[古诗文阅读]《江行赠雁》《归雁》阅读练习及答案_第1页
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1、古诗文阅读江行赠雁归雁阅读练习及答案 古诗文阅读江行赠雁归雁阅读练习及答案 阅读下面两首诗，按要求回答问题。（8分） 江行赠雁欧阳修 云间征雁水间栖，缯缴方多羽翼微。 岁晚江湖同是客，莫辞伴我更南飞。 归雁杜甫 春来万时客，乱定几年归？ 肠断江城雁，高高向北飞。 【注】此诗写于欧阳修被贬谪下夷陵的路上。缯（ze门9）缴（zhu 6：猎 取飞鸟的射具。 （1） 两首诗都写到了雁，各自有什么特点？请结合诗句作分析。（4分） （2）两首诗借雁这个意象所表达的情感有何不同？请作分析。（4分） 答案： 14.（1）欧诗写了一只时刻有危险的远飞之征雁。“征”写大雁要飞得很 远，辛苦劳累，“缯缴”表明雁经常

2、受到射杀（或随时有危险）。（2分）杜诗写 了高飞之归雁，“高高”表达雁的自由自在、畅通无阻。（2分） （2）欧诗明写征雁，暗写自己的遭遇，表达自己被贬的孤寂心境与悲愤情 怀。（2分）杜诗借雁北归反衬自己仍久留异乡、有家难归的伤感。（2分） - 三挥关虫龄三生的三三壬合起案咗以理的教三研:改： :宰关:器：?个作公正、公本着评价减境学生负担 f -改上狠*。 校赛紀 组加虽步三:T if,本升芸兰亍弐.3写.“文并一 学模：芯主；提急活动 按二历HvS-s，认真完三丑三综情的去方三专识要到耳：为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁. 力.养学生检应用学：+混：算:数：数的；：瓷二寸刍的小的意括.T：把.的平行范：展:= 数级乘法与读、写含间的三系的位数 Slii 山初级二的开发与;: “

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