中考1轮复习---运动和力、浮力和压强

1、 一、参 照 物 ：1、定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。2、任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。的，相对于太阳是状态，而他们相对于地球是处于3、 比较物体运动快慢的方法： 百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用：比较单位时间内通过的路程。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中

2、也采用这种方法描述运动快慢。4、 分类：（根据运动路线） 曲线运动 直线运动a、 定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量 计算公式：v=变形b、速度单位：国际单位制中 m/s 运输中单位 km/h 两单位中 m/s 单位大。换算：1m/s=3.6km/h 。 人步行速度约 1.1m/s 它表示的物理意义是：人匀速步行时 1 秒中运动 1.1m直接测量工具：速度计速度图象：s 变速运动：t（求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）c、 物理意义：表示变速运动的平均快慢1 d、 平均速度的测量：原理v=t 方法：用刻度尺测路程，用停表测时

3、间。从斜面上加速滑下的小车。设上半段，下半段，全程的平均速度为 v 、v 、v 则 v vv2121e、常识：人步行速度 1.1m/s ，自行车速度 5m/s ，大型喷气客机速度 900km/h 客运火车速度 140 km/h 高速小汽车速度 108km/h 光速和无线电波 310 m/s8（1）某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制）)a、前 4 分钟乙同学速度比甲同学速度大b、甲同学做匀速直线运动的速度是 0.5 米/秒2、力产生的条件：必须有两个或两个以上的物体。物体间必须有相互作用（可以不接触）。

4、3、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等方向相反作用在不同物体上）两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。说明：物体的运动状态是否 分类：弹簧测力计、握力计。d、物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器象：温度计、弹簧测力计、压强计等。7、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。2 8、力的表示法：力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,

5、可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长9、摩擦力：相互接触的物体发生相对运动或有相对运动趋势时，在接触面产生的阻碍物体发生相对运动的力。增大摩擦的方法：(1) 增大压力。 (2) 增大接触面的粗糙程度。减小摩擦的方法：(1) 减小压力。 (2) 减小接触面的粗糙程度 (3) 变滑动摩擦为滚动摩擦。四、二 力 平 衡 ：3、平衡力与相互作用力比较：相同点：大小相等方向相反作用在一条直线上不同点：平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力；相互力作用在不同物体上是相同性质的力。4、力和运动状态的关系：物体受力条件物体运动状态说明力不是产生（维持）运动的原因力是改变物体运动状态的原因5、应用：应用

6、二力平衡条件解题要画出物体受力示意图。（1）a、b 两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：甲图中两物体均处于静止状态；乙图中水平恒力 f 作用在 b 物体上，使 a、b 一起以 2m/s 的速度做匀速直线运动；丙图中水平恒力 f 作用在 b 物体上，使 a、b 一起以 20m/s 的速度做匀速直线运动。比较上述三种情况下物体a 在水平方向的受力情况，以下说法正确的是（）3 b、三种情况下，a 在水平方向都受力且受力相同（2）一个物体始终只受到f 和f 两个力的作用。一开始物体处于静止状态且ff，在t 时间内保持f 不变，1011只改变 f 的大小，此过程中物体所受到的合力的方向始终与

7、f 方向相同，表示f 大小随时间变化的图像可能12是图 6 中的（）fff2222fff00000tt0tt0tt0tt1111abcd（3）如图 6-2-3 所示，木块 a 上放置 4 个 50 克砝码细线的另一端挂着 4 个 50 克的砝码，拉着木块在水平桌面)（5）如图所示，在弹簧秤下挂一重物 a 和吊篮 b，吊篮 b 中放一台秤，台秤上站一人，此时弹簧秤示数为 800n）dp 受到的重力和 q 对 p 的支持力1、伽利略斜面实验： 伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。4 伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法在实验

8、的基础上，进行理想化推理。（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端。2、牛顿第一定律： 牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 说明：a、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步 推理而概括 出来的，且经受住了 实践的检验 所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是 我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。b、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.c、牛顿第一定律告诉我们:物

9、体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因。3、惯性： 定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。4、惯性与惯性定律的区别：a、惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。b、任何物体在任何情况下都有惯性，（即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力），物体受非平衡力时，惯性表现为“阻碍”运动状态的变化；惯性定律成立是有条件的。）c. 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力（2）如图 6-

