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文档简介

1、必修二遗传与进化23基因的本质 2 32、3、4 DNA分子的结构、复制复习学案复习目标11、复习总结DNA双螺旋结构模型的特点。2、概述DNA分子的复制3、说明基因是有遗传效应的 DNA片段,说明DNA分子的多样性和特异性。复习重点、难点1、DNA分子双螺旋结构的特点2 、有关碱基配对原则的计算学习过程30知识点一:DNA的结构层次(DNA全称是)组成元素:(5种)组成的化合物:、。(3种)组成的基本单位:(共种)用图形可表示为一级结构:多核苷酸链(编码并存储信息)空间结构:一般是 结构思考一:II1、 一个DNA分子中有几个游离的磷酸基?II2、一个DNA分子中每个脱氧核糖连接着几个磷酸基

2、?I3、 在DNA分子的脱氧核苷酸单链上,相邻的碱基G与C之间是通过连接而成。在;DNA分子的两条脱氧核苷酸链之间,相邻的碱基G与C之间是通过 连接而成。I4、 初步水解 DNA产物是,彻底水解 DNA产物是。II5、 初步水解 RNA产物是 ,彻底水解 RNA产物是 。1I6、 彻底水解DNA,可以得到个分子;知识点二:DNA分子双螺旋结构的主要特点:(记忆P49)构建DNA双螺旋模型的科学家:(1 )、DNA由条链组成,按方式盘旋成结构。(2 )、DNA中 的和交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;排列在内侧。(3 )、两条链上的碱基通过连接成碱基对。碱基配对遵循碱基互补配对原则:_ 与_

3、配对,与配对。知识点三:DNA复制及相关计算(P54)1 记忆DNA复制的概念、场所、时间、过程、条件、特点、准确复制的原因、意义2、计算规律 1个DNA不论复制多少次,产生的子代DNA分子中含母链的 DNA分子数总是个,含母链也总是有条。 1个DNAM制n代,产生的子代 DNA分子数是,产生的DNA单链数是。故复制n次后,含亲代 DNA链的DNA分子数占子代 DNA分子总数的比例是 。 若a为所求的脱氧核苷酸在原来DNA分子中得数量,n为复制次数,则复制所需的脱氧核苷酸数= 一定数量的碱基对所能构成的DNA分子种类数或所携带的遗传信息的种类数=。知识点四:基因的本质( ) P551、什么是遗

4、传信息?第一个把遗传物质设定为一种信息分子的人是谁?2、 DNA具有多样性、特异性的原因?举一到两例DNA特异性的应用?3、生物体多样性和特异性的基础?4、在图中表示出 DNA脱氧核苷酸、染色体、基因的关系 思考二:基因和染色体的关系?DNA和染色体的关系?5、 人类基因组计划测定的是 (条常+)条染色体上的 序列。果蝇基因组计划测定 条,玉米(体细胞 20条染色体)基因组计划测 条。本节小结载体(基因是控制生物性状的结构和功能单位一个DNA上有很多理因,基因被示眞有遗、传效应的DNA片段隔开.所以B中的每个基因的平均长度为川亡庇个脱氧核甘酸对I是错课的/人体细胞内基因的主要载体是染色体*线I

5、粒体DNA上也有小董廷因J廖蠻生了有性生殖的生物通过减数分裂传递给后柑I无性生殖的生杨通过有丝分裂传递给后代丿的条件是。(2) 图中A链与 链相同,B链与链相同,因此该过程形成的两个DNA分子完全相同,每个子代 DNA分子中均保留了其亲代 DNA分子的一条单链,这种复制方式称为(3) 假如经过科学家的测定,A链上的一段(M)中的A: T : C: G为2 : 1 : 1 : 3,如果以A链的M为模板,复制出的 A链碱基比例应该是 。 ( 4) 15N标记了 DNA分子的大肠杆菌,放在没有标记的培养基上培养,繁殖三次后所有大肠杆菌体内标记的 DNA分子占DNA分子总数的 ,标记的链占全部 DNA

6、单链的4.脱氧核昔酸基因.DNA和染色体的关系图解|染色体线 染色体是I)NA的主喪载体性 一条染色体含有一个或两个DNA分子排 |氏瓦J. 八每个DNA分子上含有多个基因-尸 基因是有遗传效应的DNA片段(1)细胞核酶、能量、模板、原料(2) B A 半保留复制(3) A : T : C: G=1 : 2 : 3 : 1( 4) 1/41/83、分析图示,回答有关问题。A染色体*B + C DNA *|f+|g (糖|+H磷酸个E组成。E脱氧核甘酸含有个D,每个D可以由基內八每个基因中含有许多脱氧核片酸基因的脱氣核仲酸的排列顺序代表遗 传信息脱虫核疔酸巩固练习1蚕豆根尖细胞在含 3H标记的胸

7、腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放 射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是()A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记2、如图为DNA分子复制图解,请据图回答。A B(1) 该过程主要发生在细胞的 (部位)。正常进行所需D与A的位置关系是。(4) 从分子水平看,D与C的关系是 。C的基本组成单位是图中的 。D的主要载体是图中的 ,除此之外, 和中的D也可由亲代传递给子代。(6)在E构成的链中,与1分子G相连接的有 分子的F和分子的H。 遗传信息是D中排列顺序。(8)生物的性状遗传主要通过A上的传递给后代,实际上是通过 的排列顺序来传递遗传信息。(1)蛋白质含氮碱基脱氧核糖1 : 1 1: 2 许多成百上千(3) D在A

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