企业内部高技能人才培养和方法研究

1、企业内部高技能人才培养和方法研究 摘要：高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分, 是各行各业产业大军的优秀代表，是技术工人队伍的核心骨 干。企业内部高技能人才培养对企业的发展壮大意义重大, 企业要充分发挥在培养高技能人才中的主体作用，通过构建 高技能人才培养的平台、建立和完善内部培训制度、自办职 业技术学校培养高技能后备人才等方法来加快高技能人才 培养的步伐。 关键词：企业内部 人才 高技能人才 培养 方法研究 当今世界，人才已经成为各国、各企业争夺的焦点，一 场没有硝烟的人才战争已经拉开序幕。高技能人才是我国人 才队伍的重要组成部分，是各行各业产业大军的优秀代表, 是技术工人队伍的核心骨干，

2、在加快产业优化升级、提高企 业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替 代的重要作用。培养造就一大批具有高超技艺和精湛技能的 高技能人才，稳步提升我国产业工人队伍的整体素质，是增 强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家的重要 举措。长期以来，人才问题一直困扰着各行各业，尤其是高 技能人才缺乏更是制约着企业的发展。有的企业由于高技能 人才短缺，致使技术工种后继乏人，有的企业的岗位出现了 人才断档现象，甚至出现了技能“真空”，这些现象严重影 响了我国企业的竞争实力。正如朱?F基同志所说：“中国要 成为世界工厂，没有技术工人，没有诚信和质量，企业就没 有前途。”所以加快企业高技能人

3、才的培养力度，已经成为 企业的当务之急。 一、企业内部高技能人才培养的重要意义 1企业内部高技能人才培养有利于推动企业的可持续 发展 随着经济全球化的进一步深入，高技能人才是推动技术 创新和现代科技成果向现实生产力转化的骨干力量之一，没 有一支技术精湛、手艺高超的技能人才队伍，企业就不能生 产出高质量的产品，就不能打造自己的品牌，也就不能实现 可持续发展。从现在的情况看，企业职工队伍的整体素质与 高新技术发展的要求出现了不适应的情况，特别是高技能人 才的匮乏，已经难以适应企业可持续发展和产品更新换代的 要求。所以企业只有加强高技能人才的培养，才能为企业的 可持续发展奠定人才基础，企业也才能在发

4、展的道路上稳健 而强劲。 2、企业内部高技能人才培养有利于提高企业人力资本 的增量 人力资本是对人力的投资和受教育时放弃的收入形成 的资本，人力投资主要来源是教育投资，并且人力资本质量 的高低也取决于教育投资的数量和质量。从长期看，教育投 资比物质投资能赚得更多的利润，进而推动企业的发展。如 从1900-1957年的50多年间，美国作为实际的物质资本投 资增加了大约4.5倍，而对劳动力进行教育和训练的投资却增 加了大约8.5倍，同期，物质资本的投资赚得的利润增加了 3.5 倍，而教育投资所增加的利润却达17.5倍。由此可见，企业 内部高技能人才的教育培养可以提高企业的人力资本增量， 使企业的劳

5、动生产率得以提高，进而使企业赚得更多的利润。 3、企业内部高技能人才培养有利于提高企业的技术创 新能力 人类正经历着从工业社会向知识社会的演进，科技创新 日益成为经济社会发展的重要推动力量和财富形成的重要 源泉。在这一过程中，一个企业缺乏自主创新能力和核心技 术，就只能在市场上随波逐流，企业只有适时地进行技术创 新，才能站在发展的前沿。企业要实现科学技术的自主创新， 就必须要有一批优秀的高技能人才，因为高技能人才是技术 技能劳动者的优秀代表，是推动技术创新和现代科技成果向 现实生产力转化的骨干力量之一。只有高技能人才把自主创 新作为自己的自觉行动时，企业的技术创新才有可能实现。 所以企业通过培