10、8 所示，实验小车在水平面上作匀速运动，在车厢内固定的光滑桌面上放置质量分别为m 和 m 的两个物体，且 mm，当车突然停止时，两物体在离开桌面前()d、先撞上后分开6、压强的计算公式：p= f/s(p 表示压强，f 表示压力，s 表示受力面积)5 8、增大和减少压强的方法：（1）增大压强的方法：a、压力不变时，减小受力面积；b、受力面积不变时，增大压力（2）减小压强的方法：a、压力不变时，增大受力面积b、受力面积不变时，减少压力9、液体内部压强的特点：（1） 液体内部都存在压强；（2） 液体的压强随深度的增大而增大；（3）同一深度，各个方向上的压强大小相等；（4）不同液体深度相同处，密度越大

11、，压强越大1、一水壶的质量为 l kg，水平壶底的直径和壶的深度均为 20cm，容积为 410 m ，壶中装满水，置于水平桌面-3 3上（取 g10 nkg）求：(1)水对壶底的压力和压强；(2)壶底对桌面的压力和压强2、一块砖长、宽、高之比为5:3:1，将砖平放、侧放、立放在水平地面上，砖对地面的压力之比为3、在两个完全相同的量筒中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，m、n 两点到量筒底的距离相等。设 m、n 两点处的液体压强分别为 p 、p ，则 p p （选填“”、“”或“”）。，砖对地面的压强之比。mnmn4、底面积相同、形状不同的三个容器倒入质量相同、密度不同的三种液体甲、乙、丙后

12、，液面高度相同，如甲乙5、将密度为 、 的液体分别装入容器 a、b 中（如图 4 所示），设液体对容器底部的压强分别为p 、p ，如果aabbbab6、如下图所示的三个容器中分别装有酒精、清水与盐水，它们对容器底部的压力相等，则所装三种液体中，质量最大的是 ，质量最小的是7、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图14 所示。两次放置时，水对瓶。）abbbbbbbbbb8、如图所示，开口容器的底部有一个小孔，装水后，水不断从小孔流出.下图中能够粗略反映水流出时，容器底部所受水的压强 p 与时间 t 的关系图象是（）6 9、两块完全相同的砖，每块砖的长、宽、高之比为4

13、21，图乙的四种放法中，有两种与图甲放法对水平地）c和d和10、一个长方体木块放在水平桌面的边缘，0 为木块的中心，如图所示。木块重力为 g，底面积为 s，则下列说法不正确的是：（）a. 木块对桌面的压力为 g；b. 木块对桌面的压强为 g/s；c. 木块对桌面压力的受力面积小于 s；d. 沿竖直方向将木块外侧的这一半切掉，此时木块对桌面的压强比原来小。浮排注意：（1）浮力只跟物体排开的液体受到的重力有关，（2）浮力与液体的深度、物体的密度，形状无关；（3）对于完全浸没在液体中的物体，浮力还与液体的密度，物体的体积有关；（4）计算时，单位要统一（ 取千克/米 ，v 取米 ）33排排 f ） f

14、 g 上浮（ ）浮物液浮物液 f =g 悬浮 此时v =v f =g 漂浮 此时v 时，上浮（最终漂浮）液 物 当 时，下沉 当 时，悬浮液液物物5、浮沉条件的应用：（1）轮船 因为漂浮时，f =g ， 所以同一艘轮船从海行驶到江河或从河到海，其受到的浮力不变。浮 根据f = g v ，同一艘轮船从海行驶到江河，因为 f 不变， 减小，所以 v 必增大，浮浮排排排排7 即船身稍下沉。（2）潜水艇：它的上浮和下沉是通过对水舱的排水和充水而改变自身的重力来实现的。（3）密度计：因为 f = g v ，液体密度不同，密度计排开液体的体积不同，液面所对应的位置也就不排同。6、密度计：刻度不均匀、上小下

15、大（测密度时，密度计所受浮力不变处于漂浮状态）【 典型练习题： 】【1】如图 3 所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有 a、b、c 三种a液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的bc液体后，剩余液体对容器底部的压强p、p、p 的大小关系是 （）abcbcabcacb【2】2010 年 5 月，在广东汕头南澳岛海域的“南澳一号”明代古沉船大规模打捞行动中，一筐筐青花瓷器不断随着吊臂缓慢上升，在露出水面之前，青花瓷器受到的浮力 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。青花瓷器受到海水的压强 （选填“变大”、“不变”或“变小”）；打捞时，广东汕头边防支队实施安全警卫，一艘

