【部编版】语文四年级下学期《期末检测试卷》带答案解析

1、精品期末测试卷部 编 版 语 文 四 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_ 一、书写展示(3分)回忆王昌龄芙蓉楼送辛渐一诗中，表现人物精神品格的诗句.书写在右边的书签上，注意竖写时的要求.二、字词盘点(34分) 1.根据音节和语境填写字词.(7分)老家的小院被爷爷收拾的井井有条.一种不知名的tng lu( )爬满了南墙，南墙下面种了一排d jun( ).西墙编摆放了几个木箱，那是爷爷养g zi( )用的.院子中间一块空地，用篱笆围了起来，里面种了四五种时令sh ci( ).夜色mng lng( )，小院里一片j jng( )，爷爷仰坐在大躺椅上，一上一下的摇晃着，

2、xn qng( )好极了.2. 辨别形近字并组词.(6分) 警( ) 添( ) 雁( )譬( ) 舔( ) 鹰( )3.用“”画出正确的读音.(6分)厌恶 ( w) 不堪重荷(h h) 倔强(jing qing)挣扎(zh zh z) 随声附和(h h hu) 屏住呼吸(bng png)4.先把词语补充完整，再选词填空(填序号).(15分) 一丝( )( ) 无( )为( ) ( )( )如焚彬彬( )( ) 依( )傍( ) 高楼( )( )(1)上面词语中，描写乡村生活的是 ；描写城市生活的是 .(2)疫情爆发后，社区人员和志愿者投入到防控排查工作中，他们认真负责， ，得到了人民群众的支持

3、.三、词句运用(8分)1.体会句子中加点词语表达的感情,再照样子仿写.(4分)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹了一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑. 这句话中把“ ”比作“ ”，表达了 之情.仿写： 2.选择下面的情景，写一组连续的动作.(4分)上网课 捏泥猴子 做番茄炒蛋 四、积累运用(18分)1“花”字飞花令.梅子金黄杏子肥， . ，为谁辛苦为谁甜？ 儿童急走追黄蝶， . ， .2.一句“ ， ”写尽李白的孤独.“欲将轻骑逐， ”写出了雪夜作战的艰苦和将士们的英勇.3.“胤恭勤不倦， ”是文言文囊萤夜读一文中的首句.“囊萤夜读”这个成语就流传了下来.成语是我国优秀传统文化的瑰宝，通

4、过本册书的学习，你还积累了与读书求学有关的成语，请再写出三个： 、 、 .4.“月明的园中， ， ”是冰心对故乡绵长的思念.“ 是绿的， 是绿的， 是绿的， 也是绿的”是艾青对大自然感觉的表达.五、语言实践(5分)2020年春节一场病毒突如其来，寒假变得漫长.你在家中一定听了或看了不少相关新闻.请选择印象比较深刻的一条来播报.1.新闻来源： 2.新闻内容： 3.你对这则新闻的看法： 六、阅读理解(12分) 蚂蚁阿布意外地发现了一个书房.在书房里巡视一圈儿后，阿布做出了一个重大决定：我就在书房里定居了，而且我每天要在一本书里睡觉.阿布请红头苍蝇给自己拍摄一张学习照.照片里的蚂蚁阿布穿着笔挺的西装

5、，打了红色的领带，穿着黑亮的新皮鞋.他皱着眉头，很严肃地看一本大厚书.阿布对这张照片非常满意，他印了好几百张，并把这些照片散发给朋友、亲戚.一传十，十传百，大家都轻易相信了阿布是个大学问家.两年多过去了.蚁国大学想招聘一名知识渊博的教授.很多人向校长推荐了蚂蚁阿布，阿布很高兴.到了蚁国大学，校长很客气地请他坐下.阿布说：“校长，请您快点安排吧.我很忙，每天都要做学问的.”校长递过一张试卷，说：“耽误您宝贵的时间啦，请您做一下吧.尽管我听说过您的学问情况了，但按照大学的规定，您还是要通过考试才能当教授.”阿布愣住了！校长问：“您不认识字？不是开玩笑？”阿布点了点头.他又有些不甘心，强调说：“可是

6、我已在903本书里睡过觉了.今天晚上，我就要在第904本书里睡觉了.”校长笑了，说：“书再多，你没有读，那也是没有用的呀”阿布没有再说话，他红着脸从校长办公室逃了出去.1.给短文加个最合适的题目，写到短文前的横线上.(2分)2.根据课文内容选择合适的答案.(4分)(1)蚂蚁阿布发现了一个书房之后，做的决定是( )a.他每天要读一本大厚书，为当教授做准备.b.在书房里定居，而且每天在一本书里睡觉.c.要把书的内容抄写下来.d.学习拍照，给别人照相.(2)很多人向校长推荐了蚂蚁阿布做大学教授，这是因为( )a.阿布看过很多书，学识渊博.b. 他们都是阿布的亲戚和朋友.c.阿布在书房里住了好多年.

7、d.看过照片大家认为阿布很有学问.(3)第自然段，“阿布愣住了”的原因是( )a.阿布没想到校长会很客气地请他坐下.b.阿布不认识字，也没有想到当教授还要考试.c.阿布每天都要做学问，太忙了，没有时间考试.d.校长递给阿布一张试卷，让他做.(4)这个故事讲的道理是( )a.只有认真读书才能有学问. b.不应骄傲，要谦虚. c.不要只追求表面的东西，要有真才实学. d.对“一传十，十传百”的事情，不要轻易相信.3.爱因斯坦说过：“提出问题往往比解决问题更为重要.”再读读第、自然段，你能提出两个有价值的问题吗？并试着自己解答其中一个.(6分)问题1： 问题2： 解答的问题是( )，你的解答是 七、

8、习作展示(20分)在这个漫长居家隔离学习中，你一定学会了很多事情.无论是生活方面，还是学习方面，还是自身精神的成长方面，你学会的哪件事情让你体会最深？把学习的过程和体会记录下来，可以用”我学会了”做题目,也可以自己拟定一个题目，完成习作.提示：语句通顺，内容具体.标点使用正确，书写整洁美观.不少于300字，文中不要出现真实的地名、校名、姓名.答案与解析一、书写展示(3分)正确、美观、无错别字得3分，一个错别字扣0.5分，扣完为止.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.二、字词盘点(34分)1(每空1分，共7分)藤萝 杜鹃 鸽子 蔬菜 朦胧 寂静 心情2(每空1分，共6分)略3(每空1分，共6分)w

9、h jing zh h bng4.(每空1分，共15分)一丝不苟 无能为力 心急如焚 彬彬有礼 依山傍水 高楼林立(1) (2)三、词句运用(8分)1(每空1分，共4分)雨来 小鸭子 喜爱 略 2.(4分)略 四、积累运用(每空1分，共18分)1 麦花雪白菜花稀 采得百花成蜜后 飞入菜花无处寻 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕.(带“花”字的诗句即可)2众鸟高飞尽，孤云独去闲 大雪满弓刀3. 博学多通 程门立雪 手不释卷 悬梁刺股(铁杵成针、凿壁偷光)4. 藤萝的叶下 母亲的膝上 刮的风 下的雨 流的水 阳光五、语言实践(5分)1.(1分)略 2.(2分)略 3.(2分)略六、快乐阅读(12分)1.(2分) 蚂蚁阿布 (或在903本书里睡过觉的蚂蚁)(答案不唯一，符合文意，合理即可)2.(每小题1分，共4分)(1)b (