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文档简介
1、运动控制系统仿真课程设计PWM直流调速系统的动态建模与仿真学院:电气与控制工程学院班级:自动化1104班姓名:钟传琦学号:30日期:2014年6月27日一、课程设计的目的及任务运动控制系统是自动化专业的一门主干专业课程,在该课程学习结束后 单独安排了 1周的控制系统仿真课程设计。其目的是要求学生针对某个电机控制 系统功能模块或整个控制系统进行设计与实现,使学生能进一步加深对课堂教学 内容的理解,了解典型的电机控制系统基本控制原理和结构,掌握基本的调试方 法,提高综合应用知识的能力、分析解决问题的能力和工程实践能力,并初步培 养实事求是的工作作风和撰写科研总结报告的能力。二、课程设计的基本要求运
2、动控制系统被控对象是交、直流电动机,能量转换是由电力电子器件 构成的变换器,微机构成控制器。因此控制系统仿真课程设计学生应掌握以下基 本内容:(1)交、直流电动机;(2)电力电子变换器;(3)微机控制器;(4)转速、电流等检测电路;(5)输入输出转换电路、调理电路和功放电路等。三. 课程设计的内容及基本要求1. 设计题目1)开环直流调速系统的动态建模与仿真2)单闭环有静差转速负反馈调速系统的动态建模与仿真3)单闭环无静差转速负反馈调速系统的动态建模与仿真4)带电流截止转速负反馈的单闭环调速系统的动态建模与仿真5)单闭环电压负反馈调速系统的动态建模与仿真6)双闭环直流调速系统的动态建模与仿真7)
3、a = p有环流可逆直流调速系统的动态建模与仿真8)逻辑无环流可逆直流调速系统的动态建模与仿真9)三相异步电动机数学模型的建立10)PWM直流调速系统的动态建模与仿真本文所选题目为:10) PWM直流调速系统的动态建模与仿真。2. 设计内容(1)设计系统各单元电路和主控电路;(2)分析并测定系统各环节的输入输出特性及其参数,调试各单元电路;(3)系统性能分析与程序设计;(4)系统校正,修正系统静、动态性能。3. 设计要求(1)初步掌握控制系统的分析和设计的基本方法。包括设计任务,进行设 计题目的方案论证。通过调查研究、设计计算,确定方案,写出总结报告。(2)培养一定的自学能力和独立分析问题、解
4、决问题的能力。包括学会自 己分析解决问题的方法,对设计中遇到的问题,能通过独立思考、查阅工具书、 参考文献,寻找答案。(3)通过严格的科学训练和工程设计实践,逐步树立严肃认真、一丝不苟、 实事求是的科学作风,并培养学生在实际工作中应具有的生产观点,经济观点和 全局观点。4. 控制对象参数直流调速系统的基本数据如下:晶闸管三相桥式全控整流电路供电的双闭环 直流调速系统,直流电动机:220V, 136A,1460r/min,电枢电阻Ra= Q ,允许过载倍 数入二;电枢回路总电阻:R二Q ,电枢回路总电感:L二15mH,电动机轴上的总飞轮力 矩:GD2= m2,晶闸管装置:放大系数Ks=40,电流
5、反馈系数:B二A,转速反馈系数: a =r,滤波时间常数:Toi= ,Ton=四. PWM直流调速系统简介调速原理可逆PWM变换器主电路有多种形式,最常用的是桥式(亦称H形)电路,如 图1所示,电动机两端电压朋的极性随全控型电力电子器件的开关状态而改 变。双极式控制可逆PWM变换器的四个驱动电压的关系是: Ur=Um=S=_U在一个开关周期内,当o tf-时,5厂S ,电枢电 流id沿回路1流通;当Z-tT时,驱动电压反号,id沿回路2经二极管续流, 因此,扁在一个周期内具有正负相间的脉冲波形,这是双极式名称的由来。2 PWM发生器的matlab M模直流脉宽调速系统仿真的关键是PWM发生器的
6、建模。从双闭环调速系统的 动态结构框图可知,电流调节器ACR输出最大限幅时,H桥的占空比为1。对 于PWM发生器,采用两个Discrete PWM Generator模块。由于此模块中自带 三角波,其幅值为1,且输入信号应在-1与1之间,将输入信号同三角波信号 相比较,当比较结果大于0时,占空比大于50 %, PWM波表现为上宽下窄, 电机正转;当比较结果小于0而大于-1时,占空比小于50%, PWM波表现为上 窄下宽,电机反转。Discrete PWM Generator模块的参数设置为:调制波为外 设,载波频率根据电力电子开关频率确定。其次,由于电机运转时,H桥应与对 角两管触发信号一致,
