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1、3.4圆周角和圆心角的关系第 2 课时 圆周角和直径的关系及圆内接四边形要找直径所对的圆周角,构造直角三角形解 题1 掌握圆周角和直径的关系,会熟练 运用解决问题;(重点)2 培养学生观察、分析及理解问题的 能力,经历猜想、推理、验证等环节,获得 正确的学习方式(难点)一、情境导入你 喜 欢看 足 球比 赛吗 ?你 踢 过足 球 吗?变式训练: 见学练优本课时练习 “课堂达标训练”第 3 题【类型二】 作辅助线构造直角三角形 解决问题如图,点 a、b、d、e 在o 上, 弦 ae、bd 的延长线相交于点 c.若 ab 是o 的直径,d 是 bc 的中点(1) 试判断 ab、ac 之间的大小关系
2、,并 给出证明;(2) 在上述题设条件下, abc 为正 三角形时,点 e 是否为 ac 的中点?为什 么?如图所示,甲队员在圆心 o 处,乙队 员在圆上 c 处,丙队员带球突破防守到圆上 c 处,依然把球传给了甲,你知道为什么 吗?你能用数学知识解释一下吗?二、合作探究探究点一:圆周角和直径的关系 【类型一】 利用直径所对的圆周角是直角求角的度数如图,bd 是o 的直径,cbd 30,则a 的度数为( )a30 b45c60 d75解析:bd 是o 的直径,bcd 90.cbd30,d60, ad60.故选 c.方法总结:在圆中,如果有直径,一般解析:(1)连接 ad,先根据圆周角定理 求出
3、adb90,再根据线段垂直平分线 性质判断;(2)连接 be,根据圆周角定理求 出 aeb 90 ,根据等腰三角形性质求 解解:(1)abac.证明如下:连接 ad, ab 是o 的直径,adb90, 即 adbc.bddc,ad 垂直平分 bc, abac;(2)当abc 为正三角形时,e 是 ac 的 中点理由如下:连接 be,ab 为o 的 直径,bea90,即 beac.abc 为正三角形,aeec,即 e 是 ac 的中 点方法总结:在解决圆的问题时,如果有 直径往往考虑作辅助线,构造直径所对的圆 周角变式训练:见学练优本课时练习“课 堂达标训练”第 6 题探究点二:圆内接四边形第
4、1 页 共 3 页【类型一】 圆内接四边形性质的运用 如图,四边形 abcd 内接于o,点 e 是 cb 的延长线上一点,eba125, 则d( )a65 b120 c125 d130解析: eba 125 , abc 18012555.四边形 abcd 内接 于o, dabc180 , d 18055125.故选 c.方法总结:解决问题关键是掌握圆内接 四边形的对角互补这一性质变式训练:见学练优本课时练习“课 堂达标训练”第 7 题【类型二】 圆内接四边形与圆周角的 综合如图,在o 的内接四边形 abcd 中,bod120,那么bcd 是( )a120 b100解析: 利用圆内接四边形的性质
5、求得 fgd acd ,然后根据垂径定理推知 ab 是 cd 的垂直平分线,则adcacd. 故fgdadc.证明:四边形 acdg 内接于o, fgdacd.又ab 为o 的直径,cf ab 于 e,ab 垂直平分 cd,acad, adcacd,fgdadc.方法总结:圆内接四边形的性质是沟通 角相等关系的重要依据【类型四】 圆内接四边形、圆周角、 相似三角形和三角函数的综合如图,四边形 abcd 内接于o, ab 为o 的直径,点 c 为bd的中点,ac、 bd 交于点 e.(1) 求证:cbecab;(2) 若 s 14,求 sinabd cbe cab的值c80 d60解析:bod1
6、20,a60, c18060120,故选 a.方法总结:解决问题关键是掌握圆内接 四边形的对角互补和圆周角的性质变式训练:见学练优本课时练习“课 堂达标训练”第 8 题【类型三】 圆内接四边形与垂径定理 的综合如图,ab 为o 的直径,cfab 于 e,交o 于 d,af 交o 于 g.求证: fgdadc.解析: (1) 利用圆周角定理得出 dbc bac,根据两角对应相等得出两三角形 相似,直接证明即可;(2)利用相似三角形的 性 质 面 积 比 等 于 相 似 比 的 平 方 , 得 出 acbcbcec21,再利用三角形中 位线的性质以及三角函数知识得出答案(1) 证明:点 c 为bd
7、的中点,dbc bac.在cbe 与cab 中,dbc bac , bce acb , cbecab;(2) 解:连接 oc 交 bd 于 f 点,则 oc垂直平分 bd.s 14 cbecbe cabcab,acbcbcec21,第 2 页 共 3 页ac4ec,aeec31.ab 为o 的 直径, adb 90 , ad oc ,则 adfcaeec31.设 fca,则 ad 3a.f 为 bd 的中点,o 为 ab 的中点,1of 是abd 的中位线,则 of ad21.5a,ocoffc1.5aa2.5a,则 ab2oc5a.在 abd 中,sinabd ad 3a 3 .ab 5a 5方法总结:圆内接四边形、圆周角等知 识都是和角有关的定理,在圆中解决这方面 的问题时考虑相等的角三、板书设计圆周角和直径的关系及圆内接四边形 1圆周角和直径的关系2圆内接四边形的概念和性质本节课采用问题情境自主探究拓
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