新教育学习心得：向着幸福出发

1、新教育学习心得：向着幸福出发下面我们一起看看这篇向着幸福出发 。 海门一行，聆听了新教育种子教师的成长故事，见证了孩子们的 幸福成长。作为种子教师，要努力做到以下几点：让阅读成为习惯 ;让童心永 驻心间;让生命叙事常留笔尖。我坚信：只要行动，就有收获 ;只要坚持，就有奇迹。生命中有很多次遇见，冷遇到暖，便有了雨 ;冬遇到春，便有了岁 月;天遇到地，便有了永恒；人遇到人，便有了生命在这桃红柳绿的 四月，带着对 “过一种幸福完整的教育生活的向往， 4 月 15 日-17 日， 我有幸赴海门， 享受了一餐新教育的精神盛宴 新教育种子教师 “共享成长幸福展示暨 “教师专业发展专题研讨会。在这里，我遇到

2、了诸多新教育的专家。 此次遇见，不禁令我怦然心动：我要不断努力，遇见更好的那个 自己，我要与新教育同行，我要与我的学生们共同幸福成长。活动的第一天， 海门市种子教师唐朝霞和俞丽美， 两位农村教师， 通过一节课、一部微电影、一间完美教室、一个成长叙事、一部专著 向我们展示了她们的专业成长轨迹，多角度、全方位地向我们展现了 她们与新教育的相遇、相知和相随。唐朝霞老师的完美教室展示了 卡梅拉班的一天 从晨诵、 午读、 暮省，从阅读、运动、艺术等课程的展示，告诉我们：新教育的革命发生在教室，教室里每一个生命的精彩绽放来自于教师的专业成长与 发展。俞丽美老师的完美教室展示 唱响酿蜜者之歌 通过朗诵、 合

3、唱、 课本剧表演、中国传统艺术、舞蹈、足球、跆拳道等多种形式，向我 们展现了一间教室的无限可能，向我们讲述了她的小蜜蜂们和老师、 和家长们一起博采百花、酿造甜蜜的故事。我，幸福着他们的幸福，快乐着他们的快乐。新教育种子教师的故事，让我更加坚信：只要行动，就有收获;只要坚持，就有奇迹。结合本次学习，我主要从以下三个方面来谈谈我的收获：让阅读 成为习惯杨绛老人曾经说过这样一句话：读书正是为了遇见更好的自 己。读书不是为了拿文凭或者发财，而是要让自己成为一个有温度， 懂得情趣，会思考的人。读书的影响是潜在的，不仅能开阔自己的视野，而且能提高自己 的眼界，让自己的内心变得敞亮、豁达，从而自己的课堂也开

4、始充满 智慧和活力。阅读也会在不知不觉中影响你的思考、逻辑、谈吐、与人共事等各个方面熟悉的地方无风景随着年复一年的三尺讲台，渐渐地就会 产生职业倦怠。突破教师专业发展的 “瓶颈的有效方法就是阅读。阅读能让我们遇到见解独到的专家学者，经验丰富的优秀同行， 从而远离平庸和厌倦，走向崇高和美好。另外，作为教师， 每天要和不同的学生打交道， 如果不了解学生， 怎么教育学生 ?不了解学生需求，又怎么进行引导 ?因而，了解、读懂 学生，就成了一项专业技术。而这种复杂的技术，就需要我们通过阅读一系列的教育教学著作 去获取。朱永新曾说过： “一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。阅读，能让我们专业的理想更纯

5、粹 ;专业的能力更有效 ;专业的眼光 更敏锐;专业的生活更有趣。只有教师的改变，才有教育的改变 ;只有教师的专业成长，才有教 室里每一个生命的精彩绽放。教师保持一颗童心未泯，不仅能拉近和孩子们的距离，消除师生 间交流的代沟，还能为我们的教育生活增添趣味。只有这样，我们才会真正地走进孩子们的世界。从而，对他们就多了一份理解，多了一份宽容。你将不再为了孩子的小调皮而充当 “教育警察，横加呵斥，甚至挥有的只会是换位思考后的相视一笑 ;有的只会是蹲下身子，和学生 们一起促膝谈心 ;有的只会是和孩子们一起晨诵、午读、暮省、游戏 有的只会是和孩子们在成长路上的一路欢歌只有放下 师道尊严的 架子，做一个快乐

6、的 “老顽童，将身心真正融入到孩子们中去，和孩子 们一起做最灿烂的自己，才会走向幸福的远方。让生命叙事常留笔尖和学生们的每一天，都会发生无数个精彩小 故事，或快乐、或伤心、或烦恼每一个故事，都承载着一个生命的 跌宕起伏。教师需要对自己亲历的事情及时加以梳理、选择、整合、贯通、 反思，把生活的真实淋漓尽致地写出来，然后通过这些偶然多变的事 件，解析现象背后隐藏的真实，从而探寻生命的意义。成功教师的案例， 告诉我们：他们之所以会取得如此丰硕的成果， 就是她们不断阅读，不断思考，不断实践的结果。这里的老师们，用他们敏锐的目光，独特的思维，独到的见解， 真实地记录了孩子们精彩的生命轨迹和感人的生命传奇。这里的孩子们是幸福的，而老师则是更幸福的。正如海门市能仁小学校长、特级教师杨惠娟的点评： “宝剑锋从磨 砺出，梅花香自苦寒来，每一个种子教师的破土而出、灿烂成长，离 不开她们每天都在奔跑，不断地奔跑