142班寒假作业设计

1、142班寒假作业设计亲爱的小朋友们：大家好！快乐的寒假生活即将来临了，应用你所学过的知识挖掘、思考与解决身边有趣 的问题吧！跟你的爸爸、妈妈或亲戚朋友谈谈你其中的喜悦，老师相信，你们一定在其中收 获不少的！下面就让我们一起行动起来，相信自己是最棒的！准备行动：有计划，有规律的生活会让你的寒假更有意义，因此，在行动之前，请你跟爸爸妈妈一 起为自己的寒假生活 制定一张计划表，然后再按照计划表来度过寒假吧！相信你一定会有一 个美妙的假期！请每个孩子，根据自己的学习、生活情况，在“寒假行动建议”中选择部分或全部有计 划的安排自己的寒假生活。寒假行动建议行动一我有一双小巧手在学校读了一个学期，小朋友的生

2、活自理能力得到了显著的提高，终于放寒假了，该怎 样感谢自己的父母，报答自己的父母呢？赶快利用自己的小巧手每天为父母做一件事或干一 件力所能及的家务活吧！如：坚持每天为家里倒垃圾、每天帮助家里摆放鞋子、坚持收拾整 理自己的房间、扫一次地行动二我是小小读书迷入学一个学期，同学们学习了拼音，认识了一些汉字，你们能运用所学的知识读完一本 优秀的书吗？老师将根据你们的阅读情况评选“优秀阅读之星”。来，让我们一起努力吧！（书目附后）要求:老师为你们推荐了很多的精彩图书，赶快上书店去挑选自己喜欢的吧!每天自读故事书至少20分钟，完成两份“读写绘”。（“读写绘”表格附后）对于一部分阅读能力强的孩子还可以在读本

3、上贴页：或记录孩子读书的感受、收获、或写出喜欢书中的哪个人物 行动二我是小小书法家这个学期，同学们不仅认识了一些的汉字，还会正确工整地写出来，你能运用老师交给的方法自学下学期的生字吗？你们能将下学期所学要写的汉字正确写下来吗？假期结束后，我们来评一评谁的字写得最工整、最认真。来，让我们一起努力吧！（建议使用班级家委会为孩子们准备好的字帖本，每天坚持练习书写，假期共练25天）行动四我是诵读小能手幼儿阶段是记忆的黄金时期。孩童时期记忆的东西根深蒂固，一辈子都不会忘记。寒假期间，我们建议孩子做到“日有所诵”，推荐长春出版社出版的亲近母语日有所诵小学1年级篇。本书首选的是韵文，有儿歌、童谣、童诗、现代

4、诗歌、古代词曲、晨读对韵等等 一些最经典的诗性文本。同时也精选了论语孟子老子、古代寓言、古代散文中 易于记诵的章节，用经典叩启天赋之门。“诵读就是深层阅读。日不间断的记诵，就是炼心的过程。水滴石穿，绳锯木断，天长日久，积累的是语言，培养的是诗性，也是定力和静气。” 行动五我是小小数学家“数学使人聪明，爱数学的孩子会更聪明”，假期里，我们不要忘了继续锻炼我们的大脑哦。请小朋友在假期里运用我们所学的知识，制作一个作息时间表，按照计划安排好我们每天的学习和生活；准备一本专项的数学听算本，每天听算20道20以内的加法和减法（共25天）；和小朋友、家人在一起聚会的时候，玩玩“钓鱼”的扑克游戏，既有趣，又

5、锻炼了我们的大脑；在假期里我们可以请教爸爸妈妈，提前认识100以内的数”，“元角分”以及“几时几分”，有兴趣的小朋友还可以跟着爸爸妈妈一起去购物，帮忙算算钱哟！这样，你 会更聪明的！行动六我是小小运动员假期里别忘了还要加强体育锻炼哦！这个学期我们学会跳绳啦，每天记得要跳一跳，争取达到半分钟50次才行呢。再邀请你的家长一起来共同参加一项体育运动，并把你的锻炼过程记录下来（照片、文字都可以）。让我们一起努力吧！行动七 小手拉大手 幸福同成长（此项活动为学校布置的任务，务必按要求完成）“人生幸福在于良好习惯的养成。”同学们，争当文明小使者，把传统美德带到家中,传到社会，让我们小手拉大手，改掉一个个坏

