老员工帮带新员工培养方案_第1页
老员工帮带新员工培养方案_第2页
老员工帮带新员工培养方案_第3页
老员工帮带新员工培养方案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、老员工帮带新员工培养方案 为加强和提升公司人力资源管理效率,使新员工快速融入公司大家庭,接纳公司 文化、帮助新员工熟悉工作环境,更好、更快达到岗位要求,尽可能留住人才、用好人才,特 制定本方案。 一、方案周期 本方案将新员工入职管理的周期定为半年,具体分为两个阶段:第一阶段为三个月 计即起始时间从员工报到之日起至试用期结束,第二阶段为试用期结束后三个月内。 第一阶段:在这个阶段,主要为新员工提供入职培训和教育及让新员工尽快适应工作岗 位。新员工报到一周内,管理部负责组织实施下列培训:公司概况、公司文化、规 章制度、礼仪规范等。新员工派遣到各工作岗位,根据新员工将从事的工作内容,部门负责人 须为

2、其指派一名经验丰富的指导者,以从工作方法和生活上加以指导和监督;由 部门负责人或指定人员对其进行以下培训:岗位职责、部门工作流程、部门概况。培训后填写 “新员工部门岗位培训表”,完成所有培训后交管理部备案。 试用期届满,部门负责人要和新员工进行正式面谈,认真填写新员工试用期考核 表, 连同是否留用意见交管理部。新员工要提交有本人试用期小结的“员工转正申请表” O 同时管理部对新员工在试用期的工作情况进行核实、考核,决定新员工的去留或调整及相关工 作的协调改进。如果新进员工顺利通过试用期,将对其指导人给予相应奖励。 第二阶段:部门负责人组织新员工参加绩效考评,将新员工的工作情况与其他员工 进行比

3、较,并根据绩效考核结果给予鼓励或指导性建议,给出具体的明确期望。 、负责培训的老员工条件及筛选程序 1、负责培训的老员工条件: 1)品行端正,乐于助人; 2)工作认真、负责,业务技能熟练; 3)在公司工作1年以上,特别优秀的可放宽到半年以上(原则上不得低于半年) 2、筛选程序 1)可由部门负责人推荐合适人员; 2)允许自荐,由部门及管理部考评,如其符合相关条件,则确认其成为指导人; 3)管理部组织相关部门一起进行考评,确定符合要求的指导人人选; 4)安排老员工与接受培训的新员工见面,确足培训方案; 三、考核培养新员工是公司赋予每位老员工的应尽的职责和义务。管理部要对老员工带新员 工的培训情况跟

4、踪考核。 1、管理部对培训情况进行备案并逐月进行考评; 2、如果员工带的新员工在公司的各项考评中表现特别好或业绩突出的,给予老员工 培养新人奖; 3、把老员工带了多少新员工,为公司培养了多少人才作为老员工晋级、晋职、评先 的重要依据; 4、负责培训的老员工如果对新员工疏于管理,放任自流,将视其情节,给予通报批 评、罚款、降职、取消其培训资格等处分; 5、老员工在实习记录表上对所带新员工工作情况每周进行一次评定; 6老员工参与新员工的结束培训、试用考评工作。 四、奖惩方法 1、新员工顺利通过了试用期,将对帮带的老员工给予相应的奖励,相反,如果因 为老员工问题导致新员工流失,将对老员工进行相应处罚; 2、在规定时间内,连续三次对所培训不同的新员工均达不到要求的,取消其培训师 傅之资格; 3、入职即以3个月为第一阶段培训期,6个月为第二阶段培训期,完成第一阶段, 奖金在第四个月的工资里发放;完成第二阶段,奖金在第七个月的工资里发放。 工作期限 奖励老员工 离职时间 惩罚老员工 备注 时间 金额 时间 金额 通过试用 期 第四个 月 50 一个月内 离职 当月工 资中扣 50 工资中给予 /扣除 除 满六个月 第七个 月 100 二个月内 离职 第二个 月扣除 30 未过试用 期 第三个 月扣除 20 四个月离 职 部新员工指导情况记录表 序号 老员工 新员

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论