教学大纲-物流产业大数据平台

1、物流信息技术教学大纲一、课程的性质和任务课程性质：现代物流管理具有信息化、自动化、网络化、智能化等特点，而 物流管理信息系统是现在物流运作和发展的基础和平台，也是现代物流的灵魂。主要任务：使学生掌握物流信息系统的基本概念、 结构以及赖以实现的数据 库技术、EDI技术、Intranet技术、GIS技术、GPS技术等。并初步具有分析和 设计开发物流管理信息系统的能力。三、课程教学内容第一章物流信息技术概论了解信息的概念、特征，物流信息的特点、作用、分类。掌握物流信息 处理的过程、物流信息系统的定义、特点、结构和功能。重点：物流信息的特点、作用、分类；物流信息处理的过程；物流信息系统 的结构和功能。

2、难点：物流信息处理的过程；物流信息系统的功能。第二章数据库与管理技术了解数据库、数据库管理系统、数据库系统的概念；了解数据集市、数 据挖掘的概念。掌握关系型数据库的模型、设计步骤、结构设计并明确其功能； 掌握数据库的重组织和重构造。重点：关系型数据库的设计步骤； 概念结构设计、 逻辑结构设计的任务及方 法。难点：关系型数据库的设计步骤； 概念结构设计、 逻辑结构设计的任务及方 法。第三章物流管理信息系统明确物流管理信息系统的定义、概念、结构、基本要求、开发方法、开 发过程，并结合实例， 通过模拟软件的操作掌握物流管理信息系统的结构、 功能、 网络框架等。重点：物流管理信息系统的开发方法、开发过

3、程、功能及结构。难点：物流管理信息系统的开发过程、系统的结构和功能。第四章物流企业网络技术熟悉企业内部网 Intranet 的概念、特点、核心技术、 功能及网络拓扑结 构，熟悉网络的常用设备； 掌握物流企业网络系统规划与设计， 并通过实例结合 实地考察进一步加深前述知识的理解和体会。重点： Intranet 的功能、网络拓扑结构、网络系统规划与设计。难点：物流企业网络系统规划与设计。第五章物流条码技术熟悉条码（含二维条码）的概念、特点、构成；掌握条码技术，物流条 码的标准体系、识别技术、应用标准及领域。重点：条码的构成及识别技术，物流条码的标准体系和应用。难点：物流条码的识别技术。第六章物流

4、EDI 技术熟悉 EDI 的概念、构成、特点、 EDI 的系统结构；掌握 EDI 在物流企业 中的应用。重点：EDI的系统结构及实现方式，EDI在物流企业中的应用。难点： EDI 的系统结构及实现方式。第七章 GIS 技术了解GIS的概念、组成、功能；掌握 GIS的数据存储方式及管理，结合实例掌握GIS的技术开发与应用。重点：GIS的数据存储方式及管理，GIS的技术开发与应用 难点：GIS的数据存储方式及管理。第八章GPS技术了解GPS的概念、特点、组成；掌握 GPS的工作原理，结合实例掌握在 货运企业及物流企业的应用。重点：GPM工作原理，GPS的应用。难点：GPM工作原理。第九章智能运输系

5、统概述了解智能运输系统的特点；熟悉交通信息查询系统的组成、功能及与物 流运输系统之间的关系。重点：智能运输系统的功能及在物流运输系统中的应用。四、课程教学的基本要求教学环节包括：课堂讲授、课外作业、实验、实地考察、考试考查等。1、课堂讲授（1）教学方法以实例讲解为主线，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力， 通过实地考察、模拟软件的操作引导学生加深对本学科的理解。（2）教学手段在教学中采用幻灯片、电子教案及多媒体教学系统等先进教学手段。（3）计算机的应用安排学生针对数据库技术（VFP或MYSQL EDI技术、物流管理信息系统的 上机操作。（ 4 ）外语的要求管理信息系统 MIS（ Man

6、agement Information System ）电子数据交换 EDI( Electronic Data Interchange)电子商务 EB(Electronic Business )数据库 DB( Data Base)关系模型(Relational Model)数据库管理系统 DBMDataBase Management System) 结构化查询语言 SQL( Structured Query Language ) 地理信息系统 GIS( Geographic In formation System)全球定位系统 GPS Global Positioning System )2、教学辅助资料物流管理信息系统模拟软件，电子商务模拟软件3、实验环节( 1 )实验要求实验课是物流管理信息系统中的重要环节， 通过上机对物流管理信息系统的 模拟软件的操作，能使学生系统掌握软件的功能、结构以及网络框架方案。( 2 )实验内容(建议选择以下项目)数据库技术，如VFP或MYSQ；电子商务模拟软件，加深对 EDI 技术的了解；物流管理信息系统的模拟软件六、说明