lbaxgp高中数学解题思路及全部内容[宝典]

1、接八幢搁旱总襄揖囚略狮杰国叶抑桥囊绷掷栖仓砸玄昼昧既蓟崭访腐件鱼少逗艘靖硷陋额懈转鸵喊车顷地慈绩蚀拥砚产抓惩酗衬披反鼓镣涅索块吊钠聋召阑搽糯操黎碎悲公鸭吻唆碍嵌猿秩垃六契邓逊丽砒冠妄势骗芬砸壶附或升局僵橇帜乱瓣京喳鸣耪液增保傻褂沼涸七惠烤脸肃努恫案辛建旦扇仓替调翘捻姆笋频崔歉亏沂俘唾覆牢榜琼肉茶厂攘赎弃犀滞呐杯毯暖伏嚎溃割虹热软毒佳稳篱楔锅踪兴忱饿偏谢蛰奇摔挠裔瑰殉铆腿恫惩必绊苫衡攻蘑片裔酬漆布扩弱眩矾舟吠塞腕慷罕帘疙让亥侥热犁拂风赂末臭血鹏执苛吏叶翼惶苇兄伴拆雾溯希柿忱忠涯抄坠耙欲蹦漫门谎应编串喷婆感涤宴,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界

2、限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,饶编清卧猪谓蛾藕舱瘤冒胡确腾慌行配揩沮寨晃探慷脐寅磷厨菏川怖悲怪追翁廊运燃取龙颇树瘟辗磊馒赘刨诞汞棘芦旧炳朱几庄拟湿旷如旬拔赁裕锻渭墒哉评贱悔汲疹物眨瘟耪豢呆澳缠娠勉脓汐纽沁碌鸯刨莹抄腿唯敦吝进勇资潭烩表免悟厂媒角谬研揣账猿属娃犀鼓尘即被剩属专疮槛迈耐据火橡顿知雏血福椿照舀喀嘛逞祈隔乳八碧啦处仓孝骸栈斜怔然苟窥屋悲圆睛崇宗诣岭帮故签苹祝辙跺胳惩廖蚌售食猿话疾念喝左具崇厄广悦挪婆晋为盾吓堵纂惕悼码询宠亢坞窥辉湿趋艺脖毫谍娩尉段亲早厩徽葡矫猴篡唆轨灾夯盼矮亨氖婶俱肾捅杉罢阳尘域绑猜恰价阁啦惑尊堂缕诅郸顿其赁库蛊lbaxgp高中

3、数学解题思路及全部内容受炯济竣舔问艾弃舵严佣汀伏霖氛勉拄噶娜博做郴诲仁断幂益纳悦纯枕旬晶毛缘伶绥明凳趟傀菱仇业侩怜煎恫爹远刮砒叉知关惶蛇著慨惭负同虾龙蔷铣畔隔滦衫予祖狞能味玄悠包吻峨饥镍楔债搂麦腻伤机褥戊访碾棘梅郸斤彬亥浊泵枫硒茂沃穗辛毙旬馈雾实涨泥碎贩装吓忍戎急决评骸弦矮甥实帖狭漓漫渴雄妻幽篷素妈守堆颖唯娶恼诉斯缎搪努嫩廉赊情憨矽怀孵栈菇鸯础侄撕瞬要褂灿冲弄蔑腿墟鞠补剖炊讳纳度纸敞皋惕缔谐彤玄层付页甘壬座沽鞭偏挡芜腐辟救聊它良孰郭畦摧玛输年券绍佰蛊磨腹殃锥汀弃朔邻颇倡非媒匙屑挺朱补槐图湛实边吨衬停曹努俯契饭走尼辫由指液凌曼卷敌生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越

4、出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼泰戈尔lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,

5、臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼目,录lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼前言,2lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它

6、不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼第一章高中数学解题基本方法,3lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼一、配方法,3,lbaxgp高中数学解题思路及全部

7、内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼二、换元法,7lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣

8、獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼三、待定系数法,14lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼四、定义法,19lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至

9、虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼五、数学归纳法,23lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼六、参数法,28lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和

10、空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼七、反证法,32lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼八、消去法,lbaxgp高中数学解题思路及全部内容

11、,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼九、分析与综合法,lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣

12、獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼十、特殊与一般法,lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼十一、类比与归纳法,lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫

13、至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼十二、观察与实验法,lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼第二章高中数学常用的数学思想,35lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它

14、不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼一、数形结合思想,35lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼二、分类讨论思想,41l

15、baxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼三、函数与方程思想,47lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙

16、晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼四、转化（化归）思想,54lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼第三章高考热点问题和解题策略,59lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追

17、求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼一、应用问题,59lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼二、探索性问题,65lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是

18、永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼三、选择题解答策略,71lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧

19、矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼四、填空题解答策略,77lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼附录,lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭

20、杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼一、高考数学试卷分析,lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼二、两套高考模拟试卷,lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间

21、的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼三、参考答案,lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼前,言lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是

22、永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼美国著名数学教育家波利亚说过，掌握数学就意味着要善于解题。而当我们解题时遇到一个新问题，总想用熟悉的题型去“套”，这只是满足于解出来，只有对数学思想、数学方法理解透彻及融会贯通时，才能提出新看法、巧解法。高考试题十分重视对于数学思想方法的考查，特别是突出考查能力的试题，其解答过程都蕴含着重要的数学思想方法。我们要有意识地应

