优品课件之2010年中考思想品德总复习讲义

1、优品课件 2010年中考思想品德总复习讲义 2010年中考思想品德总复习讲义 考点一 承担社会责任，立志成才 【复习提示】1 .本考点主要包括承担社会责任，积极参与社会公益 活动、树立共同理想并通过艰苦奋斗，立志报效祖国等知识。2 .在 复习中，要注意结合自身思想、行为实际进行反思，要结合感动中国 年度人物的事迹、全国道德模范的事迹、全国两会等时政热重点。【考 点呈现】I .知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，理解承担 责任的代价和不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。（C）【考 点解读】一.正确认识责任1 .责任的产生：责任产生于社会关系之 中的相互承诺，这种承诺，表现在生活的方方面

2、面。责任可以来自对 他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、 传统习俗、公民身份、道德原则等。2 .责任与角色的关系：生活 在社会中的每个人，都要扮演一定的角色，而每一种角色往往都意味 着一种责任。随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己 的角色，承担着不同的责任。即：角色不同，责任不同。二.做一 个负责任的公民的要求1 .承担责任的代价与回报：承担责任，往往 伴随着获得回报的权利，但同时也是履行自己应尽的义务，必然付出 代价。回报，有有形的财富，但更重要的是无形的财富。如良好的 自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。代价不仅意味着 要付出时间、精力和金钱，而且

3、意味着可能因做得不好而受到责备， 甚至受到处罚。不言代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中体 现。2 .承担责任的意义与不承担责任的危害：积极承担责任能改 善我们的学习、工作和生活环境，能铸就高尚的民族精神，能促进个 人自由和进步，获得信任，自尊、才干和利益。不承担责任会使社 会和他人遭受损失，使个人的尊严、名誉和利益遭受损失。3 .积极 承担关爱集体的责任应该做到：主动关心爱护集体，自觉维护集体 利益，服从集体安排，为集体建设出力；在集体中求大同存小异， 相互团结，充分发挥集体的力量；发扬集体的优良作风，努力解决 集体遇到的困难，为集体建设贡献力量。4 .做负责任公民的要求： 不言代价与回

4、报地履行责任，这种奉献精神，是社会责任感的集中 体现；正确处理好对自己负责与对他人和社会负责的关系，学会面 对责任冲突时进行正确选择；积极的态度承担那些不是自愿选择而 应该承担的责任，做到我承担，我无悔；自尊自爱、关爱他人、爱 护集体，信守承诺，勇担过错；主动为国分忧，在国家困难时刻， 与国家共渡难关，最能考验公民的责任意识，等。【考点呈现】积 极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神。 (C)【考点解读】一.积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立 为人民服务的奉献精神。 在参与社会公益活动过程中，我们既承担 着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。积 极

5、参加社会公益活动；有利于形成良好的社会风气，构建和谐社会， 有利于实现全面小康社会，真正营造“我为人人，人人为我”的社会 氛围。二.积极参加公益活动，青少年应该：从自身做起，从身边 小事做起，积极参加力所能及的公益活动，服务社区、服务社会，树 立为国家、为人民服务的奉献精神。三.参加社会公益活动的形式 主要有：参加珍爱生命、科普等宣传活动；参与奉献爱心活动；参加 青年志愿者活动，等。【考点呈现】皿.知道我国各族人民的共同 理想，体会理想的实现必须经过艰苦奋斗，立志为将来报效祖国、奉 献社会而努力学习。(C)【考点解读】一、我们的共同理想：在社 会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是，把我国建

6、设成为富强、 民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 二.我们的个人理想1.正 确处理个人理想与祖国命运的关系：要把个人的前途命运与祖国的 前途命运有机地结合起来，自觉投身于社会主义现代化建设； 在选 择升学或就业道路时，不仅要充分考虑自身素质，兴趣爱好、经济报 酬等因素，更要考虑国家、社会的需要。 2 .正确处理理想与现实的 关系：由于所处环境和自身条件的局限，理想和现实之间总会有些差 距。3 .要实现个人理想，就应该：需要对人生作出规划；我们 要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整， 以缩短理想与现实之间的距离，推动理想的实现；通向理想的道路 只有一条，那就是脚踏实地、

7、全力以赴，不断增强自身能力，提高自 身素质，不屈不挠、坚持不懈；发扬艰苦奋斗精神；掌握正确的 方法，敢于创新，等。 三.培养艰苦奋斗的创业精神1 .艰苦奋斗 是一种艰苦朴素、勤俭节约的生活作风，也是一种不畏困难、自强不 息、与时俱进、开拓创新的精神品质和精神风貌。2 .艰苦奋斗精神 永不过时：艰苦奋斗是个人和社会实现理想的根本途径和保证，是 战胜理想实现过程中一切困难的力量源泉； 社会越发展，文明越进 步，改造现实、实现理想的任务越艰巨，越需要艰苦奋斗的创业精神； 面对初级阶段的基本国情，为实现共同理想、全面建设小康社会的 目标和中华民族的复兴，必须坚持和发扬艰苦奋斗精神。3 .培养艰 苦奋斗

8、精神对青年学生的要求：努力学习，完成自己的学业；培 养简朴的生活习惯，不铺张浪费、贪图享受；培养不怕困难、不惧 挫折的意志品质，理智面对学习压力；培养与时俱进，开拓创新的 精神；坚持从小事做起，从日常生活做起，做事做到有始有终。 四.树立终身学习新观念1 .终身学习能使我们克服工作中的困难， 解决工作中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得到 更大的发展空间，更好地实现自身价值；能充实我们的精神生活，不 断提高生活品质。因此，终身学习既是个人可持续发展的要求，也是 社会发展的必然要求。2 .终身学习对我们在校学生的要求：终身 学习，要求我们珍惜在学校学习机会；在学校学习过程中，不仅要

