镇小教师暑假校本培训计划与镇干部教育培训工作计划汇编

1、镇小教师暑假校本培训计划 一、指导思想 发挥校本培训的功能和优势， 促进教师专业化发展， 努力营造教师终 身教育和可持续发展的良好格局。通过培训使我校教师的职业道德和专业 素养得到进一步提高，深入树立正确的教育观念，完善知识结构，提升知 识层次。面向全体教师，以师德为首，以理念培训、业务培训、信息技术 培训为重点的思想开展多种形式的培训工作。 二、工作目标 通过培训使教师进一步提高师德修养， 掌握现代教育教学理论和现代 教育技术，充实文化知识和学科知识，增强教科研能力，提高教师队伍的 整体素质和任职能力。 三、培训内容与方法 本期培训主要采用专题讲座、自学自练、观看录像、 研讨交流的方法 进行

2、。 1. 师德培训。以义务教育法 、未成年人保护法 、中小学教师职 业道德规范等法律、法规为依据，本着理论联系实际的原则，在校内广 泛开展教师的思想政治教育和职业道德教育，积极组织教师参加职业道德 和心理健康培训，强化教师自身修养，坚持依法施教、依法办学。 2. 专题讲座内容为：追寻名师成长的足迹，重在引导教师树立理想， 苦练内功，提高自身的专业素质，做有思想的教师。引导教师拓宽视野， 厚实知识背景。 3. 每位教师认真读一本教学专著或教学杂志，完成20* 字左右的学 习笔记，同时加紧对所任学科的专业知识学习，争取在教师专业技术测试 中取得优异的成绩。 4. 分学科组进行各学科的教材解读， 主

3、要将小学阶段教材内容分类梳 理，分类讲解，重在引导教师掌握各类内容在各个年级教学时的度。 5. 观看录像主要观看名师的课堂教学录像， 并做到在观看之后研讨交 流，进行课堂教学点评。 四、培训组织与实施 1. 加强领导，建立组织 学校领导要正确认识校本培训的作用， 向教师大力宣传校本培训的积 极意义，引导教师正确了解校本培训的性质特征。负责校本培训工作的组 织、协调与考核。 2. 做好培训情况记载。包括：参培教师出勤、培训内容、培训形式、 培训时间、授课教师等。 3. 重视培训过程资料的积累。包括：文件、制度、计划、总结、培训 教材、培训活动情况记载、考勤登记、考核材料和教师个人培训档案的建 4

4、. 考核。及时将教师的学习笔记、听课记录、课件、学习体会等材料 和教师参加培训的考勤情况，作为教师考核并获得校本培训学分的重要依 据。 五、镇第四中心小学暑期教师培训安排表 时间 主要活动 负责人 7月 8日至 7月 20日 1、每位教师认真读一本教学专著或教学杂志，完成20* 字左右的学 习笔记 2、学科专业知识复习 7月 22日至 7月 25日 教师职业道德与心理健康培训 7月 28日至 8月5日 信息技术培训 8月 24日 分学科组进行各学科的教材解读 8月 25日 观看名师的课堂教学录像 8月 26日 检查暑期学习笔记和学习心得、讨论交流学习心得。 镇干部教育培训工作计划 为进一步深化

5、基层组织建设， 提高基层干部理论素养、 政策水平和工 作能力，增强服务群众的意识和本领，按照县委组织部和镇党委的要求， 现结合实际，特制定如下培训计划： 一、培训目标 以提高村（社区）干部、大学生村官、年轻干部的整体素质为重点， 增强培训的针对性和实效性。以理论为基础，开展综合教育、班子建设、 组织协调、党风党纪、自身素养等培训，更新全镇干部的知识结构，提高 政策理论水平，增强服务意识、法制意识、团队意识和组织协调能力，建 设一支政策理论水平高， 服务能力强， 模范作用好， 作风正派、 干事创业、 清正廉洁的高素质干部队伍，为经济社会发展提供人才保证和智力支持。 二、培训类型和方式 根据各个时

6、期的任务和岗位职责， 有计划的分类别、 分层次、多方位、 多渠道进行培训。切实提高全镇干部理论政策水平和科学领导能力。 （一）培训类型及对象 1、基础培训：主要对村（社区）干部和大学生村官进行培训。 2、任职培训：对于新任职的村（社区）干部、新聘用的大学生村官、 新聘用的事业人员和新录用的公务员进行任职培训。 3、提高培训：对30岁以下的年轻干部 （包括事业人员、 大学生村官） 进行培训以及镇、村级后备干部进行培训。 4、专题培训：对全体工作干部、大学生村官、村（社区）三职干部 进行一个时期的重点工作和任务进行相应的专题辅导和培训，如十八大精 神和群众路线教育实践活动进行学习培训等。 （二）培

7、训方式 1、理论培训：主要通过组织领导讲课、集中学习、专家讲座、个人 自学等形式进行。 2、实践培训：主要通过拓展训练、外出参观学习考察、双向交流任 职等为干部持续职业发展和工作经验交流搭建平台。 三、培训内容 1、基础培训。着眼于建设一支守信念、讲奉献、有能力、重品德的 基层人才队伍，充分发挥村干部在经济社会发展中的基础作用，实施基础 培训主要以学习中省市县文件精神，依法行政、党风廉政建设、公共危机 应对等为主要内容的培训。时间定于每季度一次。 2、任职培训。着眼于增强团结意识、配合意识，提高理论素养，增 强沟通协调能力和执行力。主要以思想政治、执行力建设、机关礼仪、管 理技能、公共危机应对

8、、拒腐防变和组织协调技巧等为主要内容。时间定 于每年两次。 3、提高培训。 加强后备干部选拔培养， 实施干部队伍战略储备工程， 备用结合。通过培训、重要岗位挂职、 轮岗锻炼等提升后备干部能力素质。 实施基层后备干部培训主要以政治思想、职业道德、文明礼仪、能力素质 和中省市县文件等成长成才规律为主要内容。对30 岁以下的年轻干部时 间定于每周一次。对镇、村级后备干部每半年一次。 4、专题培训。对新时期干部的培养，主要培训党的十八大精神、践 行党的群众路线等。时间定于每半年一次。 5、外出参观学习。利用“五一”劳动节、“七一”建党节，组织镇 部分中层干部和领导干部在周边的市县进行参观学习，主要内容看党的组 织建设、新农村建设、农业产业化发展、小城镇建设和招商引资等情况。 四、培训要求 1、提高思想认识。镇党委非常重视基层干部的培养，分层、分类加 强基层干部培训，也是镇党委为适应新形势新任务要求的需要，加强干部 素质教育，大力构筑干部队伍优势而采取的重大举措。参加培训班的每位 干部，要统一思想，提高认识，