杜小兵论文MicrosoftWord文档

1、附件3：陇西县中小学教师优秀论文评选申报表作者单位陇西县南一十铺九年制学校论文题目初中政治课堂尝试教学方法的几点认识作者姓名杜小兵职称中一职务论文概要及申报理由（200字以内）：为了提高初中政治课堂效率，优化课堂结构，促进教学改革，激发学生求知 的欲望，调动学生学习的参与性，积极性和主动性，在这几年的教学中经过不断 体验，对初中政治课的教学方法进行了探索与实践。通过教学，我感觉学生普遍对初中政治课不够重视，学习积极性不太高。如何提高初中政治课的教学成绩便 成了我们这些初中思想政治课教师面临的一个非常的棘手问题。而要解决这个问题，我们必须在教学方法与教学手段上下大工夫， 其目的是让学生积极主动地

2、参 与到教学中来，让学生想学、乐学这门课程。推荐单位对论文的评价意见：签字（盖章） 年 月日专家组评审意见及建议等次：等次：专家组长（签字）年 月日初中政治课堂尝试教学方法的几点认识甘肃省定西市陇西县南二十铺九年制学校杜小兵摘 要：为了提高初中政治课堂效率，优化课堂结构，促进教学 改革，激发学生求知的欲望，调动学生学习的参与性，积极性和主动 性，在这几年的教学中经过不断体验， 对初中政治课的教学方法进行 了探索与实践。关键词：教学方法思考实践通过教学，我感觉学生普遍对初中政治课不够重视， 学习积极性 不太高。如何提高初中政治课的教学成绩便成了我们这些初中思想政 治课教师面临的一个非常的棘手问题

3、。而要解决这个问题，我们必须 在教学方法与教学手段上下大工夫，其目的是让学生积极主动地参与 到教学中来，让学生想学、乐学这门课程。并且初中政治课教学一直 陷入一种难以名状的“怪圈”：上课时教师拼命的死讲，讲知识要点； 复习时学生辛辛苦苦背知识点，考试时力争一字不差地复制知识点， 从而学生压力过大，甚至觉得所学的知识和现实是相矛盾的，是无用 的知识。于是在课堂上学生昏昏欲睡、无精打采、普遍厌学。在教学 实践中，为了改变这一现状，所以应该优化课堂结构，实施教育教学 改革势在必行。在教学实践中，我经过不断探索，总结出了以下几点 行之有效的尝试教学方法。一、座谈教学法作为初中生，他们自主意识增强，希望

4、得到他人的认可，另外他 们好奇心强、活泼好动，爱发表不同意见。这样一来，教师如果不了 解其心理特点，对他们的表现过份的压制，可能会引起学生的逆反心 理。为此，教师应巧妙设置话题，引导他们坐下来各抒己见，畅所欲 言。二、辩论教学法初中学生普遍年龄小，但是他们往往不会人云亦云，而是对许多 问题都有了粗浅的但却是自己的是非观。 在很多时候，他们对一些问 题的看法会使得教师和家长出乎意料。 通过辩论的方式学习知识，一 方面使学生更加全面展示他们的知识结构，另一方面还能使学生在辩 论中得到成就感。辩论式课堂可以使学生在激烈的课堂气氛中不仅掌 握知识，拓宽了知识面，还增长了见识，培养了学生的逻辑思维和语 言表达能力，增强参与意识和主体意识。三、以情激学法我运用了以情激学的方法。 就是情感投资，以爱结情， 真情 实话，以情诱学。苏霍姆林斯基说：“教师应当成为孩子的朋友，深 入到他的兴趣中去，与他同欢乐，共忧伤，忘记自己是老师，这样孩 子才会向老师敞开他的心灵。”我利用课余时间经常深入到我教的班， 嘘寒问暖，与学生们一起搞卫生、作游戏，讲故事。我的