中学学期德育工作计划_4

1、中学学期德育工作计划 一、指导思想 以学校五年发展规划为导向，以区教育局德育工作思路 和学校学期工作计划为指导，以强化班主任工作、课堂德育 功能为切入点，深入落实“一切皆有可能”的德育理念，提 升全员育人意识；以加强班集体创建、开展具有实效性的德 育活动为载体， 坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨， 以提高学生文明素养为重点，紧紧围绕学校的中心工作，确 保校园和谐平安，努力营造良好的教书育人、管理育人、月艮 务育人、环境育人的氛围，培养学生讲文明、求上进，讲科 学、乐创新的优良品质，促使学生各方面的良好发展，使学 校德育工作更上一个新台阶。 二、培养目标 初一年级：对照中学生日常行为规范，总

2、结第一学 期的各方面的表现，哪些做得好，那些需要改正或加强，指 导本学期的工作重点，从细节中培养品行习惯、学习习惯和 心理品质，着重培养学生吃苦耐劳、积极向上的心理意识。 初二年级：做好青春期的交友引导教育为重点，加强学 生的感恩、知耻教育、纪律法制教育；激励学生自尊、自强、 勤奋、守纪，重视能力培养，重视全面发展，积极控制流失， 防止“两极分化”，为初三的学习打下良好的基础。 初三年级：对学生进行班级、个人理想目标教育为重点， 同时作好考试心理引导和自我调节、学会减压方面的工作。 三、工作重点 1、两支队伍建设：班主任队伍建设、全员育人队伍建 设。 2、创新德育管理模式，进一步加强文明班集体

3、创建， 各项竞赛、值周班级考核力度，培养学生良好行为习惯、学 习习惯。（详见本计划和团委计划） 3、进一步开展具有实效性的活动，加强德育宣传阵地 建设，注重校园文化建设，营造良好的育人环境，提升学生 的综合素质。 4、完善学生评价体系、班级评价体系、班主任绩效合 理分配等制度，调动德育团队工作的积极性。 5、各班落实卫生包干区的保洁工作，实实在在做好垃 圾分类工作，明确任务，认真完成。 6、各年级落实“学困生”的跟踪管理，重点对象进行 家访，动员各方面力量对部分学生进行管理。 7、做好学生会的改选及新团员的发展工作（具体见团 委计划）。 8、加强班级文化教育，营造“走进学校受教育，走进 课室想

4、学习”的良好文化氛围。 9、强化家长学校建设。充分发挥家长委员会的功能， 健全家长委员会的机制，加强与周边社区、家长的沟通，通 过社区的活动促进学校的德育教育，定期聘请家长讲师团来 学校做讲座。 10、重视心理健康教育，增强课堂心理健康教育的实效， 重视心理健康教育工作的研讨。 四、工作要点 （一）加强德育队伍建设，拓宽和优化德育队伍 1、加强与团委及其他处室在德育管理上的统筹与协调， 进一步建立与完善德育管理体系，优化德育教育与管理功 能。 2、修整和完善班主任工作考核细则，使之更具有科学 性，更体现公平性，从而进一步调动班主任工作的积极性。 3、定期召开班主任工作月研讨活动，集中研究班级管

5、 理和教育方法，相互交流学习，共同进步。力争在班主任培 训工作方面采取多种形式、多种渠道，让德育管理的视野更 加开阔，在创新德育管理方法上有所突破。 4、进一步加强家校联系工作。班主任和任课教师要在 面上正常联系的基础上，开展有针对性的重点家访工作。以 教师、学生、家长三结合的形式开展学生文明素养成长档案 袋建设，改革学生评价和综合素质评定方式，培养学生在品 行、能力养成中的自我评价、自我教育的能力。 （二）加强德育常规管理，进一步抓好学生的行为规范 教育 1、抓行为养成，切实抓好学生的文明习惯教育。二月 份各班认真再学习中学生行为规范，抓紧、抓实、规范 学生的行为习惯，从点滴做起，狠抓乱丢纸

6、屑、包装袋、破 坏公物等的不良行为，营造良好的学习气氛。 2、充分利用班会、每日总结、国旗下讲话等阵地，加 强对学生的思想教育。各班要根据每月的主题活动，设计内 容鲜明、丰富多彩的主题班会活动，做到有创新、形式多样， 真正把班会课作为学生养成教育、理想教育、安全教育等的 主渠道。并把每次的班会课教案集中到级长处，每周或每月 交流。 3、进一步加强值周班级检查力度，从细节入手，抓学 生的礼貌、纪律、学习和生活习惯。 4、加强学生法制纪律教育，充分利用社会教育资源， 请司法等相关部门的专家来学校做专题讲座，增强学生的法 制意识和辨别是非的能力，减少违纪违规现象。 5、加强班级文化建设，设计个性化课