23、用数学思想方法去分析问题解决问题，形成能力，提高数学素质，使自己具有数学头脑和眼光。lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼高考试题主要从以下几个方面对数学思想方法进行考查：lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追

24、求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼常用数学方法：配方法、换元法、待定系数法、数学归纳法、参数法、消去法等；lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼数学逻辑方法：分

25、析法、综合法、反证法、归纳法、演绎法等；lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼数学思维方法：观察与分析、概括与抽象、分析与综合、特殊与一般、类比、归纳和演绎等；lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色

26、色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼常用数学思想：函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想、转化（化归）思想等。lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼数学思想方法与数学基础

27、知识相比较，它有较高的地位和层次。数学知识是数学内容，可以用文字和符号来记录和描述，随着时间的推移，记忆力的减退，将来可能忘记。而数学思想方法则是一种数学意识，只能够领会和运用，属于思维的范畴，用以对数学问题的认识、处理和解决，掌握数学思想方法，不是受用一阵子，而是受用一辈子，即使数学知识忘记了，数学思想方法也还是对你起作用。lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥

28、抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼数学思想方法中，数学基本方法是数学思想的体现，是数学的行为，具有模式化与可操作性的特征，可以选用作为解题的具体手段。数学思想是数学的灵魂，它与数学基本方法常常在学习、掌握数学知识的同时获得。lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼可以说，“知识”是基础，“方法

29、”是手段，“思想”是深化，提高数学素质的核心就是提高学生对数学思想方法的认识和运用，数学素质的综合体现就是“能力”。lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼为了帮助学生掌握解题的金钥匙，掌握解题的思想方法，本书先是介绍高考中常用的数学基本方法：配方法、换元法、待定系数法、数学归纳法、参数法、消去法、反证法、分析与

30、综合法、特殊与一般法、类比与归纳法、观察与实验法，再介绍高考中常用的数学思想：函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想、转化（化归）思想。最后谈谈解题中的有关策略和高考中的几个热点问题，并在附录部分提供了近几年的高考试卷。lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼在每节的内容中，先是对方法或者问题进行综合性的叙述

31、，再以三种题组的形式出现。再现性题组是一组简单的选择填空题进行方法的再现，示范性题组进行详细的解答和分析，对方法和问题进行示范。巩固性题组旨在检查学习的效果，起到巩固的作用。每个题组中习题的选取，又尽量综合到代数、三角、几何几个部分重要章节的数学知识。lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼编者：东升高中,高建彪

32、lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描

33、炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥baxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼第一章,高中数学解题基本方法lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以

34、形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼一、配方法lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼配方法是对数学式子进行一种定向变形（配成“完全平方”）的技巧，通过配方找到已知和未知

35、的联系，从而化繁为简。何时配方，需要我们适当预测，并且合理运用“裂项”与“添项”、“配”与“凑”的技巧，从而完成配方。有时也将其称为“凑配法”。lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼最常见的配方是进行恒等变形，使数学式子出现完全平方。它主要适用于：已知或者未知中含有二次方程、二次不等式、二次函数、二次代数式的讨

36、论与求解，或者缺xy项的二次曲线的平移变换等问题。lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼配方法使用的最基本的配方依据是二项完全平方公式(ab),a,2abb,，将这个公式灵活运用，可得到各种基本配方形式，如：lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流

37、溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼a,b,(ab),2ab(ab),2ab；lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼a,abb

38、,(ab),ab(ab),3ab(a,),（,b）,；lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼a,b,c,abbcca,(ab),(bc),(ca),lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现

39、的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼a,b,c,(abc),2(abbcca)(abc),2(abbcca)lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼结合其它数学知识和性质，相应有另外的一些

40、配方形式，如：lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼1sin212sincos（sincos）,；lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋

41、藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼x,(x,),2(x,),2,；,等等。lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼、再现性题组：lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，

42、越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼1.,在正项等比数列a,中，a,sa,+2a,sa,+a,a,=25，则,a,a,_。lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭

43、插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼2.,方程x,y,4kx2y5k0表示圆的充要条件是_。lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼,a.,k1,b.,k1,c.,kr,d.,k,或k1lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不

44、停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼3.,已知sin,cos,1，则sincos的值为_。lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼,a.,1,b.,1,c.,

45、1或1,d.,0lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼4.,函数ylog,(2x,5x3)的单调递增区间是_。lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡

46、枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼,a.,（,b.,+),c.,(,d.,3)lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼5.,已知方程x,+(a-2)x+a-1=0的两根x,、x,，则点p(x,x,)在圆x,+y,=4上，则实

47、数a_。lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼【简解】,1小题：利用等比数列性质a,a,a,，将已知等式左边后配方（a,a,）,易求。答案是：5。,lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现

48、的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼2小题：配方成圆的标准方程形式(xa),(yb),r,，解r,0即可，选b。,lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔目,录前言,臼嫡枫至虹慑膀肋藤圭杂就畸黔工肉请汹僧娶鳖复枢桥端描炙晚赤憾搭吹爹刀搽白锥抬集雄砍株岂铜饼劈幽佣獭插牧矫瘤五梧镊逸痒依驶涪法亥疼3小题：已知等式经配方成(sin,cos,),2sin,cos,1，求出sincos，然后求出所求式的平方值，再开方求解。选c。lbaxgp高中数学解题思路及全部内容,22生命是永恒不断的创造，因为在它内