最新高三下学期班主任家长会班主任发言稿

1、精品文档高三下学期家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长：下午好！感谢你们在百忙之中抽空参加这次会议。今天我想说的第一句话就是不论你 们有多忙都要把孩子的高考当成今年的头等大事来抓，现在高三年级全体同学已 经进入高考最后冲刺阶段，在这最关键的时刻把家长请来一起讨论孩子的考前教 育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。一、班主任工作我要做的是，一是自己做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精 力投身到班级管理之中，深入了解实际情况，切实采取有效措施，细致解决具体 问题。2 是加强任课教师群体的优势与合力的形成，做到统一认识、统一步调，心 往一处想，劲往一处使，齐心协力

2、，和衷共济。只有这样，众人的合力才能形成， 集体的力量才能体现，大家的努力才能转化为累累硕果。3 是加强各学科的作业及考练检查，全面督促学生投入学习。4 是对于学生来说，要从三个方面来抓1. 树立纪律观念。越是临近高考，学生的思想越容易受到各种影响而出现波 动，越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象，所以更要加强纪律教育，严格管理， 考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作，要求学生严格执行学 校和年级组制定的各项管理制度，达到纪律好、学风浓、班风正。2. 树立时间观念。对于高三学生来说，时间就是分数。在保证学生有足够的 休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下，督促学生抓紧每一天每一时，甚

3、至每 一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”，注重时间的 有效性，力争时时有收获，天天有进步。3. 是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招，但是只要高校办学水 平还不是百分之百相同，就一定存在着竞争。所以，在复习备考阶段，在对学生精品文档精品文档正确进行生理、心理指导的同时，应要求学生立足自我、超越自我，明确“竞争 出成绩，竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理，明确“学如逆水行舟，不进 则退”的道理，要敢于吃大苦、攻难关，要力争上游，奋勇当先。这样才能全面 促进整体高考水准的提高。二、考前冲刺及高考中家长应该做些什么（一）“尽量不要给孩子施加压力。高考越近家长越小心

4、，其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更 担心自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考状 元的父母首先强调的都是这一句话。一位文科状元的父亲说：“快高考了，孩子 本身思想压力就不轻，做父母的应该淡化高考气氛，让孩子自己去复习。”一位 理科状元的妈妈说：“高考之前家里和平时一样，没有紧张气氛。”她觉得家长关 心得太多，会让孩子产生“我要考不好，对不起爹妈”的想法，增加孩子的思想 负担，对考试不利。其实，功夫在平时，孩子已经形成了良好的学习、生活习惯，这时候没有必 要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯，也不要在最后阶段突然过 分关心孩子，这样做反而会打乱孩

5、子的学习生活规律，给孩子造成压力。当然学生的情况千差万别，对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一 点压力。提出一些具体的要求，学生的学习是管出来的。在管理过程中地定要注 意管理的方法。（二）降低过高的期望，让考生心里有“底”由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生，有的家长经常 和考生算账，说自己培养子女如何辛苦，甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。 使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试，是为满足家长“光 宗耀祖”的虚荣心去应试，这是心理压力之源，家长一定要彻底丢掉“面子”，精品文档精品文档减轻考生压力。首先，家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试，

6、 相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛，尽 量让孩子保持平静的心情，稳定的状态。对孩子，家长应该有着正确的定位，不 要去和别人攀比，只要孩子能够发挥出正常的水平，就已经成功了，就值得庆贺、 高兴。在现阶段，孩子已经有着沉重的心理压力了，千万不要反复叮咛、唠叨， 相反应该找一些轻松的话题，让孩子看看新闻、散散步，放松一下紧张的神经。 降低过高的期望，让考生心里有“底”。“万一”考不好，家长应作出安排，并告 诉孩子，让他心里有“底”，这样，孩子心里也就踏实了。“考生就能以最佳状态 在高考时发挥出最佳实力，达到预期目标。（三）做到二要三不要2 要是：要告诉考生只要尽力就行，这有利于减轻考生来自家长方面的压力。 考生轻轻松松上考场，认认真真做答卷。 要搞好孩子的饮食卫生，考生吃平常 的饭菜就可以了，不必再去加强营养，搞好孩子的饮食卫生，使考生体力充沛、 精力充满参加高考。3 不要是：不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩， 否则就会给孩子加压。 不要规定孩子考上什么大学。各位家长, 我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但 我们是孩子最亲最爱的人,孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试 失利时的横眉冷对 ,失败时的抱怨冷落。不