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文档简介
1、项目监理机构的团队精神 2018年03月28日上午 8:30在朱泾办公室,由分公司经理王峰组织月 度会议;就团队精神建设做了重要分析,要求各项目负责人与会后切实积极 落实到位。 本人对会议精神理解如下: 1.高度的互相信任 项目监理部每个监理工程师 /监理员团队成员都应该相信团队的其他人所 做的和所想的事情是为了公司利益或整个集体的利益,是为了实现监理项目 管理的目标和完成项目监理机构的使命。项目监理部每个监理工程师/监理员 每个成员都有差异,就如我们每个人都有自己的特点与个性,这些差异使每 个成员感到自我存在的必要和自己对于团队的贡献。 只有成员之间彼此信任, 没有芥蒂,才能齐心协力完成项目
2、工作目标 2.强力的互相信赖 一个项目监理部机构的成员只有充分理解每个团队成员都是项目成功不 可或缺的重要因素之一,才会更好的合作并且相互依赖,这种依赖性会形成 机构的凝聚力,而这种凝聚力就是机构精神的一种最好的体现。全体成员的 向心力、凝聚力也是从松散的个体集合走向项目监理机构最重要的标志。 一个项目监理机构若无相对的凝聚力,项目监理机构就像一盘散沙,呈 现低效的运行状态,无法保质保量的完成项目监理任务;而相反,机构凝聚 力强,项目成员充满主人翁精神,工作热情高涨,做事认真,能够不断创新, 达到良好的工作绩效。 3. 一致的共同目标 项目监理机构的全体成员都具有一致的目标,每位成员都希望能够
3、为实 现向目标而付出自己的努力,在这种情况下,项目监理机构的目标与监理机 构成员的个人目标达到一致,所以大家会为共同的目标而努力,那么,项目 监理机构的每一位成员都积极的为项目成功而付出时间和努力。 4. 全面的互助合作 项目监理机构的全体成员应当在项目实施的过程中进行开放、坦诚和及 时的沟通。共同完成目标任务的保证就在于工作中的沟通,发挥每个人的特 长,利用每个人的特长,利用个性和能力差异,在团结协作中实现优势互补, 发挥积极协同效用,在其他成员陷入困境时提供自己的帮助,并能提出和接 受批评、反馈和建议,从而提高项目绩效。 5. 平等与积极参与 项目监理机构成员之间的关系是平等的,每个人都有
4、权利和义务积极参 与到项目的工作和管理,项目监理机构的民主和分权是为了使人能够以当事 人的身份积极参与项目的各项工作,从而形成一种机构精神,这种精神驱使 项目监理机构成员为实现项目目标而努力。 6. 自我激励和管理 项目监理机构成员应该按自我激励与自我管理的模式开展项目工作。积 极承担责任和约束自己,努力完成任务和实现整个项目。 五如何培养项目监理机构的机构精神 一从机构的角度出发 1. 明确项目监理机构的目标 一致的目标是项目的方向标,项目机构的负责人需要把价值观正确的传递 给机构成员,让每个成员明确目标、任务和整体的方向,这样才能根据每个成 员的个性特点合理分工,明确每个人的职责,集思广益
5、,利用每个人的专业特 点加上集体的智慧,为项目的完成献计献策,完成监理规划,做成任务。 2. 建立共同愿景 在明确项目监理机构的目标后,需要激发出成员的积极性。愿景可以以清 晰的图像和隐喻的方式来表达一种特定的目标,让人更好的发挥主观能动性来 达到目标。共同愿景就是项目机构中大家的共同的愿望景象,它是人们心中一 股令人深受感召的力量。共同愿景的建立主要分为如下几个方面 1)鼓励建立个人愿景。共同愿景是从个人愿景汇聚而成,借着汇集个人 的愿景,共同愿景获得能量和培养愿景。如果人们没有自己的愿景,他们所做 的一切都只能是符合别人的愿景,结果只能是顺从,绝不是发自内心的意愿, 因为真正的愿景必须根植
6、于个人的价值观、关切与热望中。 2)建立共同的整体画面,每位团队成员画面组合成整体画面才能更好的 去实现项目监理机构的整体目标。队中有我,我在队中增强了归属感和目标明 确。当有更多人分享共同愿景时,愿景本身虽不会发生根本的变化,但是愿景 变得更加生动、更加真实因而人们能够真正在心中想象愿景逐渐实现的景象。 3.以沟通促进理解和团结 项目监理机构既然是临时组建的,并且具有开放性,成员会在项目进行过 程中不断调整。 所以成员之间还有总监 (项目负责人) 对成员的了解肯定不足。 这就需要进行充分的沟通来解决互相之间的生疏并且增加信任激发机构精神。 通过沟通可以使相互依存的关系增强,从而使得成员之间的
7、信任关系进一步的 稳固和加强。成员只有用沟通取得了信任之后,工作才能获得团队的认同,并 最终产生对机构的认可和实际的工作效果。 4.提高项目监理机构凝聚力 凝聚力是项目监理机构生存的基础,是维持项目监理机构存在的必要条 件。如果一个项目监理机构丧失凝聚力,就会像一盘散沙,难以维持。并呈 现出低效率状态。而凝聚力较强的项目监理机构,效率高。因此,项目监理 机构凝聚力也是实现项目监理机构目标的重要条件。增强项目监理机构凝聚 力的关键是要鼓励有利于团结项目监理机构的行为, 抑制不利于团结的行为 因此,项目监理机构应采取措施,支持成员的各种为项目监理机构所需要的 行为,比如做到: (1) 愿念参与、贡
