幼儿园目标任务原则练习题

1、2、我国现阶段施行的教育目的，是 内容是：教育必须为（ （ 第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则练习题 一、填空 1、（）是教育的根本问题。在教育活动开始之前，教师就应该清晰地记在脑中，从 事的一切教育活动都是为了实现它。 1995年颁布的（）规定的。其 ），必须与（），培养 ）。它是我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿。 3、 我国幼儿园教育的目标是，“对幼儿实施（）、（）、（）、（）等方面全面发展的 教育，促进其（）和谐发展。 4、 我国确定幼儿园教育任务，评估幼儿园教育质量的根本依据是（）。 5、 我国幼儿园的双重任务，一是对幼儿实施（）和（）；二是为家长的工作学 习（）。 二、请分

2、析：以下做法遵循或违背了哪些幼儿园教育原则？ 1、幼儿园培养出来的幼儿，有聪明的头脑但身体虚弱，经常感冒；有健壮的身体，去卩智力低下 或道德品质较差。 2、2012年11月，浙江温岭蓝孔雀幼儿园，教师面带微笑揪着幼儿的耳朵，生生拽离地面，并 拍照传看。 3、 为了培养幼儿的独立性，教师在生活中注意培养幼儿自己吃饭、穿脱衣服、如厕等自理能力; 在教学活动中，启发幼儿独立思考的能力；在自由活动时，又鼓励幼儿自己设计游戏、主动去 与同伴交往等。 4、有的教师把保教结合理解为，教师与保育员关系好、谈得来，帮助保育员拖地板、盛饭等。 5、教师在组织幼儿进餐时，引导幼儿认识食物的名称、形状、营养和对人体健

3、康的好处。 三、案例分析：下列两组案例，分别制订了两个活动目标A、B。你认为哪个活动目标制订得恰 当？为什么？ 案例一：圆溜溜的鸡蛋真可爱（中班） 活动目标A： 认识多种禽蛋（如鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋等），比较其颜色、形状、 大小。 活动目标B: 1、认识多种禽蛋（如鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋等），比较其颜色、形 状、大小。 2、喜欢品尝多种口味的禽蛋。 案例二：诗歌 我像小鸟 （中班） 活动目标A：1、教会幼儿词汇：飞飞、刨刨、跳跳、游游、跑跑、笑笑。 2、要求幼儿熟练地、声音洪亮地朗诵诗歌。 活动目标B:1、教会幼儿词汇：飞飞、刨刨、跳跳、游游、跑跑、笑笑。 2、要求幼儿熟

4、练地、声音洪亮地朗诵诗歌。 3、发展幼儿的想象力，培养幼儿对诗歌的兴趣和情感。 四、案例分析： 材料一：市民王女士的女儿小丽已经到了入园的年龄，可是家人对选择哪一家幼儿园意见不一。 王女士想让小丽进入一家双语幼儿园，希望孩子能从小接受系统的英语教学；小丽的父亲考虑 的是接送是否方便， 因为平时工作忙；小丽的奶奶则觉得， 选择幼儿园关键看伙食，“孙女还小, 营养最重要”。不少家长和王女士家一样，不知如何给孩子选择幼儿园。 材料二：某幼儿园非常注重与家庭、社区的联系。通过问卷调查、走访，分析统计出所在社区 家庭的几种入托需求：一是忙于生计，无暇照顾子女，想把孩子托付给幼儿园；二是想让孩子 入优质园享受优质教育；三是孩子未满三岁，却想早一点接受正规的学前教育；四是家中虽有 看护人，但是希望能得到幼儿园的亲子教育辅导；五是部分少数民族家庭和有轻度残障困难家 庭，需要幼儿园给予特殊服务。针对这些不同的入托需求，幼儿园为家长开设了多种可选择的 入托形式。幼儿园常年开办整托、日托、半日托、临时托、低幼托、回民托、轻度残障托和亲 子班，从而让每个家庭各得其所。 结合上述案例谈谈：1、新时期幼儿园的双重任务有什么特点？ 2、为适应新形式，