三班宝葫芦的秘密试卷

1、班级：_ 姓名：_ 考号：_ 密 封 线 三年级宝葫芦的秘密试卷一、抄写下面的句子（注意书写正确、美观、大方）。（5分）王葆觉得宝葫芦怪可怜的。他轻轻摸了摸兜儿，不知道宝贝在里面好不好受，那里面的清洁卫生条件不太好，真不知会不会影响它的健康。王葆想把宝葫芦捧到手上，可是又怕给人瞧见。王葆小心地站起来，这回走得很稳，步子很轻，生怕宝葫芦给簸得不好受。他再也不乱出题目考宝葫芦了。二、选择题。（40分）（ ） 1、宝葫芦的秘密中，王葆是做什么的？ a 幼儿园的小朋友 b 画家 c 少先队员 （ ） 2、宝葫芦是在哪儿出现的? a 森林里 b 山洞里 c 河里 （ ） 3、宝葫芦的秘密中，王葆得到宝葫

2、芦后第一个愿望是（ ）。 a 变出房子 b 变出鱼 c 变出熏鱼蛋 （ ） 4、宝葫芦的秘密中，郑小登是谁？ a 王葆的好朋友 b 班级的组长 c 班级的班长 （ ） 5、宝葫芦的秘密中，我们的生物学老师是 a 王老师 b 李老师 c 张老师 （ ） 6、王葆参加了什么小组？ a 美术小组 b 舞蹈小组 c 科学小组 （ ） 7、王葆对什么很感兴趣？ a 植物 b 鱼类 c 画画 （ ） 8、什么鱼和王葆说话了？ a 鲫鱼 b 金鱼 c 鲨鱼 （ ） 9、王葆有哪些亲人？ a 奶奶 爸爸 妈妈 b 爷爷 爸爸 妈妈 c 姐姐 爸爸 妈妈 （ ） 10、王葆去找图书馆小组的同学借科学画报时，科学

3、画报被谁借走了？ a 萧泯生 b 姚俊 c 郑小基 （ ） 11、即使科学画报还回来，也轮不到王葆，因为已经有5个人预约了，第一个预约的是谁？ a 苏鸣凤 b姚俊 c 郑小基 （ ） 12、宝葫芦的秘密中，科学画报是谁捐给班级图书馆的？ a 王葆 b 姚俊 c 郑小基 （ ） 13、借书人把科学画报还回来了，可是同学们却怎么找也找不到，它到哪儿去了？ a 窗台上 b 王葆的书包里 c 郑小基的书包里（ ） 14、姚俊和王葆下棋，姚俊的“马”突然不见了，怎么回事？ a 掉到地上了 b 跑到王葆嘴里了 c 变没有了 （ ） 15、王葆在路上撞见杨栓儿，杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的？ a 宝

4、葫芦变出来的 b 王葆买的 c王葆偷的 （ ） 16、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字？ a 黑猫警长 b 葫芦兄弟 c 花果山 （ ） 17、王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了？ a 自行车 b 凳子 c 绳子 （ ） 18、王葆在电影院里落下了什么东西？ a 游戏机 b 书包 c望远镜和两本新书 （ ） 19、王葆在电影院里碰到了那个人？ a 老大姐 b 老师 c 爸爸 （ ） 20、在数学考试时宝葫芦把谁的卷子变到了王葆手里？a 苏鸣风 b 郑小凳 c 杨拴 三、判断题。（40分） （ ） 1、刘先生是教王葆的数学老师。（ ） 2、王葆的班级和学校的初二二班结成了友谊班。（ ） 3

5、、宝葫芦变出来的东西实际上是拿别人的。（ ） 4、王葆对郑小登他们朗读的报告是别人写的。 （ ） 5、王葆知道了宝葫芦变的东西是从哪来的时候很生气，他把宝葫芦摔在地上。 （ ） 6、宝葫芦一直呆在王葆身上的兜儿里（口袋里） （ ） 7、王葆把宝葫芦劈开后里面有一滩水。（ ） 8、宝葫芦被劈碎后发生了地震。 （ ） 9、宝葫芦被王葆用火烧了以后烧黑了。（ ） 10、宝葫芦想用进电视的方法让王葆出名。 （ ） 11、宝葫芦想让王葆离开所有认识的人。 （ ） 12、王葆打算今年暑假组织一个锻炼小组，一块去学游泳。 （ ） 13、王葆在河边经历了一些事，想跑回家时被郑小凳拽住了。（ ） 14、王葆回到

6、学校的教导处时爸爸和刘先生也在那里。（ ） 15、在教导处刘先生让王葆坐下给王葆倒了一杯开水。（ ） 16、宝葫芦变的那些东西最后被搬到家里。（ ） 17、宝葫芦的秘密作者是张天翼。（ ） 18、同学们想逗金鱼说话，金鱼说了大家好。 （ ） 19、王葆从梦中醒来的时候发现自己躺在自己家的床上。（ ） 20、宝葫芦的故事是王葆的一场梦。四、 阅读理解。（15分）宝葫芦的秘密片段水面上的钓丝抽动了一下，浮子慢慢地往下沉。我赶紧把钓竿一举，就钓上了一个东西像有弹性似地蹦到了岸上，还“格咕噜！”一声。 真的是一个葫芦！湿答答的。满身绿里透黄，像香蕉苹果那样的颜色。并不很大，兜儿里也装得下。要是放在书包

7、里，那外面简直看不出来。 我把它拿到手里。很轻。稍为一晃动，里面就有核儿什么的“咕噜咕噜”地响仔细一听，原来是说话：“谢谢，谢谢！” 我在心里自问自：“怎么，这就是那号鼎鼎大名的宝葫芦么？这就是使人幸福的那号宝葫芦么？那号神奇的宝葫芦就是这么一副样儿么？” 这个葫芦又像青蛙叫，又像是核儿摇晃着响似的，它答话了（原来我心里想的什么，它竟完全知道！）：“这你可不用怀疑。你别瞧表面我跟别的葫芦一个样子，可是里面装的玩意儿，各个葫芦就都不一样。我的确是一个可以使你幸福的葫芦，保你没错儿。我这回好容易才找上了你。你该做我的主人。我愿意听你的使唤，如你的意。” 听听它的话！可说得多亲切！不过我还得问个明白：“你为什么谁也不去找，偏偏要找上我呢？你为什么单要让我做你的主人呢？” “因为你和别人不同，你是一个很好的少年” 我连忙问：“什么？我怎么好法？我哪方面好？你倒说说。” 它说，我在各方面都好。我听得真：它的确是这么说来的。可是我总希望它说得更具体些。可是它 “那怎么说得出！” “那怎么说不出？” “你太好，太好，好得说不出。”它这样咕噜了一声，好像是赞美什么似的。又很诚恳地说：“请你相信我：我是挺了解你的。” 1、用横线画出宝葫芦的样