三年级下册数学单元测试-有趣的乘法计算 苏教版(含答案)

1、 三年级下册数学单元测试-有趣的乘法计算4.右面算式中（ ）的结果在 400500 之间。7.把 3+58 和 8432 改成一道两步计算的算式是（3+5）4（）8.8090 乘 9 得_？一个因数是 538，另一个因数是 8，积是_？9.有 4 个，的 3 倍，有_。10.老师有 4 盒乒乓球，每盒 6 个，借给同学 8 个，老师现在还有_个。11.甲乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行15 千米，乙步行每小时行 6 千米，经过 5 小时两人相遇。两地之间的路程是_千米。12.小红和小丽在同看一本书。9 天之后，两人分别看了多少页？ 五、综合题13.一个书架上有五层，每层可以放 59 本

2、书。（1）估一估，每个书架上大约能放多少本书？（2）这些书架上大约能放多少本书？六、应用题14.操场长 180 米，宽 80 米，东东沿操场跑了 3 圈半，跑了多少米？15.爱心食堂共有 108 张 4 人椅和 60 张双人椅，共能坐下多少人？ 参考答案一、单选题1.【答案】 c【解析】【解答】1010100 99999801【分析】根据整数的乘法及应用、积的变化规律，即得积在100 和 9801 之间。2.【答案】c【解析】【解答】一个三位数，百位上是 5，十位上是 0，个位上是 3，这个数是 503，50310=5030.故答案为：c.【分析】根据题意，借助数位顺序表可以写出这个数，要求这

3、个数的10 倍是多少，用这个数乘 10，据此解答.3.【答案】a【解析】【解答】依据题意可知泰元家园有五十栋楼房，每栋有12 户人家，由整数的乘法即可作答，5012=600，故选 a。【分析】此题主要考查三位数乘两位数的实际运用4.【答案】 c【解析】【解答】668 看成 708560，积大于 500，488 看成 508400，积等于 400，687 看成 707490，积在 400500 之间【分析】考察两位数乘一位数的估算。二、判断题5.【答案】正确【解析】解答 4 个 600 连加写成算式是 6004，6004 写成算式也是 6004。【分析】考察整数乘法的意义。6.【答案】正确【解析

4、】【解答】25253100 10025250 10050【分析】根据整数四则混合运算、整数的乘法及应用，分别计算不等式两边的结果，比较运算结果得出结论。7.【答案】正确【解析】【解答】先运算括号内的算式，再计算括号外的算式。【分析】根据整数的乘法及应用、整数四则混合运算先运算括号内的算式，再计算括号外的算式。 三、填空题8.【答案】 72810 ；4304【解析】【解答】80909=72810；5388=4304故答案为：72810；4304.【分析】根据乘法法则：以先把 0 前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个 0,就在乘得的数的末尾添写几个 0 进行解答.9.【答案】12【解析】解答

5、 有 4 个，画 时，一组画 4 个，画 3 组，整好 12 个。【分析】考察怎样求一个量 的几倍是多少。10.【答案】16【解析】【解答】老师的总乒乓球数：4624（个）老师现在还有的乒乓球数：24816（个）【分析】根据整数的乘法及应用计算老师的总乒乓球数，再根据整数四则混合运算计算老师现在还有的乒乓球数。11.【答案】105【解析】【解答】甲行驶的距离：15575（千米）乙行驶的距离：6530（千米）两地之间的距离即为甲乙行驶距离的总和：7530105（千米）【分析】根据整数的乘法及应用计算甲乙行驶的距离，再根据整数四则混合运算计算两地之间的距离即为甲乙行驶距离的总和。四、解答题12.【

6、答案】解：小红：7963（页）小丽：（72）981（页）【解析】五、综合题13.【答案】（1）解：595300（本）答：每个大约放 300 本。（2）解：3005=1500（本)答：一共大约放 1500 本。 【解析】【分析】（1）每层放的本数 59 本，把 59 看做 60，一层放 60 本，求 5 层一共放多少本用乘法；（2）一个书架大约放 300 本，求 5 个书架大约能放多少本用乘法。六、应用题14.【答案】 3（1802802）（18080）1820（米）答：东东跑了 1820 米【解析】【解答】 操场一圈：1802802520（米）操场 3 圈：35201560（米）操场 3 圈半米）【分析】根据整数四则混合运算、整数的乘法及应用原理，计算操场一圈的长度，乘以 3 即为 3 圈的长度，操场半圈即为长与宽的和，从而得出三圈半的长度。15.【答案】1084602552（人）答：安心食堂共能坐下 552 人。【解析】【解答】四人椅能够坐的人数：