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1、 人教版二年级语文下册第二单元测试卷一、下面这些词语我都会,不信你瞧!背着(那花瓣上()行路。那泥泞路上的脚窝,还深深地留在我们的记忆里;)将永远闪烁着雷锋的光辉。d jun(ru xio( ) (yn i) (n nnx yofn fn) (tin rn十、认真阅读下面的短文,完成下面的练习吧!) 停水之后今天上午,我打开水龙头想洗手,可一滴水都没有,奶奶告诉我,今天) 停水。幸好我家有一口井,奶奶淘米、洗菜方便多了。) (qn cu) () (su fn fi w)(二、仔细观察这些字,给它们找朋友组成词!一会儿,来了一位阿姨,她是马路对面商店的。她拎着一个大桶,来我) 家打水。奶奶把吊桶
2、递给阿姨,热情地说:“用吧,水多着呢!”阿姨) 打好水,说了谢谢就走了。不一会儿,又来了一位伯伯,他是马路对面菜市场的。他也拎着个大桶,笑眯眯地问我:“小朋友,我来提桶水,舌 行吗?”我学着奶奶的样子,笑着说:“当然行,尽管提吧!”伯伯摸分(芬() 令() 铃() 该() 孩() 西() 洒() 土() 杜(三、照样子,写一写,看谁写得最正确!皿月分(盆)(盘 ) ( )( )四、你能找到它们的规律吗?快动手连一连吧!( )( )( )( ) 摸我的头说:“谢谢你,小朋友,你可真懂事!”今天到我家来打水的有好多好多人,我可真开心!因为,我们给别人带来了方便。fnunjnliobn聊荆瓣罐缝花瓣
3、水罐石缝聊天荆棘1、当别人来打水的时候,我和奶奶是怎样做的?从课文中画出来吧!五、课文中的词语你一定还记得吧!你能不能发挥你的想象力,自己写 2、今天,“我”过得开心吗?为什么?几个这样的词语。弯弯的(小 路)歌声甜甜的(蒙蒙的() ()的身影 (清新的()的3、你想对文章中的小朋友说些什么?清清的()勇敢的()六、我能把词语补充完整,还能试着写几个呢!雷声( ) 倾盆( ) ( )扑鼻 (4、在生活中,很多时侯需要我们伸出双手,献上爱心,给别人提供方便的时候。同学们有了困难我们可以帮助他;外地的陌生人找不到要去的地方,我们可以为他指路不论在校内还是在校外,我们都有好多机会帮助别人,你周围有需要帮助的人吗?你打算怎样帮助他们?拿起笔来,快点告诉我们吧!)相间七、我记住了好多谚语,我能把这些填完整,还能再写几个呢!1、帮助别人的人,。2、,手有余香。3、诚心能叫石头落,。4、5、,。,。八、我能把下面的字先组成词,再用词语写一个句子。迹该九、课文你读好了吗?请你试着填一填!1、春天像个害羞的(找啊,找啊。我们发现小草像(嫩芽
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