6、养一支掌握先进技术、先进工艺和操作技能、 具有较高素质的高技能人才队伍，对提高企业的技术创新能 力具有战略性的意义。 二、企业内部高技能人才培养的方法研究 要改变我国企业高技能人才短缺的现状，就要充分发挥 企业培养高技能人才的主体作用，结合本企业生产、技术发 展趋势对高技能人才的需求，选择适合本企业的培训方法, 加快企业内部培养高技能人才的步伐。 2、企业要构建高技能人才培养的平台 (1) 建立人才辈出平台。企业为了创造人才辈岀的局 面，就要提高对企业内部高技能人才培养工作重要性和紧迫 性的认识，转变“重文凭，轻技能”、“重科技管理人才，轻 一线技能人才”的观念，确立高技术工人也是人才的理念,

7、 努力营造重视技术知识，尊重高技能人才的良好氛围，增强 一线职工的职业荣誉感和自豪感。大力宣传企业的高技能人 才的先进典型，并对作出突出贡献的高技能人才进行表彰和 奖励，提高高技能人才的社会地位，为企业的人才辈出构建 一个平台，营造一个环境。 (2) 建立培训平台。有条件的企业要建立自有培训机 构，加大对培训机构“软件”、“硬件”设施的投入，使培训 机构能上规模、上档次，构建企业的培训平台。让培训机构 面向本企业职工实施岗位适应性培训、技能提高培训、转岗 培训，尤其要结合先进的科学技术在企业中的应用，重点进 行新知识、新技术、新工艺等相关知识和技能的培训。 （3）建立资金平台。企业培养高技能人

8、才必须要有资 金的保证，企业应按每年销售收入的一定比例提取企业的教 育经费，加大对职业技术教育的投入；企业应按规定提取职 工培训经费（职工工资总额的1.5% 2%），要求企业职工 培训经费必须用于职工的培训，如可用教育券的形式，落实 到每个职工。只有这样才能构建高技能人才培养的资金平台, 加大对高技能人才培养的投入。 （4）建立岗位成才平台。企业要依托车间班组开展岗 位练兵、技能比赛、技术演练等活动，并把这些活动作为企 业的基础工作形成制度，通过这些活动既可以构建一个职工 立足岗位在实践中成才的平台，引导职工立足岗位练就扎实 技术，结累操作经验，争做高技能型技术工人；又可以为高 技能人才搭建一

9、个展示才华的平台，使高技能人才脱颖而岀。 2、企业要建立和完善内部培训制度 （1）加强上岗培训 企业通过加强职工的上岗培训，使职工能熟练地掌握将 要参加的工作岗位所需要的知识和技能，了解和掌握本专业 或本行业的最新科学动态，以增强他们将来在工作中的适应 能力。 上岗培训可采取短期集中培训的方法，具体步骤包括： 第一步是企业文化培训。让新职工了解企业的文化是什么？ 优秀职工的标准是什么？高技能人才的标准是什么？如何 对待工作等。第二步是基础培训。可利用课堂讲授法讲授与 本企业的技术有关的基础知识和理论，掌握岗位知识和技能。 第三步是专业培训。可安排在各工作地或各部门小规模进行, 由教师理论联系实

10、际地进行现场培训，主要提升新职工的专 业技术能力。 通过相对集中的上岗培训，可以为每一个新职工将来成 为高技能人才打下基础。 （2）加强在岗培训 在岗培训一般由经验丰富的管理人员或高技能职工实 地示范工作，它可以在工作过程中进行，也可以利用工余时 间进行，在岗培训常用的方法有：教练法。它是由一名有 经验的职工或受训者的直属主管来进行训练，方法是先让受 训者观察培训者的做法，然后在边学边做中提高受训者技能。 在我国企业中名师带徒的做法，就属于教练法，实践证明， 名师带徒是一种培养企业高技能人才的较好方法，既有利于 培训措施的落实，也有利于发挥高技能人才技能传授的作用。 “请进来”。企业可以针对生

