三年级下册数学学案- 2.1 速度、时间、路程-沪教版(无答案)_第1页
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文档简介

1、速度、时间、路程【学习目标】1 学会用复合单位表示速度,并用统一的符号写出一些交通工具的速度。2 通过解决简单行程问题,引导自主探究速度、时间和路程的关系。3 培养自主探究的能力。【学习重难点】1 重点:理解速度的概念,掌握速度、时间、路程之间数量关系。2 难点:应用数量关系解决实际问题。【学习过程】一、预习学案:1在除法算式 1503=50 中,150 是( )数,3 是( )数,50 是( )。 那么被除数=( ),除数=( ),商=( )。 2特快列车每小时行的路程是 40 千米。问:这句话告诉我们什么信息?3说一说,每一个数量表示什么:a 老师从家到学校大约走 1200 米。1200

2、米表示b 我坐摩托车用了 5 分钟。5 分钟表示c 摩托车平均每小时行 30 千米。每小时 30 千米表示4你能分辨出路程、时间与速度吗?a 从西大街小学到康盛小学大约有 1000 米,走路需要 12 分钟。b 一辆面包车 3 小时一共走 210 千米,平均每小时行驶 70 千米。二、合作探究、归纳速度、时间和路程的关系:速度=( )_( );得出计算公式:路程=( )_( );时间=( )_( )。(一)学一学。1公交车每小时行驶 70 千米,3 小时可行多少千米?已知条件: ,算式: 。2小轿车每小时行驶 60 千米,2 小时行驶了 120 千米。路程是 ,时间是 ,速度是 。3飞机 10

3、 分飞行 120 千米,飞机每分飞行多少千米?算式: ,速度 。4王红每分步行 60 米,王红家到学校 1200 米,她从家步行到学校要多长时间? 算式: ,时间 。(二)试一试你会解决吗。1鲍威尔 10 秒跑 100 米,每秒跑多少米?2蜗牛急速爬行 3 小时,能爬 30 米。平均每小时能爬多少米?【达标检测】1一辆汽车的速度是 80 千米/小时,行驶 160 千米需要几小时?2李老师骑自行车的速度是 225 米/分,10 分钟可以行多少米?3猎豹奔跑的速度可达每小时 110 千米,可写作: 。 4蝴蝶的速度每分钟 500 米,写作: 。5声音传播的速度是每秒钟 340 米,写作: 。6小强每天早上跑步 15 千米,他的速度大约是 120 米/分,小强每天大约跑步多少米?7从我家到学校的路程是 600 米,我步行的

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