6、习惯，成就一串好习惯吧！（记录表附后）黄老师 李老师2015.01.23一 年级推荐阅读书目一览表:序 号类别书名及作者字数（万字）1绘本花瓣儿鱼金波著4.52童话安徒生童话（丹麦）安徒生著183寓言中国古代寓言故事邶笪钟编写10.34寓言木偶奇遇记（意）科洛迪著0.95故事中国古代经典神话故事丛书尹浪主编1.66古典、/ 文学弟子规【清】李毓秀0.17古典、/ 文学三字经【宋】0.18科普法布尔昆虫记（韩）高苏珊娜编著2.29童话皮皮鲁和鲁西西郑渊洁著6010童话中国童话故事精选11.611童话格林童话选（注音版小学生课外必读 ）德 格林兄弟原著，陈敬改编4.312童话了不起的狐狸爸爸罗尔德

7、达尔著2.813绘本不一样的卡梅拉系列（12册）（法）克利斯 提昂约里波瓦著2.414绘本爱心树（美）谢尔希尔弗斯坦著1.315绘本落叶跳舞伊东宽 图/文0.0116绘本小鹿斑比（奥）萨尔腾著，格林图书改写1217寓言伊索禺言（2册）吴萍 编者1718故事中国神话聂作平著1419故事我要做个好孩子黄蓓佳著17.220故事科学家故事10 0个叶永烈著1821古典、/ 文学成语故事精选（注音本）2122科普十万个为什么儿童注音版7.823数学数学游戏故事绘本（日本）上野与志著24数学从小爱数学（韩国）李胜镇25数学哆啦A梦学数学一一长春出版社26数学图形和逻辑的故事一一中国少儿出版社景行小学潭中校

8、区 班读书卡： 姓名： :学号等级： 目标1小学士（ 2篇） 目标2:小硕士 （4篇）目标3:小博士 （6篇）阅读书目作者：阅读时间： 年 月 日我会画：根据所读书的内容画一幅画。阅读体会和收获：读了这本书,家长评价（请家长评价孩子这次读书情况或与孩子分享阅读收获。）家长签字:小手拉大手幸福同成长班级：姓名： 学号：“人生幸福在于良好习惯的养成。”同学们，争当文明小使者，把传统美德带到家中，传到社会，让我们小手拉大手，改掉一个个坏习惯，成就一串好习惯吧！我与拉拉手改掉的坏习惯说说的体会“改掉的坏习惯”，可以是自己，也可以是爸爸、妈妈“说说的体会”， 可以是写自己的感想，也可以是爸爸、妈妈写他们

9、的感想我的寒假作息时间表姓名： 学号：时间活动安排起床1该作息表从（）年（）月（）日起开始执行，请（）和（）监督配合。2、如作业未如期按要求完成，自动占用自由活动时间并加强补习内容。3、看电视、玩游戏时间一次控制在1小时内，鼓励户外，保证正常的运动量以及多听音乐、绘画和做手工。4、凡一周内能认真自觉遵守本作息表规则，可给予故事书、文具、食品、益智玩具、活动等奖励一次。5、如遇外出旅游、走亲访友或生病（视病情），该作息表临时失效。“钓鱼”扑克游戏记录表姓名：学号：我的得分对方的得分请获胜方签名钓 “10 ”钓“ 8 ”钓 “12 ”钓“ ”（自行约定）游戏规则:1 游戏人数：2人 2取一副扑克牌（A代表1, J代表11, Q代表12, K代表13,王代表0）,每人发10张, 再取10张牌面朝上放在桌上，剩下10张备用。3.用手中的1张牌“钓”桌面上的1张牌，两张牌上的数加（或减）得数为所钓的数。4 两人轮流“钓”牌。桌面和剩下的牌都“钓”完后，游戏结束。5通过“钓”来的牌都留给自己，1张牌计1分，分高的一方获胜。“我是小小数学家”预习作业对照自查表姓名：学号内容等级（在相应等级的序号打“”）1我能数出100以内的数A.又快又好B.数得比较慢C.有时要停下来想2我知道各种面额的人民A.认识五种以上B.认识3-5