“无欲则刚”的人呢？答

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