16、边防巡逻艇和两艘摩托艇负责海上警戒，及时劝阻不明船只，以免影响打捞工作，两艘摩托艇不采用近距离“并排”行驶，这是因为流体流速大的地方压强 （选填“大”或“小”），以免发生相撞事故。【3】如图 8 所示，将甲、 乙两个容器放在水平桌面上，甲、乙两容器的底面积分别为 s 和s 。甲容器中盛有甲乙密度为 的液体，乙容器中盛有密度为 的液体。现将体积相等的 a、b 两个物体分别放入甲、乙两容器后，12112乙）l22122122122【4】科学家们研究发现，同一物体越靠近赤道，所受的重力越小；越靠近地球两极，所受的重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若军舰总质量保

17、持不变，根据上述信息，比较）b、在亚丁湾所受浮力较大d、不知两地海水密度是否一样，无法比较浮力大小【5】如图所示，容器c中装有水，先按图甲的方式把铁块a放入烧杯b中，后按图乙的方式用一根细线把铁块a与烧杯b底面相连，两种方式烧杯b都漂浮在水面上。设甲、乙两图中铁块a和烧杯b共同受到的浮力分别为f 和f ，水对烧杯b底面的压强分别为p 和p ，则()甲乙甲乙甲乙甲甲乙甲甲乙甲甲乙甲8 【6】甲、乙两个质量相等的实心小球，密度分别为 、 ，且 ： =3：2。将它们放入足够深的水中，甲、甲乙)甲【7】如图所示，密度均匀的木块漂浮在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下的部分将（a上浮一些）b静止不动c

18、下沉一些d无法确定b航母将下沉，所受浮力增大d航母始终漂浮，所受浮力不变）a. 不变b. 变大c. 变小d. 无法确定【10】如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）a伞面被向下“吸，伞上方的空气流速大于下方b伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方c伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方d伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方)acacacac【12】一物体轻放入盛满煤油的烧杯中，溢出重为 0.2n 的煤油，如果把这物体轻放入盛满水的烧杯中溢出的水）3【13】图 6 所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地

19、面上，已知砖的长：宽：高为4：2：1，若砖平放时对地面的压强为 p ；，立放时对地面的压强为 p ，则 p ：p 等于1122a、8：ld、l：8【14】如图，轻质杠杆两端悬挂同种材料制成的大小不同的金属球时，杠杆平衡。把它们同时浸没在水中，杠杆仍然平衡，则（）b.大球实心，小球空心d.两球都空心，且空心部分体积相同9 【15】把一个质量为 30g、体积为 50cm 的物块轻放人盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是3b溢出水的质量为 30g，水对杯底的压强不变d溢出水的质量为 50g，水对杯底的压强不变【16】一正方体物块放在密度可改变的盐水中，能漂浮在液面上或悬浮在盐水中，物块底

20、面与液面保持平行，底面到液面的距离为h，盐水的密度为下列关于与h的关系图象中，可能正确的是（ ）【17】图9是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙，下列说法中正确的是（a将物体甲放入水中，一定漂浮在水面 b将物体乙放入水中，一定沉入水底）【18】如图，两个相同容器都盛满水，甲中有一个体积为50 厘米 ，密度为 0.510 千克米 的木块漂浮在水333）c木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等d取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等【19】如图所示，b、c是体积均为 10cm 的实心铝块。当b浸没在水中时，木块a恰能在水平桌面上

21、向左匀速运3动。若用铝块d替换c，使a在桌面上向右匀速运动，则d的质量应为（2.7g/cm ，铝块b始终在水中，水与b之间的摩擦以及滑轮处的3铝）c7gd27g【20】将一半径为 r 的实心金属球，用细线拉着，匀速缓慢地放入水深为 2r 的盛水容器中，直至容器底部，水未溢出。下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中，所受浮力的大小f 与金属球浸入水中深度 h的关系的是()【21】如图所示，甲、乙两台秤上各有一个容器，一个装满水而另一个未满，现各将一手指浸入水中，手指与容 ）d、甲变小，乙变大【22】砌墙时，随着墙体高度的增加，地基受到的压力会逐渐增大。下图像中，能正确描述砌墙时地基受到的压