云师大附中2017-2018学年高一物理上学期期中考试原创模拟卷03(考试版)

1、_：号考_：名姓_：校内学 _ 线 _ 线 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 订 _ 订 _ _ _ _ _ ： 级 班 _ _ _ _ _ 装 _ 装 _ _ _ _ _ _ _ _ 外 绝密启用前20172018 学年上学期期中原创卷 03高一物理（考试时间：90 分钟 试卷满分：100 分）注意事项：1 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考 证号填写在答题卡上。2 回答第卷时，选出每小题答案后，用 2b 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3 回答第卷时，将答案写在答题

2、卡上。写在本试卷上无效。4 测试范围：人教必修 1 第 1 章、第 2 章、第 3 章。5 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第卷一、选择题：本题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，第 18 题只有一项符合题目要求，第 912 题有多项符合题目要求。全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错或不答 的得 0 分。1如图所示，光滑大球固定不动，它的正上方有一个定滑轮，放在大球上的光滑小球（可视为质点）用细绳连接，并绕过定滑轮，当人用力 f 缓慢拉动细绳时，小球所受支持力为 n，则 n、f 的变化情况是an 变大 bn 不变cf 变大 df 不变2

3、小球每隔0.2 s 从同一高度抛出，做初速为6 m/s 的竖直上抛运动，设它们在空中不相碰。第3 个小球在 抛出点以上能遇到的小球数为（取 g 10 m/s2 ）a6 个 b7 个c8 个 d9 个3汽车紧急刹车的初速度为 20 m/s ，刹车的加速度大小为 5 m/s 2，那么开始刹车后 6 s 内汽车通过的 位移为物理试题 第 1 页（共 6 页）a60 m b40 mc30 m d20 m4某物体沿一直线运动，其 vt 图象如图所示，则下列说法中正确的是a 第 2 s 内和第 3 s 内速度方向相反b 第 2 s 内和第 3 s 内的加速度方向相反c 第 3 s 内速度方向与加速度方向相

4、反d 第 5 s 内速度方向与加速度方向相反5一个重为 20 n 的物体置于光滑的水平面上，当用一个 f=5 n 的力竖直向上拉该物体时，如图所示，物 体受到的合力为a15 n b25 nc20 n d0 n6雨滴从高空由静止下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到变为零，在此过程中雨滴的运动 情况是a 速度不断减小，加速度为零时，速度最小b 速度不断增大，加速度为零时，速度最大c 速度一直保持不变d 速度的变化率越来越大7在研究物体运动时，下列物体中能当做质点处理的是a 用 gps 定位系统研究汽车位置时b 研究“神舟八号”飞船对接时c 研究乒乓球运动员张继科发出的乒乓球时d 研究火车

5、穿越一山洞所需时间时物理试题 第 2 页（共 6 页）22卷2不2138如图所示是某质点运动的速度图象，由图象得到的结果错误的有b速度很大的物体，其加速度可以很小，可能为零 c某时刻物体的速度为零，其加速度一定为零 d加速度很大时，运动物体的速度一定很大12已知做匀加速直线运动的物体在某段时间内的第 5 s 末速度为 10 m/s，则物体内 a加速度一定为 2 m/sa01 s 内的加速度是 2 m/sb前 5 s 内位移可能是 25 m此b12 s 内的位移大小是 2 mc前 10 s 内位移一定为 100 m c 01 s 内的加速度大于 24 s 内的加速度d 01 s 内的运动方向与

6、24 s 内的运动方向相反d前 10 s 内位移不一定为 100 m第卷9如图，水平地面上有一楔形物块a，倾角为 =37，其斜面上有一小物块 b，b 与平行于斜面的细绳的一端相连，细绳的另一端固定在斜面上。a 与 b 之间光滑，a 与 b 以共同速度在地面轨道的光滑段向左匀二、实验题：本题共 2 小题，第 13 题 8 分，第 14 题 10 分，共 18 分。13（8 分）用电磁打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器的工作频率为 50 hz，如图所只速运动。当它们刚运行至轨道的粗糙段时（物块 a 与粗糙地面间的动摩擦因数为 ，g=10 m/s ），则示的是一次记录小车运动情况的

7、纸带，图中 a、b、c、d、e、f、g 为相邻的计数点，相邻计数点间装装还有四个点未画出。装订 a 若 =0.10，则细绳的拉力为零，地面对 a 的支持力变小b 若 =0.10，则细绳的拉力变小，地面对 a 的支持力不变（1）根据运动学有关公式可求得 v =1.650 cm/s， v =_cm/s， v =2.630 cm/s；b c d（2）利用求得的数值在下图所示的坐标系中做出小车的 vt 图线（以打 a 点时开始记时），并根据图c若 =0.75，则细绳的拉力为零，地面对 a 的支持力不变线求出小车运动的加速度 a =_m/s；订订d若 =0.80，则细绳的拉力变小，地面对 a 的支持力变

