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文档简介

1、教师师德师风主题演讲比赛活动主持词4篇【导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是为您整理的教师师德师风主题演讲比赛活动主持词,欢迎您的阅读。【篇一】教师师德师风主题演讲比赛活动主持词(合)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家下午好!(男)有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,可以让身为老师的我们,平凡、踏实、奉献无悔的青春,燃烧充实的生命。(女)有一首歌最为动听,那就是爱心流淌的师德;有一种

2、人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永,那就是无私奉献的师魂。(男)教师是人类灵魂的工程师,是社会的典范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。老师所从事的是教育人、塑造人的职业。(女)为了进一步弘扬崇高的师德风范,树立一批师德师风典范,激励广大教师更好的爱岗敬业,教书育人,在全县上下倡导“铸阳光团队,做阳光教师”的良好氛围中,我们隆重集会,在这里举办“弘扬高尚师德,争做阳光教师”普通话演讲比赛。(男)希望通过这次演讲比赛,可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学生,敬业奉献,严谨博学的精神风貌和人格魅力,弘扬“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利

3、,志存高远的时代精神。展示人民教师的良好形象,展现高尚的教师职业道德思想和精神风尚,切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识,并进一步推动我校师德建设不断深入开展。(女)衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采!【篇二】教师师德师风主题演讲比赛活动主持词尊敬的各位领导,亲爱的同事们大家上午好!为深化“三学三创”活动,贯彻落实县教体局“创先争优”活动精神,加强行风建设,弘扬师德精神,展示我校师德教育成果,激励广大教师更好地爱岗敬业、教书育人,在学校的大力推动下,经学校党支部以及各位教师的精心准备,微山县特殊教育学校第二届师德演讲比赛即将拉开帷幕!首先,请允许我代表参与今天

4、演讲活动的老师们,感谢学校搭建的这个“诉真情、展风采”的舞台;同时,预祝各参赛选手赛出高水平、取得好成绩!尊敬的领导,亲爱的老师们,现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委县实验小学老师;老师;老师;老师;老师。以上几位老师,是学校骨干,同时也参加过各级各类演讲活动,有着丰富的临场经验。我提议请大家用最热烈的掌声,向光临此次活动的各位领导、评委嘉宾,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!【篇三】教师师德师风主题演讲比赛活动主持词合尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的老师大家下午好!男在这美丽的仲夏季节,石榴红艳似火。女在这爱心氤氲的学校,桃李芬芳满园。男我们相约商院,共同园丁的快乐。女我们欢聚一堂,共同

5、感受教育的幸福。男今天,学院全体领导班子成员来到了我们的演讲比赛现场,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎!女下面由我隆重介绍本次演讲比赛的评委,他们是男下面有请学院党委书记吴书记为本次演讲比赛致辞。女感谢各位领导对比赛的支持和指导,感谢各位评委的辛勤工作。男“爱与责任”主题演讲比赛正式开始。首先我宣布一下评分标准女这次比赛将设一等奖*名,二等奖。男我们不是诗人,不能用诗句来讴歌我们的事业;我们不是歌手,不会用动人的旋律来咏唱我们的岗位。女我们只能用语言,刻录我们的心声,诉说我们的故事。如果说每个学生都是天使,都有一双隐形的翅膀,来自经贸系分会的老师说,他们就要做一个为天使补翅膀的

6、人。大家欢迎!男“对老师来讲,没有爱就没有教育”,那么班主任对此又有何感悟呢请听来自会计系分会罗静老师的班主任工作中的“师爱”。女世界上的东西总是越分越少的,但有一样东西却越分越多,那就是爱。机关分会的任强老师将倾诉一个故事爱的红苹果。大家欢迎!男教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是艺术,艺术的生命在于追求。教师们都是用爱心为学生撑起一片广阔的天空。来请欣信息系分会赵湘民的演讲光辉的事业,崇高的师德。女是啊,师德不是简单的说教,不是空洞的口号,它是温暖的春风,它是轻柔的细雨,滋润着每一颗年轻的心灵。下面请听来自机关一分会高晴老师的春风化雨,润物无声。男诚然,春风化雨,积淀了师爱的负重,老师们

7、用爱心汇入学生生命成长的洪流!诚然,爱是人类最美的语言,但谁又能说得清楚!下面请听旅游分会段辉煌老师爱的表白这就是爱。女“这就是爱,说也说不清楚;这就是爱,他再累也不觉得苦!”爱能抛弃人间的脆弱,爱能成就人生的高度,来自会计系分会的韩金涛老师将继续诠释爱的主题,大家欢迎!男也许人生就像一张棋谱,横竖线条构成你的十字路口。有一种选择就叫奉献,选择了奉献也就选择了无悔。请听基础课部分会吴春红老师的无悔的选择!女雨果说过“花的事业是珍贵的,果实的事业是甜美的,就让我们做绿叶的事业吧,因为绿叶的事业是平凡而谦逊的”。旅游系分会的郭鹏老师也如此认为。请听他的演讲享受清平,追求卓越。男“大爱无声,大德无言