7、室，给学生创造 一个优美的氛围，促进班级的文化建设，每月定期出好班报， 做到有主题，有创新，充分发挥学生的才能。 （三）以丰富的德育主题活动与实践活动为载体，培养 学生良好品德和综合素质 1、大力推广科技节活动，推进素质教育，培养学生科 学创新的精神和能力，培养学生的环境素质；为迎接第 29 届科技创新活动做好准备。 2、认真组织和开展“礼仪月”、“互帮互助月”“行 规教育月” “素质活动月”、“感恩教育月” “总结评先月 组织初一级创新活动、初二级学农、初三中考百日宣誓、团 队教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等系列活动， 培养学生良好的道德情操和综合素质。 3、加强德育宣传阵地建设，出

8、好宣传橱窗、班级和年 级黑板报，充分利用国旗下讲话、广播站、校园网，安排各 类纪念日、教育周，广泛开展爱国主义、传统美德、崇尚科 学、好人好事、安全等方面的宣传教育，营造良好的育人氛 围。 4、开展体育大课间活动，加强学生的体能素质训练， 丰富学生的课间生活。 5、加大主题班会课的力度，做到每月有主题，有教案， 有组织地开展活动。 本学期每班必须开展至少一节年级主题班会公开课，开 学初由级组长统筹安排，每年级推荐一节录像课，并随级组 计划送政教处。 （四）加强安全管理，确保校园平安 1、与工会、总务处一起，加强学校保卫队的工作，检 查落实校园的监控、消防等安全措施，加强校园的巡逻检查 力度，减

9、少人为破坏行为，确保无重大安全隐患。 2、切实加强学生的思想教育工作，坚持安全第一的方 针，加大宣传力度，落实各项安全制度，定期进行安全知识 讲座，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园整体安全 （五）加强团队、少先队建设工作 精选学生会干部，加强学生会干部的培养，强化学生会 干部的培训（具体见团委计划） （六）强化心理健康教育 做好学生的心理健康教育，促进学生的身心健康发展； 积极开展以年级为单位的团体心理游戏，三月份开展初一级 心理健康游戏，四月份初二级开展，五月份初三级开展，推 进省级心理健康教育评估工作，并做好充分的准备，迎接评 估。 （七）加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系

10、教育，全方位优化育人环境。 1、搞好三结合教育：一是办好家长学校，搞好家长学 校的档案管理，开设家庭教育讲座，提高家长的素质和能力; 二是定期开好家长座谈会，与学校教育形成合力；三是请部 分家长到班级开展系列讲座（人生经历、工作专业知识、理 想前途教育等），使学生开阔视野，增强生活知识，激发学 习热情。 2、做好家校联系工作。各班认真总结第一学期的家访 总结，将家访中的体会与收获渗透到班级的教育管理中，进 一步提高班级管理水平。 五、主要活动安排 二月：礼仪月 1 .开学典礼 2. 抓好学生的行为规范，按要求检查学生的仪容仪表 3. 主题班会课：文明礼貌 从我做起，抓紧、抓实行为 规范 4.

11、开展安全教育 5. 班主任、年级组工作计划制定 6. 做好春季流行病的预防工作 7. 班主任外出研讨与培训。（待定） 三月：互帮互助月 1. 开展“我能为班级做一件好事”的学雷锋活动，加 强学生的互帮互助意识，培养班级团结向上的凝聚力。 2. 初三中考百日宣誓活动（时间、地点待定） 3 .各年级组织体育竟赛活动（具体章程安排由体育科 组制定） 4. 主题班会公开课：树立目标，提升自己 5. 做好春季流行病的预防工作 6 .做好垃圾分类的宣传及落实工作，每班出一期有关 垃圾分类的黑板报，并进行主题班会课教育 四月：素质活动月 1、主题班会课：清明节，缅怀先烈，对学生进行爱国 主义教育 2、开展环境、卫生、安全等方面的教育 3、法制教育活动； 4、初二学生社会实践（待定） 5、初三体育考试 6、各年级组织体育竟赛活动（具体章程安排由体育科 组制定） 7、开展各年级的合唱训练及比赛（具体事宜待定） 五月：感恩教育月 1、结合“母亲节”，感恩母亲一一写给母亲的一 封信活动 2、团委表彰优秀团员 3、主题班会课：感恩 4、进行安全教育宣传，组织逃生演练。（待定） 5、初三年级开展团体心理健康教育活动游戏 6、垃圾分类的宣传及教育 六月：复习备考月 1、初三中考，初一、初二年级继续上课、备考。 2