11、产涉及的相关技术，聘请著 名的专家、学者来企业进行讲课，使受训职工全面系统地了 解他们所操作的生产设备的技术原理和理论知识，提高他们 对技术问题的分析能力，培养他们的应变能力和创新能力， 为他们逐步成长为高技能人才奠定技术创新的素质基础。 业余进修。职工利用工作之外的时间，通过自学、函授、网 上教育等形式获得新知识，进行个人能力开发。随着知识经 济的来临和竞争的加剧，业余进修已越来越引起职工的重视, 对于职工的这种自我开发行为，企业应制定相应的政策予以 鼓励，以激发职工的上进心和学习热情，为高技能人才的成 长创造良好的学习氛围。 企业通过在岗培训可以更新和补充职工的新知识、 新技术，提高职工的

12、岗位技能，既有利于职工的全面发展， 也有利于企业高技能人才的培养。 （3）加强离岗培训 离岗培训是让培训对象脱离工作岗位，集中时间和精力 参加培训活动，它是比较系统、正规的培训。离岗培训的具 体方法有：课堂讲授法。是由教师在课堂上讲解培训课程 的概念、知识和原理，使受训者能系统地接受新知识、新信 息。目前在企业进行产业升级的过程中，新设备的使用、新 技术的推广，都给职工带来了大量的崭新知识，这就需要通 过课堂讲授法来更新职工现有的知识，让他们能发展成为高 技能人才打下知识的基础。视听、网络教学法。是用录象 带、光盘、幻灯片、局域网络等教学手段实施培训的方法。 企业要充分利用内部的闭路电视、企业

13、内部局域网，给职工 提供大量知识信息，让职工进行自我学习。研讨法。是先 由专家或专业人士就某一培训专题进行讲座，随后由培训对 象就此主题进行自由讨论，以达到深入理解的目的。企业可 以就生产技术中遇到的难题设为一个专题，用研讨法让相关 的高技能人才就这一难题进行研讨，形成一个技术攻关的思 路，以此来培养高技能人才的技术创新能力。案例分析法。 是围绕一定的培训目的，把实际工作面临的问题加以典型化, 形成案例，提供给培训对象，让他们通过阅读、思考、分析 与讨论，发现问题，分析问题并提出解决问题的办法。此法 对培养高技能人才分析和解决实际问题的能力很有帮助。 企业要分类地、有步骤地安排不同层次，不同工

14、种的人 员进行定期的离岗培训，争取做到三年左右就要让职工离岗 培训半年，制定相应的制度使离岗培训学习期间人员的工资、 福利以及其他待遇得到保证，让接受培训的人员能安心、专 心学习，使企业内部高技能人才培养工作凿有成效。 3、大中型企业要通过自办的职业技术学校培养高技能 后备人才 由于现代科技知识更新速度的加快，使得一些企业领导 已经认识到培养高技能人才的重要性，但又担心培养出来的 人才跳槽，做了“为他人做嫁衣”的事，而不愿意花钱培养， 只重视开发使用现有人才，对后备人才的培养不够重视，造 成企业高技能后备人才欠缺。这就要求企业既要重视开发使 用现有的高技能人才，又要根据生产规模的扩大和技术升级

15、 的需要培养高技能后备人才。 有条件的大中型企业可以创办自己的职业技术学校，为 企业培养大批高技能后备人才。因为作为现代企业的高技能 人才除了是工作中的“操作能手”以外，还必须具备较高的 技术创新能力。这就需要首先抓好学校课堂教育，通过老师 在课堂上对学生进行技术基础理论知识和专业知识的系统 传授，培养他们的创新能力，为他们将来解决生产中出现的 新情况、新问题打下扎实的理论基础。其次要抓好实践能力 的教育，学校可以实行半工半读的方法，让学生到企业的车 间、班组进行实际操作训练，使他们养成动脑、动手的习惯， 为他们将来成为“操作能手”打下基础。所以，企业通过自 办的职业技术学校，为企业人才资源储备库输送源源不断的 高技能后备人才，为企业实施“人才强企”战略提供高技能