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文档简介

1、优品课件 歌曲布谷- 歌曲布谷音乐教案 北京市二一世纪实验教材 北京市密云县密云镇中心小学 曹亚芹 音乐学科教案时间： 教学内容 歌曲布谷 课时 1课时 教 学 目 标 1、指导学生学习三拍子歌曲，并用自然、柔和的声音演唱歌曲 2、培养学生感受、表现歌曲的能力。 3、向学生渗透热爱大自然、热爱美好生活的教育。 重点 难点 学习、感受、表现歌曲 歌曲第二乐句的准确演唱。 琴、录音机、磁带（范唱）、打击乐器、布谷鸟投影片、节奏投影片 实践活动 聆听、演唱、律动、伴奏。 板 书 设 计 布谷鸟 X x x x x x x x x x x x 让我们唱ang吧跳吧a跳ao吧 课 后 小 结 教 学 过

2、 程 设 计 含 时 间 分 配 教师活动时间约10分钟 学生活动时间约30分钟 一、组织教学：（8） 1、提新学期要求。 2、复习巩固上学期所学的歌曲，为新学期的音乐课打下良好的基础。 调动学生学音乐的兴趣。 二、激趣导入（4） 师：刚才同学们演唱了几首上学期学过的歌曲，再次体验了歌曲给我 们带来的快乐，有一位小朋友听到你们的歌声飞了进来-演示投 影。谁来向大家介绍一下这位新朋友。（生介绍，师做补充）你们愿 意学一学布谷鸟的飞行动作吗？ 1、师生模仿。教师选出与三拍子吻合的动作带大家一起做。 2、师放录音，生听歌曲，听后回答。（布谷鸟的叫声） 师：同学们听得非常准确，布谷鸟的叫声告诉人们春天到了，它的叫 声给人们带来了欢乐，因此人们以它的名字为题编了一首好听的歌曲 布谷，今天我们就来学习它。 使学生在实践中感受音乐的节拍。加强对音乐的感受 以布谷的叫声引出歌名学生容易接受。 三、感受歌曲：（6） 1、师放范唱录音，生感受歌曲情绪。 2、生表达自己的感受：欢快地；愉快地等。 3、复听录音，生听歌曲内容，听后复述。 4、师放范唱录音，生用律动来感受歌曲的情绪。 5、师小结，并对生进行热

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