7、为此采用Selector模块(路径为:Simulink/Signal Routing/Se 1 ector),其参数设置为:Input Type 为 Vector, Elements 为1 2 4 3,使得PWM发生器信号同H桥对角两管触发信号相对应。PWM发生器模型 及封装后子系统如图2所示:Sigrial(s) PiiImsSign;il(s)Pul*s DiscretePWM GMiT3tmioIn IDiscnlcPW1 6*ih*int(rPWM发生曲图发生器模型及封装后子系统由于ACR输出的数值在-1010之问,为使ACR输出的数值同PWM发生器 输入信号相对应,在ASR输岀端加了
8、一个Gain模块,参数为。这样,当ASR输出限幅10时,PWM输入端为1,占空比为1;当ASR输出限幅为-10时, PWM输入端为-1,占空比为0。五. Matlab仿真设计1.开环PWM可逆直流调速系统仿真模型开环PWM可逆直流调速系统仿真模型如图3所示。开环PWM可逆直流调速系统仿真结果(1)当给定值为5时,PWM发生器波形、桥式电路输出电压波形、以及直流电机转速、电枢电流、励磁电流和电磁转矩波形分别如下:Scope圍庐Q炉托宰曰A携图发生器波形Scopes曰Qdq 沁Gfi !Si 曰鼻-瘩图5桥式电路输出电压波形图6直流电机转速.电枢电流.励磁电流和电磁转矩波形(2)当给定值为0时,P
9、WH发生器波形、桥式电路输出电压波形、以及直流电机转速、电枢电流、励磁电流和电磁转矩波形分别如下:图&桥式电路输出电压波形- o HE3IAQQ B a 5图9直流电机转速、电枢电流、励磁电流和电磁转矩波形仿真结果分析PWM发生器产生脉冲宽度可调、频率一定的方波。其中波1、4相同,2、3 相同,切两种波形互补,从而驱动H桥式可逆PWI电路。在PWM波驱动下桥式电 路产生脉冲电压,从而给直流电机供电。当给定为5时,PWM发生器输出占空比为和的两路信号分别作用于桥式H电 路,PWM变换器输出占空比为,平均电压为110V,电机转速应为额定空载转速的 一半。当给定为0时,PWM发生器输出占空比都为,P
10、WM变换器输出占空比为此时 桥式H型电路输出平均电压为0V,电机稳态转速为0。当给定为负时,PWM发生器输出占空比为和,PWM变换器输出占空比,平均 电压小于0V,电机反转。图6、9为直流电机在空载时的启动响应曲线。需要说明的是由于想使PWM 观察更明显,故将PWI频率设置较小,仅为200Hz,所以转速、电枢电流、电磁 转矩的脉动比较大,但并不失仿真的一般性,而且原理更为清楚。2.单闭环PWM可逆直流调速系统仿真模型单闭环PWM可逆直流调速系统仿真模型如图7所示:图10.单闭环PWH可逆直流调速系统仿真模型单闭环环PWM可逆直流调速系统仿真结果当给定值为7时,PWM发生器波形、桥式电路输出电压
11、波形、以及直流电机转速、电枢电流、励磁电流和电磁转矩波形分别如下:aqq ea-?i_fuinnnnwuinnnwimwuuuijummwmiwmuuULummD ,. I_i_ajJinnnnniuinnnwuwimjyiwMummjuimmMmiJuiM图发生器波形输出波形DSccpe5图12桥式电路输出电压波形图13.直流电机转速、电枢电流、励磁电流和电磁转矩波形仿真结果分析上图为直流电机空载时电机的输出响应从PWM发生器输出波形可知,闭环直 流调速系统能根据给定于反馈的误差自动调节输出脉冲宽度,调节占空比,从而 改变桥式可逆PWM变换器输出的平均电压,从而控制转速。由于比例调节系统是
12、基于当前误差的调节,与历史值无关,是有差调节,故稳态转速下降。其余特性 和开环特性一样。六. 实习心得运动控制系统是自动化专业的一门主干专业课程,经过一周的控制系统 仿真课程设计的学习和实践,我基本掌握了针对某个电机控制系统功能模块或整 个控制系统进行设计与实现,使我能进一步加深对课堂教学内容的理解,了解典 型的电机控制系统基本控制原理和结构,掌握基本的调试方法,提高综合应用知 识的能力、分析解决问题的能力和工程实践能力,并初步培养了实事求是的工作 作风和撰写科研总结报告的能力。在仿真的过程中,我遇到了各种各样的问题,比如模块的寻找,参数如何设 置等。经过我不懈的努力,通过咨询老师、查询资料、询问同学等各种途径,逐 步解决了仿真课程设计中遇到的问题,并按时完成了学习任务。经过此次实习后,我对mat lab软件有
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