6、老界山导学案第一课时有答案

1、七年级语文科导学案 主备：钟海燕科组长审核：使用时间：3月8日 学习内容 6、老山界 学习目标 1. 了解作者陆定一和本文的写作背景；识记并理解文中的生字生词。 2. 理解课文的思想内容；了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。 3. 学习本文，应边读边思考，理清记叙的要素，感受红军的革命传统，体会重 要语句的含义，并背诵精彩的语段。 学习重难点 学习按时间变化和地点转移记叙事件、安排层次的方法。 导学过程 、自主学习 1.老山界介绍： 瑶山，又名越城岭，土名老山界，在中国广西壮族自治区东北部桂林市境内 （资 源县，兴安县，龙胜县，灵川县交界之地） 和湖南省边境上。 号称“华南第一峰”，

2、最高海拔2142米，北面主峰真宝顶，海拔 2123米。 2作者作品 陆定一（19061996）,中国无产阶级革命家。江苏无锡人。1925年加入中国共产 党。1926年毕业于上海交通大学。1927年起任共青团中央宣传部长、共青团驻少共国 际代表。长征时，在红军第一方面军“红章”纵队政治宣传部工作，后任红军总政治 部宣传部长。建国后，是中共第八届中央政治部候补委员、第十一届中央委员，第十 二、十三届中顾委常委。 3.写作背景 本文选自中国工农红军第一方面军长征记。1934年10月，中央革命根据地（江 西）的中国工农红军开始长征，连续突破敌人四道封锁线，渡过湘江，于12月间越过 老山界，又以超乎寻常

3、的勇毅，突破乌江、金沙江、大渡河三道天险，爬雪山，过草 地，先后击溃敌军410个团和无数地主武装的围追堵截，于1935年10月，胜利到达 陕北，跟陕北红军会合，完成了史无前例的二万五千里长征。 二、字词积累 1.字音 惊惶（huOig）攀谈（pm） 峭壁（qiao）蜷（qu cn）缴（jiao）欺侮（wu） 矗立（ch d）咀嚼（j uju e） 呜咽（ye） 澎湃（p缶gp a ）酣然入梦（h oi） 2词义 满望：十分期望。 攀谈：闲谈。 苛捐杂税：指繁重的捐税。捐，赋税。 骨碌：滚动。 细切：形容声音细微急促。 酣然入梦：畅快地入睡。 呜咽：文中形容凄切的水声。 惊惶：惊慌。 鼓动：用语

4、言、文字等激发人们的情绪，使他们行动起来。 二、小组合作学习 （一）整体感知课文，回答下边问题： 1整体感知文章，用一句话概括故事内容。 答： 红军长征途中翻越老山界。 2、写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以什么为顺序呢？ 答：时间变化、地点转移 3、在文中勾画出表明时间、地点的词句。填写下列表格。 时间 地点 人物 活动 下午 瑶民家 瑶家大嫂 攀谈，宣传红军政策，使瑶 民理解了红军。 天黑 半山腰 红军战士 准备爬山 夜里 山脚下 红军战士 夜行军 半夜 山路上 红军战士 半夜露宿 黎明以后 雷公岩 红军战士 医务人员 翻越雷公岩 下午 山顶 红军战士 任务完成，征服老山界 4、本文结

5、构是怎样安排的呢? 第一部分（1段）：概括介绍老山界，点明它的地理位置和山高，摆出困难。 第二部分（2段到32段）：翻越老山界的经过。 第一层：（2 10山脚访瑶家。 第二层：（11 32红军翻越老山界。 第三部分：（34段）写作者的感受。 三、展示反馈 1、 老山界是红军长征翻越的第一座难走的山。“难”体现在哪几方面？请从文中找出相关的语句回 答。 答：山路险峻，悬崖峭壁 一一走路难 要在一尺多宽的陡峭山路上睡觉一一睡觉难 饥饿吃饭难 伤病员多，敌人追击一一处境难 2、面对困难，红军战士以什么态度面对，是如何克服的，体现了红军战士的什么精神？（可用文 中语句回答） 答：面对走路难，红军打趣逗笑、奋勇登山。 面对睡觉难，红军酣然入梦、观赏夜景。 面对吃饭难，红军鼓着勇气、继续前进。 面对处境难，红军毫不畏惧、嘲笑敌机。 表现了红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神。 四、拓展提升