8、”,伟大常常成就于细小;“真水无香,真爱无言”,至爱往往表现为淡然。请欣机关分会李雪梅老师的演讲真水无香,真爱无言。女爱与责任如影随形,才能解释“师德”的真谛;爱与责任浓情守望,就能展示“师德”的灵魂。请欣基础课部杨玉红老师的爱与责任。男大教育家孔子几千年前就演绎了“爱与责任”的专题,让我们走近历史,感怀古人的心声吧!请欣人文艺术系分会张佩老师的凝神孔子。女我们用心诠释着老师的平凡和伟大,我们用爱激励着老师的执着与追求。请听信息系分会周璨老师的演讲颂高尚师德,歌青春无悔!男“赠人玫瑰,手留余香”。陶行知说“我捧着一颗心来,不带半根草去”,既然选择了教书育人,机关二分会肖卫华老师就从未后悔做出这

9、个决定,有请!女谢谢选手们的精彩演讲。下面有请学院院长曹院长对本次演讲比赛点评并宣布获奖名次。结束语男有一首歌最为动人那就是园丁之歌。女有一处风景最为隽永那就是三尺讲台。男有一份爱最为神圣那就是责任。女有一种人生最为美丽那就是蜡烛的无悔!男让我们留住难忘的时刻,展望美好的未来!女让我们点燃青春的激情,燃烧生命的精彩!齐20xx年教职工师德师风演讲比赛到此结束!【篇四】教师师德师风主题演讲比赛活动主持词甲尊敬的各位领导,乙各位老师,合大家上午好!甲一位哲人曾说过,这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵,乙一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德品质,甲成为一名师德高尚的名师是所有教育者的

10、梦想。乙为了弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,甲提高师德修养,提升教育质量,乙我校特举办本次“情系x小,做魅力教师”演讲比赛,甲希望通过本次比赛,学习榜样事迹,交流教育体会,乙同时增强教师的责任意识和奉献精神,让大家都能实现师德名师这一梦想。甲在此,预祝各位参赛教师赛出水平!赛出风格!赛出好成绩!乙为了保证本次比赛公平公正,我们特邀请了xx作评委,甲我提议请大家用最热烈的掌声,向光临此次活动的各位领导,乙评委嘉宾,表示我们最衷心的感谢和深深地敬意!甲此次演讲按演讲内容、语言表达、表情仪态、整体效果以总分100分,乙评出特等奖一名、一等奖一名,二等奖两名,优胜奖若干。甲下面我宣布,x小“情系x

11、小,做魅力教师”演讲比赛正式开始。乙“辛勤育得芝兰茂,勤奋换来桃李香。”甲教师像一盏不灭的灯,在照亮了别人的同时也照亮了自己。乙教师像一本经典的书,在提升别人的同时也提升了自己。甲教师更像一首富有哲理的诗,用激情点燃生命的火花,乙给学生带来诗意般享受的同时,也丰富了自己甲请欣xx老师的演讲激情,点燃生命的火花。乙x小就是我们的家。校荣我荣,校兴我兴。甲作为x小的一员,我们要努力做好本职工作,争取做一个有魅力的教师!乙那么,怎样才能做一个有魅力的教师呢甲请欣xx老师为我们带来的演讲情系x小,做魅力教师。乙有一首歌最为动人,那就是师德。甲有一种人生最为精彩,那就是教师。乙有一道风景最为美丽,那就是

12、师魂。甲老师们,这一道美丽的风景,我们该用什么去铸就它呢乙请听xx老师的演讲在平凡中奉献。甲我国古代伟大的哲学家、思想家老子曾经说过这样一句话“上善若水,水善利万物而不争”。乙“上善若水”其意是指善,如同水一样,无所不在,利万物而不争。甲“大爱无痕”,指母爱是人的一种本能,只有付出,不图回报,体现出一种高尚的人格和崇高的人生境界。乙“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘,没有爱就没有教育。”甲“上善若水,大爱无痕”对这句话,年轻的xx老师有自己独特的诠释,请欣演讲上善若水,大爱无痕。乙上善若水,大爱无痕,它爱得慷慨无私,爱得挚诚纯真,甲爱得荡气回肠,爱得从容洒脱,

13、不用矫饰更无需做作,来去无痕,润物无声。乙足以光耀天地,照亮心灵,让我们的校园,到处充满这样的爱!甲冰心曾说过“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。”乙是呀!爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,甲爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望。乙是责任让她倾注了爱,是爱让她更有责任!甲下面,有请xx老师为我们带来演讲至诚至真的三颗心。乙印度大诗人泰戈尔说过“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”甲请听xx老师为我们带来的演讲与花相伴。乙“敬业者,专心致志以事其业也”这是一代宗师宋代理学家朱熹所言。甲是呀!我们学校有太多太多既勤奋又敬业的老师,她们用自己的实际行动践行着自己对教育事业的热爱。乙掌声欢迎xx老师带来的演讲情系x小,做魅力教师。甲刚才几位老师的演讲,声情并茂,慷慨激昂,振聋发聩。乙从他们的演讲中,我们深切体验了作为一名x小教师的尊严与自豪。甲我们更要学习这几位教师

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