9、 掌握了知识，而且增强获取知识、自主判断与选择的能力，确立了终 身学习的观念，养成了主动学习、持续学习的习惯。 考点二国情、国策、发展战略 【复习提示】1 .本考点包括基本国 情、基本路线、基本国策和发展战略。 2 .在复习时，首先要掌握基 础知识，同时要结合今年的“两会”、感动中国年度人物、国家科技 奖励大会、节能减排、改革开放 30周年、北京绿色奥运和科技奥运 等时政热重点。【考点呈现】I .结合身边的变化，了解中国共产 党领导全国各族人民实行改革开放带来的历史巨变， 理解党在社会主 义初级阶段的基本路线，理解科学发展观对建设中国特色社会主义的 重要意义。【考点解读】【以下具体解读内容略】

10、 【考点呈现】n. 了 解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解 实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性， 努力提高自身素质。【考点呈现】皿.知道我国的人口、资源、环 境等状况，了解计划生育、保护环境、节约资源的基本国策，树立可 持续发展意识。【考点呈现】w.知道我国是一个统一的多民族国 家，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民，自觉维护国家稳定和 民族团结，反对任何形式的分裂言行，促进祖国和平统一。 考点三民族文化与精神文明建设 【复习提示】1 .本考点主要包括 培育和弘扬民族精神、加强社会主义精神文明建设等知识。2 .在复 习中，要注意：重点把握以实

11、际行动弘扬和培育民族精神、社会主 义精神文明建设和创建等重点知识，自觉投身于精神文明创建活动。 复习过程中，要联系感动中国年度人物、“人文奥运”等时政热 重点。【考点呈现】I .了解中华民族的优良传统，以自己的实际 行动弘扬和培育民族精神。【考点呈现】H.理解中国特色社会主 义是四大文明协调发展的社会，努力促进社会主义精神文明。 考点四政治建设与经济建设【复习提示】1 .本考点包括宪法是国 家的根本、根本政治制度、依法治国基本方略、我国现阶段的基本 经济制度、实现共同富裕等知识。2 .在复习时，要着重对基础知识 进行理解；其次，要结合我国今年全国“两会”、当前采取的经济政 策、惠民措施、我国应

12、对世界金融危机、经济危机的措施等时政热重 点。【考点呈现】I .知道宪法是国家的根本 ，具有最高的法律效 力，树立宪法意识。【考点呈现】知道依法治国就是依照宪法 和法律的规定管理国家，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治 久安的必然要求，树立法治观念。【考点呈现】皿.能够自觉守法， 维护社会秩序。【考点呈现】W. 了解我国的政治制度，了解建立 健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，学会行使自 己享有的监督权利。【考点呈现】W.理解我国现阶段的基本经济 制度，理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流、造福于人民的必要 性，体会中国特色社会主义制度的优越性。 考点五公民享有人身权利【复习

13、提示】1 .本考点主要包括公民的 生命健康权、人格尊严、隐私权等知识。2 .在复习中，因本考点知 识法律性很强，因此要准确理解基础知识，尤其要注意法律术语的准 确表述；要结合现实生活实际和案例综合把握公民的人身权利；要注 意自身权利的维护和对他人权利的尊重。【考点呈现】I .知道法 律保护公民的生命和健康不受侵害，了解法律对未成年人生命和健康 的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康； 不得侵犯 和危害别人的生命健康的权利。【考点呈现】H. 了解法律保护公 民的人格尊严不受侵害，能够自觉尊重他人，运用法律维护自己的人 格尊严。【考点呈现】皿.学习在日常生活中自我保护的方法和技 能，知

14、道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识， 能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。 考点六公民享有文化、经济权利 【复习提示】1 .本考点主要包括 公民的受教育权利、公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果 权、消费者的合法权利等知识。2 .在复习过程中，首先要理解公民、 特别是未成年人的相关权利；其次，要充分结合自身实际理解相关权 利，掌握行使这些权利的要求，形成比较清晰的权利体系；第三，要 树立自觉依法维护自身权利的意识， 同时，还要尊重和维护他人的相 关权利；第四，要注意结合社会典型案例，如“三鹿毒奶粉”事件等 时政热重点。【考点呈现】I.知道公民有受教育的权利和义务， 学会运

15、用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。【考 点呈现】H.知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智 力成果权不受侵犯，学会运用法律维护自己的经济权利。【考点呈 现】皿.知道法律保护消费者的合法权利，学会运用法律维护自己作 为消费者的权利。 考点七诚实守信宽容尊重【复习提示】1 .本考点主要包括诚实 守信、人们的生活需要相互宽容和尊重等知识。2 .在复习中，要注 意：要结合自身学习生活实际，对相关知识进行准确理解和把握， 如诚信的复杂性、尊重在生活中的具体表现等。要结合感动中国年 度人物等时政热重点。【考点呈现】I .知道诚实守信是做人的根 本，做一个诚实的人 【考点呈现】H.体会和谐的共同生活需要相 互尊重，理解宽容和相互帮助，懂得爱护公共环境和设施，遵守公德 和秩序体现着对他人的尊重。 考点八 孝敬父母 树立全球观念 【复习提示】1 .本考点主要包括 孝敬父母、学会与父母