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文档简介
1、模拟试题一.单项选择题(每小题分,共分)1. 一项调查表明,在所抽取的个消费者中,他们每月在网上购物的平均花费是元,他们选择在网上购物的主要原因是 价格便宜”。这里的参数是()A. 个消费者所有在网上购物的消费者C.所有在网上购物的消费者的平均花费额个消费者的平均花费金额2. 为了调查某校学生的购书费用支出,从男生中抽取名学生调查,从女生中抽取名学生调查,这种抽样方法属于()A.简单随机抽样整群抽样系统抽样分层抽样3. 某班学生的平均成绩是分,标准差是分。如果已知该班学生的考试分数为对称分布,可以判断考试分数在到分之间的学生大约占()A. % % %4. 已知总体的均值为,标准差为,从该总体中
2、随机抽取容量为的样本,则样本均值的数学期望和抽样分布的标准误差分别为()5.A根据某班学生考试成绩的一个样本,用的置信水平构造的该班学生平均考试分数的置信区间为分分。 全班学生的平均分数(有的可能性在这一区间内要么在这一区间内,要么不在这一区间内肯定在这一区间内有的可能性在这一区间内6. 一项研究发现,年新购买小汽车的人中有是女性,在年所作的一项调查中,随机抽取个新车主中有人为 女性,在=0.05的显著性水平下,检验年新车主中女性的比例是否有显著增加,建立的原假设和备 择假设为() H 二 40% , Hi- 40% H o - 40% , Hi - : 40% H040% , Hi 40%
3、H。:二:40% , Hi :二 _ 40%7.在回归分析中,因变量的预测区间估计是指()A.对于自变量x的一个给定值X。,求出因变量y的平均值的区间B.对于自变量x的一个给定值X。,求出因变量y的个别值的区间C.对于因变量y的一个给定值y,求出自变量X的平均值的区间D.对于因变量y的一个给定值y,求出自变量X的平均值的区间& 在多元线性回归分析中,如果F检验表明线性关系显著,则意味着()A. 在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性相关系著B. 所有的自变量与因变量之间的线性关系都显著C. 在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性关系不显著D. 所有的自变量与因变量之间的线性
4、关系都不显著9. 如果时间序列的逐期观察值按一定的增长率增长或衰减,则适合的预测模型是()A.移动平均模型.指数平滑模型.线性模型.指数模型10. 设为商品价格,销售量,则指数Pqi的实际意义是综合反映()J pqA.商品销售额的变动程度.商品价格变动对销售额影响程度.商品销售量变动对销售额影响程度.商品价格和销售量变动对销售额影响程度二. 简要回答下列问题(每小题分,共分)1. 简述直方图和茎叶图的区别。2. 简述假设检验中 P值的含义。3. 解释指数平滑法。三. (分)甲、乙两个班参加同一学科考试,甲班的平均考试成绩为分,标准差为分。乙班考试成绩的分布如下:考试成绩(分)学生人数(人)以下
5、合计(1)画出乙班考试成绩的直方图。(2)计算乙班考试成绩的平均数及标准差。(3)比较甲乙两个班哪个班考试成绩的离散程度大四. (分)某企业生产的袋装食品采用自动打包机包装,每袋标准重量为克。 现从某天生产的一批产品中按重复抽样随机抽取包进行检查,测得每包重量(克)如下:每包重量(克)包数合计假定食品包重服从正态分布,要求:(1)确定该种食品平均重量的置信区间。(2)如果规定食品重量低于克属于不合格,确定该批食品合格率的置信区间。(3) 采用假设检验方法检验该批食品的重量是否符合标准要求?( : =0.05,写出检验的具体步骤)五. (分)一家产品销售公司在个地区设有销售分公司。为研究产品销售量()与该公司的销售价格()、各地区的年人均收入()、广告费用()之间的关系,搜集到个地区的有关数据。利用得到下面的回归结果(:=0.05):方差分析表变差来源回归残差一一总计一一一参数估计表标准误差(1)将方差分析表中的所缺数值补齐。(2)写出销售量与销售价格、年人均收入、广告费用的多元线性回归方程,
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