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文档简介
1、八鱼中心小学教育教学工作总 结 作者: 日期: 厂八鱼中心小学教育教学工作总结 今年秋季,我校进行了资源再次整合,形成了九年一贯制的教学 模式,学校俨然是一个统一的整体,领导分工明确,配合默契。教学 井然有序。在这学期里,我校坚持以教学工作为中心,以重实际,抓 实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,深化课堂 教学改革,贯彻落实十八大精神,大力推进素质教育,努力提高教学 质量,取得了一定的成绩,现就木学期小学部情况做以总结: 一、坚持以人为本的管理理念,为广大教职工创造一个宽松和谐 的工作环境。 学校始终把教师的发展作为关键,把学校的发展作为最终目标, 尽一切可能为教师成长搭建平台
2、。本学期,实行电子备课,学校给每 位代课教师配发邮盘一个,A4纸一包,并新购电脑两台,打印机3 台。极大地调动了广大教师工作的积极性、主动性。减轻了教师负担, 开辟了更多的教研教改时间。 另外,学校也花大力气进行师资培训,开学初的全员赴大荔参加 新课标培训,十月的语数教师阳光师训,十一月的“同州教改大讲 堂”,同时又派14人赴西安参加解读新课标推进新课改”全国著名 特级教师教艺展示、观摩研讨暨中小学管理名家论坛系列活动。采用 走出去、请进来、上网学、相互带、自己练等形式学习,通过学习、 培训,改变了教师的教育思想、教学理念,学到了先进的教育方法, 提高了教师的教学业务水平,为学校的发展奠定了人
3、才基础。 二、明确校园发展方向,打造特色校园氛围,用行动装点校园, 用创新经营学校。忸 1、让师生“阳光”起来。每天确保1小时的阳光体育时间。学 校为教师、班级购买了羽毛拍、篮球、跳绳、乒乓球拍等体育器材, 制定了 “阳光大课间”活动计划和活动方案。为教师、班级划分了场 地,分发了活动用具。确保了师生身体的健康。 2、创造性地美化校园。为适应九年一贯制模式,暑假学校几位 领导吃住在校,为宿舍调整床板,安装空调、窗帘、门帘。为灶房砌 新灶、盘锅炉,购和面机、馒头机、切菜机。为解决线路老化,换电 杆,重整线路。为更好地方便师生,硬化了校园路而,新修了龙头群, 新建厕所。又设计了校园文化墙一堵,新添
4、室外标语39幅,更新 名人画像90多幅,并为各班配备了不锈钢展示栏14架,为校园安 装了新式路灯。冬季来临,给每班配了新取暖炉、新烟囱。 3、正如苏霍姆林斯所说:“启发智慧和鼓舞人心的书往往决定一 个人的前途,学校首先是书籍。”为方便学生阅读,学校新购图书 册,每周二、周四进行借阅,每天开辟1节课阅读,激励学生养成自 觉读书的良好习惯。 4、把快乐的童年还给孩子,让他们在丰富多彩的活动中张扬个 性。学校经常组织学生开展一些活动。如:“庆十一文艺演出”、“越 野赛”、“跳绳比赛”等,促进了学生的全面发展,让学生在文化课之 外,拥有一项自己自信的特长。 5、开设文化论坛,提高教师教研能力。我校以教
5、研组长为领导, 每周一学习新课标,开展校本研修活动。听课、赛教、示范课,有力 促进了教师相互了解,共同提高。教师的教育理念发生了很大变化, 教师素质明显提高。 三、扎实进行教木教研活动,提升教师的业务能力。 提高教育质量的关键在于教师,在于教师驾驭课堂教学的能力和 技巧。刘云、刘清枝、包会萍三个教研组长的讲课,拉开了我校教研 活动的序幕,进行了各科每人每周一节示范课活动。备课、讲课、评 课有力促进了教师专业的成长,在教学相长中,落实了新课标。 学校鼓励年轻教师勇于探究,大胆尝试,搭建教师专业成长的平 台。本学期青年教师刘云、王红赴大荔参加了说课标说教材活动,陈 军超老师参加了县远程教学能手赛教
6、活动,李红玲老师参加了县教学 能手赛教活动。他们这些同志有朝气、有活力,善于接受新事物、新 知识,在教学中能把新的课改理念与现代教育信息技术有机地整合, 课堂教学生动、活泼,富有激情和感染力,教学效果良好,深受学生 的欢迎,己逐步成为我校课堂教学的中坚力量。同时感召着整个群体, 乐教气氛洋溢在整个校园。 四、作文特色鲜明,圆了学生的作家梦。 本学期针对我校语文教学中作文教学的这一薄弱环节,专门从大 荔请来对作文教学有丰富经验的专家,每周来我校主讲两节作文教学 示范课,并同我校的教师进行了专题座谈、互动交流,解开了老师普 遍存在怕教作文,学生怕写作文的情结,找到了打开作文之门的钥匙。 通过这学期作文特色课的辅导,学生的习作兴趣大大提高了,习作水 平有了跨越式的进步。而且有一部同学的习作己经见报。让学生尝到 五、凸显以教学为中心的理念,努力提高教学质量。 教学质量的高低决定一所学校的生命力,在当前其他学校生源萎 缩,而我校生源却爆涨的趋势下,说明我校赢得了家长的人心,但学 生家长对子女教育质量期望值H益渐涨,学校的教学质量更显重要。 木学期,我校决心在抓好毕业班的同时,绝不放松对其他年级的管理。 我们今后的教学工作将继续一如既往,开拓创新。在中心校的领 导下,以饱满的热情,优良的作风,扎实的
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