三年级下册数学学案- 2.1 速度、时间、路程-沪教版(无答案)_第1页
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文档简介

1、速度、时间、路程【学习目标】1 学会用复合单位表示速度，并用统一的符号写出一些交通工具的速度。2 通过解决简单行程问题，引导自主探究速度、时间和路程的关系。3 培养自主探究的能力。【学习重难点】1 重点：理解速度的概念，掌握速度、时间、路程之间数量关系。2 难点：应用数量关系解决实际问题。【学习过程】一、预习学案：1在除法算式 1503=50 中，150 是（ ）数，3 是（ ）数，50 是（ ）。 那么被除数=（ ），除数=（ ），商=（ ）。 2特快列车每小时行的路程是 40 千米。问：这句话告诉我们什么信息？3说一说，每一个数量表示什么：a 老师从家到学校大约走 1200 米。1200

2、米表示b 我坐摩托车用了 5 分钟。5 分钟表示c 摩托车平均每小时行 30 千米。每小时 30 千米表示4你能分辨出路程、时间与速度吗？a 从西大街小学到康盛小学大约有 1000 米，走路需要 12 分钟。b 一辆面包车 3 小时一共走 210 千米，平均每小时行驶 70 千米。二、合作探究、归纳速度、时间和路程的关系：速度=（ ）_（ ）；得出计算公式：路程=（ ）_（ ）；时间=（ ）_（ ）。（一）学一学。1公交车每小时行驶 70 千米，3 小时可行多少千米？已知条件： ，算式： 。2小轿车每小时行驶 60 千米，2 小时行驶了 120 千米。路程是 ，时间是 ，速度是 。3飞机 10

3、 分飞行 120 千米，飞机每分飞行多少千米？算式： ，速度 。4王红每分步行 60 米，王红家到学校 1200 米，她从家步行到学校要多长时间？ 算式： ，时间 。（二）试一试你会解决吗。1鲍威尔 10 秒跑 100 米，每秒跑多少米？2蜗牛急速爬行 3 小时，能爬 30 米。平均每小时能爬多少米？【达标检测】1一辆汽车的速度是 80 千米/小时，行驶 160 千米需要几小时？2李老师骑自行车的速度是 225 米/分，10 分钟可以行多少米？3猎豹奔跑的速度可达每小时 110 千米，可写作： 。 4蝴蝶的速度每分钟 500 米，写作： 。5声音传播的速度是每秒钟 340 米，写作： 。6小强每天早上跑步 15 千米，他的速度大约是 120 米/分，小强每天大约跑步多少米？7从我家到学校的路程是 600 米，我步行的

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