8、献想法,设定监理工作目标; (2) 愿意依赖、信任及向其他成员学习; (3) 积极有效地沟通; (4) 愿竞分享与珍惜不同的想法; (5) 愿意支待并执行项目监理机构的决定: (6) 尊重别人的需求、感觉及权力,容许别人有不同的意见。 5.培养机构精神,要强调协作和优努互补原则 协作原则是机构精神最主要的内容项目监理机构中的每个成员应以协作 原则为工作的最高原则,一切工作服从于协作原则。强调协作原则首先要在 价值理念上认同协作原则,真正理解协作原则的含义。如果没有协作原则, 项目监理机构中每个人都强调自己的工作和利益,那么最终难以塑造团队精 神,团队整体实力很难得到提高,项目监理机构是有多个成
9、员进行分工协作 的群体组织,因而分工协作的状况也直接决定着项目监理机构的整体实力和 水平有的监理机构内部有些人难以同别人协作,就是因为在价值理念上并不 认同协作原则,看不到团队的重要作用。只看到个人的作用。如果一个项目 监理机构没有团队精神理念的存在,而仅仅靠个人英雄主义,那么必然会危 害项目监理机构的整体利益和总体的有效协作,最终必然影响项目监理目标 的实现。 优势互补原则把发挥人们各自的比较优势作为核心,在发挥人们各自优 势的。一个项目监理机构本身就是一个典型的学习型组织,所以在项目开始 可以组织项目监理成员对项目所必要的知识进行学习,并在过程中增进了解 进而加强团队精神。还可以通过相互私
10、底下的沟通,共享个人信息和知识, 交换团队问题的解决经验。项目监理过程中,也会碰到各式各样的问题和难 题,这时成员之间可以通过相互间正式和非正式的讨论,集思广益,最终解 决问题。 在共同学习和讨论中,项目监理机构成员之间加深了解,形成默契,使 成员间相互信任,相互了解,从而使整个组织结构更为牢固,这种情感对项 目的运作和团队精神的形成有很大的帮助。 6.建章立制,实行目标管理 没有规矩不成方圆,为使项目监理机构中的每个成员各司其职、团结协作, 真正做到有章可循,那么一个项目监理机构就应该制定一套适合自己的规章制 度,并在执行过程中不断加以完善。制定行为准则的目的是通过一份书面的行 为指南, 鼓
11、励有益的行为, 纠正有害的行为, 帮助项目监理机构成员自我管理、 自我控制能力,促进团队成长。对于奖励与惩罚的机制,应当赞扬鼓励积极的 行为,比如做到、关心、尊重项目监理机构成员,对他们进行关怀和体贴。做 到关心每一位成员,这会使团队成员内心深处升起知恩图报的使命感和奉献精 神,激发他们强烈的责任心,使他们愿意尽心尽力地工作。同时对每位成员作 出的贡献给予承认和尊重,鼓励他们表达自己的想法。适度惩罚错误的行为, 力争心灵上的感化教育,而不建议过于苛刻的严惩,但是奖罚要分明,能够起 到激励的作用,是每个成员从内心上真正接受奖励与惩罚,从而更好地积极工 作。 除了这些之外还可以为培养项目组织的团队
12、精神,我们认为还需要做到 1)创造公平竞争的环境。 公平竞争的环境, 能促使团队成员之间形成你追我 赶的学习和工作氛围, 促使成员努力提高工作能力, 争取更大的工作业绩。 首 先,建立科学、合理的业绩评估机制,对所有成员一视同仁;其次,强调竞争 的目标是项目监理机构的发展,而不是 “内耗 ”;最后,制定相关的激励机制, 对表现突出的团队成员进行及时奖励。 2)促进项目监理机构成员的个人发展。事业发展和规划是每位项目监理成员 不断寻求满意工作和活质量的动态平衡过程。项目监理机构的总监(负责人) 要想方设法帮助其成员规划和发展他们的事业,并帮助他们取得成功。项目监 理机构工作中,要求成员找到合适的
13、位置,鼓励他们发挥个人才能;鼓励他们 不断上进,提高自己;为他们制定发展计划,针对性开展培训;与他们充分交 流,让他们了解优点与不足;协助他们从工作失误中学习,实现个人成长。 对个人而言 1.培养表达与沟通的能力。 表达与沟通能力是非常重要的, 只有通过表达与沟 通才能让更多的人去理解与分享。所以要抓住一切机会锻炼表达能力,积极表 达自己对各种事物的看法和意见,并掌握与人交流和沟通的艺术。 2.培养主动做事的品格。每一个人都有成功的渴望,但是成功需要去实践, 而不是等待。任何一个项目监理机构都不喜欢听命行事的人,作为团队的一员 不能被动地等待别人告诉你应该做什么,而应该主动去了解团队需要你做什 么,想要你做什么,然后进行周密规划,并全力以赴地去完成。 3. 培养敬业的品格。 几乎所有的项目监理机构都要求成员具有敬业的品质。 有 敬业精神,才能把项目监理机构的事情当成自己的事情,有责任心,才能发挥 自己的能力。个人的荣誉是与所在的团队、集体联在一起的。想方设法完成好 个人承担的任务,才能对团队及个人都有益处。 4. 培养宽容与合作的品质。 今天的事业是集体的事业, 今天的竞争是集体的竞 争,一个人的价值只有在集体中才能得到体现。成功的潜在危机是忽视了与人 合作或不会与人合作。有些人的行动力强,对事物的看法也独特,但缺乏宽容 与合作的品质,固执己见,不与他人商议;有些人凭借个人能
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