最新人教版二年级下册数学第八单元教材分析_第1页
最新人教版二年级下册数学第八单元教材分析_第2页
最新人教版二年级下册数学第八单元教材分析_第3页
最新人教版二年级下册数学第八单元教材分析_第4页
最新人教版二年级下册数学第八单元教材分析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版 2018 二年级下册数学第八单元教材八克和千克教材分析学情分析精品文档 教学目标精品文档 1认识克1课时2认识千克1课时3解决问题1课时4练习二十1课时第八单元克和千克教学目标精品文档 课时安排:4课时精品文档 1认识克1课时2认识千克1课时3解决问题1课时4练习二十1课时能正确估计出物品的重量。精品文档 教学重点难点:认识 1000克=1千克。教学过程:第一课时2、我把做过的乘法题目放在天平的左边,把除法题目精品文档 的物体托盘才会保持平衡。二、认识重量单位克在天平上,天平会往哪边沉?板书:克的认识精品文档 往另一边加 2分的硬币直到两端平衡。问:你得出了什么结论?3、掂一掂 1克有多重。精品文档 学生汇报,板书:1千克=1000克2、随便称 1千克物品,然后去参观别的小组。并说说自己是怎么购物的。第二课时1千克(苹果)()个精品文档 物品估计的重量称的重量4、从学生的数据中整理各种商品的价格表。精品文档 精品文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论