高中政治人教版必修4《生活与哲学》第三单元重点知识

1、 第三单元第三单元 重点必背知识重点必背知识 一、联系观一、联系观 1 1、联系的普遍性、联系的普遍性 联系是普遍的，要求用联系的观点看问题。联系是普遍的，要求用联系的观点看问题。 2 2、联系的客观性、联系的客观性 （1 1）原理：联系是客观，是事物固有的，不）原理：联系是客观，是事物固有的，不 以人的意志为转移的。以人的意志为转移的。 （2 2）要求：从事物固有的联系中把握事物，）要求：从事物固有的联系中把握事物， 切忌主观随意性。人们可以根据事物固有的切忌主观随意性。人们可以根据事物固有的 联系，改变事物的状态，调整原有的联系，联系，改变事物的状态，调整原有的联系， 建立新的联系。建立新

2、的联系。 3 3、联系的多样性、联系的多样性 联系是多样的，要求我们注意分析和把握事物联系是多样的，要求我们注意分析和把握事物 存在和发展的各种条件。一切以时间、地点存在和发展的各种条件。一切以时间、地点 和条件为转移。和条件为转移。 4 4、整体和部分的辨证关系原理及要求、整体和部分的辨证关系原理及要求 （1 1）原理：整体与部分是）原理：整体与部分是相互区别（含义、相互区别（含义、 地位、功能、作用不同）；地位、功能、作用不同）；相互联系、密相互联系、密 不可分（相互依赖、相互影响）。不可分（相互依赖、相互影响）。 （2 2）要求：树立全局观念，立足整体，统筹全）要求：树立全局观念，立足整

3、体，统筹全 局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，局，选择最佳方案，实现整体的最优目标， 从而达到整体功能大于部分功能之和的理想从而达到整体功能大于部分功能之和的理想 效果；同时必须重视部分的作用，搞好局部，效果；同时必须重视部分的作用，搞好局部， 用局部的发展推动整体的发展。用局部的发展推动整体的发展。 5 5、系统优化方法、系统优化方法 （1 1）原理：系统具有整体性、有序性和内部结）原理：系统具有整体性、有序性和内部结 构的优化趋向。构的优化趋向。 （2 2）要求：要着眼于事物的整体性，要注意遵）要求：要着眼于事物的整体性，要注意遵 循系统内部结构的有序性，要注重系统内部循系统内部结构的

4、有序性，要注重系统内部 结构的优化趋向。要用综合的思维方式来认结构的优化趋向。要用综合的思维方式来认 识事物。识事物。 二、发展观二、发展观 1、发展的普遍性和实质、发展的普遍性和实质 （1）原理：发展是普遍的，实质是事物的前）原理：发展是普遍的，实质是事物的前 进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭 亡。亡。 （2）要求：用发展的观点看问题。）要求：用发展的观点看问题。 三、矛盾观三、矛盾观 1 1、矛盾的普遍性、矛盾的普遍性 （1 1）原理：事事有矛盾，时时有矛盾。）原理：事事有矛盾，时时有矛盾。 （2 2）要求：）要求： 盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 2 2、矛盾的特殊性、矛盾的特殊性 （1 1）原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各）原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各 有其特点。有其特点。 （2 2）要求：具体问题具体分析）要求：具体问题具体分析 6 6、主次矛盾和矛盾的主次方面的辨证关系、主次矛盾和矛盾的主