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文档简介
1、平行线的判定与性质复习学习目标:1、 掌握平行线的判定和性质, 以及它们的区别;2、 能熟练、准确、灵活地应用平行线的判定和性质解决问题。学习过程:一、知识梳理:平行线的判定方法有哪些?平行线的性质有哪些?二、复习检测:(1)如图(1),已知 abcd,ef 分别交 ab、cd 于点 e、f,1=60,则 2=_ (2)如图(2),已知 abcd,直线 ef 分别交 ab、cd 于点 e、f,eg 平分 bef 交 cd 于点 g,如果1=50,那么 2 的度数是_度.3如图,直线 ab,cd 相交于点 o,otab 于点 o,ceab 交 cd 于点 c,若 eco30,则dot( )a30
2、 b45 c60 d120 4填空,完成下列说理过程如图,ab、cd 被 ce 所截,点 a 在 ce 上,如果 af 平分 cab 交 cd 于 f, 并且1=3,那么 ab 与 cd 平行吗?请说明理由解:因为 af 平分 cab(已知),所以1= _ ( _ )又因为 1=3(已知),所以 _ (等量代换)所以 abcd( _ )三、合作探究已知如图,点 e,f 分别是 ab 和 cd 上的点, de,af 分别交 bc 于点 g,h,ad,12.试说明: bc.5四、达标训练1如图,直线 ab,三角板的直角顶点 a 落在直线 a 上,两条直角边分别交直 线 b 于 b,c 两点若 142,则 2 的度数是 2(10 分)如图,1115,250,365,eg 为nef 的平分线, 求证:abcd,egfh.3、如图所示: adbc, ac,试说明 abdc.五、堂清检测1. 如图,已知 12180, 3b,试判断 aed 与c 的关系ad e324f 1b c2、如图,直线 ab、cd 被 ef 所截,1 =2,cnf =bme。求证:abcd,mpnqeam1bpcn2dfq5.如图, ab / cd , ae 平分 bad , cd 与 ae 相交于 f , ad / bcbcfe =ea21fc。求证:de6.如图,已知 ab / cd ,
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