8、小（3）将图线延长与纵轴相交，交点的纵坐标是_cm/s，此速度的物理意义是： 。密10如图所示为 a、b 两小球沿光滑水平面相向运动的 vt 图。已知当两小球间距小于或等于 l 时，受到相互排斥的恒力作用，当间距大于 l 时，相互间作用力为零。由图可知封 aa 球的质量大于 b 球的质量14（10 分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学按照如下步骤进行操作： ba 球的质量小于 b 球的质量线线ct 时刻两球间距最小 dt 时刻两球间距为 l 11关于速度、速度改变量、加速度，下列说法正确的是a物体运动的速度改变量很大，它的加速度可能很小 物理试题 第 3 页（共 6 页）物理试题

9、第 4 页（共 6 页） _：号考_2_：名姓_：校内学22 _ 线 _ 线 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 订 _ 订 _ _ _ _ _ ： a 在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；b 用图钉把橡皮条的一端固定在板上的 a 点，在橡皮条的另一端检上两条细绳形成结点，细绳的另 一端系着绳套；c 如图甲，用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置o，记录结 点位置和两个弹賛测力计的示数、两根细绳的方向；d 按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力 f 和 f 的图示，并以 f 和 f 为邻边1 2 1 2作平行四边形

10、，画出它们所夹的对角线。e只用一个弹簧测力计通过细绳套拉橡皮条， ；并按同一标度作出这个力 f 的图示； f比较 f 和f 的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。（1） 把步骤 e 中的内容补充完整_。（2） 本实验中步骤 c 和 e 两次拉橡皮条的过程，主要体现了下列哪种科学方法_。 a理想实验法 b等效替代法c控制变量法 d建立物理模型法（3）下列操作有利于减小实验误差的是_（填字母代号）。a 实验前将两弹簧测力计调零后水平互钩对拉，选择两个读数相同的测力计b 拴在橡皮条上的两条细绳必须等长，并且要尽量长一些三、计算题：本题共 3 小题，共 34 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重

11、要演算步骤。只写出最后 答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。15（8 分）如图所示，一质量 m=4 kg 的直角三棱柱 a 放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角 =37，一质量 m=2 kg 的光滑球 b 放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，a 和 b 都处于静止状态，则 地面对三棱柱的支持力和摩擦力各为多少？（g=10 m/s ，sin 37=0.6，cos 37=0.8）级 班 c弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行16（10分）相距 d=4 m 的两根柱子间拴一根长为 l=5 m 的轻绳，现通过一只不计质量的光滑钩子将重 g=180 _ _ _ _ _

12、装 _ 装 _ _ _ _ _ _ _ _ 外 d 用两弹賛测力计同时拉橡皮条时，两弹簧测力计的示数之差应尽可能大e 在记录力的方向时，标记同一细绳方向的两点要远些（4） 图乙是该同学在白纸上根据实验数据用同一标度画出的图示，如果没有操作失误，图乙中的 f 与 f 两力中，方向一定沿 ao 方向的是_。（5） 若小明和小刚两位同学在家中想验证力的平行四边形定则，他们手中有一些弹性橡皮条（弹力满足胡克定律，劲度系数为 k）。如图丙所示，他们将三根橡皮条的一端系在一起，另一端分别系上细线，仍保证橡皮条原长相同，测得原长 l =5.40 cm。接下来把贴有白纸的木板放在水平桌面0上，两人合作平行于纸

13、面分别通过细线拉三根橡皮条至某一长度（在弹性限度内），保持状态不变；如图丁所示，记录此时结点位置和三个橡皮条另一端的位置，量出三个端点到结点 o 的距离分别为 l =9.20 cm 、l =8.40 cm 、l =7.50 cm ，请根据他们的实验过程和记录的数据作出验证 1 2 3力的平行四边形定则的图示，并说明是如何验证的。物理试题 第 5 页（共 6 页）n 的物体挂在绳上，如图所示。求：在物体保持静止时绳子的拉力大小。17（16 分）小轿车以 20 m/s 的速度在平直公路上匀速行驶，司机突然发现正前方有个收费站，若司机刹车使车匀减速恰好停在缴费窗口，缴费后匀加速到 20 m/s 后继续匀速前行。已知小轿车刹车时的加