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文档简介
1、一、封面 封面主要显示申报者的信息,院级 课题封面有: 1、课题名称 2、申 请 者 3、所在系部 4、联系电话 5、申请日期 怎样撰写课题申报书 二、简表 简表中包含以下内容: 1、课题名称 2、研究领域:基础研究;应用研究 3、起止时间 4、成果形式(研究报告、论文、专著、文件、 教学文件) 5、职务职称 6、学科 7、经费总额、来源、用途 8、总人数 9、课题主要研究成员(工作部门、项目分工) 怎样撰写课题申报书 三、课题立论依据 填写内容:课题的研究意义,研究现状分 析,课题提出的理论根据等,并附主要参考文 献。 1、课题研究的意义 即你这个课题主要解决什么问题以及在理 论或实践上有何
2、价值。(就课题本身而谈) 一般可以先从现实需要方面去论述,指出 现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决, 本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课 题的理论和学术价值。(具体、有针对性,切 忌空喊口号) 怎样撰写课题申报书 三、课题立论依据 2、研究现状分析(述评) 研究现状述评是课题设计非常重要的内容,是问题提出 的重要依据和基础。 述评分两层含义,一是要“述”,二是要“评”。 所谓“述”,即对国内、国外的的相关研究进行综述, 看曾经有哪些学者对这个问题进行过研究,研究些什么,取 得了哪些研究成果。综述要尽可能全面详尽真实, 不能随 意杜撰,断章取义。引文出处也要规范,避免侵犯知识产权。
3、所谓“评”,就是对前人已有的学术观点、研究成果进 行评价和概括。你对已有的研究如何看待,有哪些研究不足, 有哪些进一步研究的空间与接口。我做这项研究与之相比 较,切入点和落脚点有哪些区别,有哪些创新与发展,将会产 生什么样的成果,这些成果的取得和突破,对推动教育理论 创新和教育改革实践将起到什么作用,具有什么价值和意义 等等。评价要客观,概括要精炼,不能凭个人好恶,刻意贬低 与拔高,言过其辞。述的目的是为了评,评是对述的深化。 怎样撰写课题申报书 三、课题立论依据 3、理论依据 理论依据即课题研究的理论起点、理论指导、 理论前提。所谓理论一般是指为实践所证明检验, 得到社会所公认的才称其为理论
4、。做任何一项研 究都需要有一定的理论作指导。古今中外,当代 近代可供选择的教育理论很多,如教育学原理、 心理学原理、教育经济学、教育系统学,教育社 会学;还有马克思主义认识论、现代哲学理论、 教育人本理论、教育公平理论、可持续发展理论、 建构主义理论、人力资本理论、多元智力理论、 主体教育理论、情境教育理论、生命化教育理论、 理解教育理论、新课程理论等等。 怎样撰写课题申报书 三、课题立论依据 4、主要参考文献 姓名参考专著m出版社,出版时间 如:1 曹文达新型混凝土及其应用m北 京:金盾出版社,2001 姓名参考论文j杂志名称,杂志发行 时间与期号 如: 2 姜大源科体系的解构与行动体系的
5、重构j中国职业技术教育,2006,3(14 17) 怎样撰写课题申报书 四、研究方案 1研究目标、研究内容和拟解决的关键问题。 研究目标:是解决本课题研究问题应该达到的目 标,研究目标可以高度概括。研究目标可分为初始 目标和终极目标。初始目标是本课题最初需要解决 的若干子问题。终极目标是通过这些子问题研究,最 终需要解决的总问题。 如“构建以能力为本位的六位一体职业教 育课堂教学模式的研究”,它的研究目标是:通过对 职业院校学生职业岗位需求分析、项目化教学、素 材的选取、单元设计、生成性评价和校本课程的开 发等研究(初始目标),探索职业院校课堂教学模式的 改革,构建以就业为导向,以能力为本位,
6、有利于培养 学生综合能力,提升综合素质的新型课堂教学模式 (终极目标),促进高职院校教学改革。 怎样撰写课题申报书 四、研究方案 研究内容和拟解决的关键问题。 研究内容是在研究目标下要具体解决的问题。 研究内容要有强烈的问题意识,每一项内容 就是一个相对独立的与其它问题又有联系的问题 或就是一个子课题。每个问题都要具体,与研究 目标紧密相关。问题与问题之间有一种内在逻辑 联系。文字表述要用探究式和研究式形式表述, 不要用肯定式和陈述式,表述。如“某某问题的 研究”。问题的排列也要讲究顺序,先研究什么 后研究什么。形成一个有机的整体。问题不要设 计得太多,问题越多研究任务越重,难度越大,应 突出
7、主要矛盾,重点突破热点难点问题。 怎样撰写课题申报书 四、研究方案 2拟采取的研究方法、技术手段及实验方案的 可行性分析。 研究方法:科学的结论取决于科学的研究, 科学的研究又完全得益于科学的方法。常用的方 法有:文献研究法;个案研究法;调查研究法;行动 研究法;质的研究法;叙事研究法等。在做设计论 证时方法的选择不能太原则,太笼统,力求问题与 方法相对应,什么问题用什么方法要具体详实不 能仅限简单地罗列出几种方法。 技术手段及实验方案的可行性分析:是指本 研究要采用那些技术手段解决技术难点?怎样去 解决,工作流程是什么等等。恰当的技术路线,决 定研究的科学有序的推进,要因人、因题来考虑。 要
8、体现有所为有所不为,有所先为有所后为。 怎样撰写课题申报书 技术路线是指申请者对要达到研究目标准备 采取的技术手段、具体步骤及解决关键性问题的 方法、途径。教育科学研究中,如采用理论研究 的技术路线,还是实证研究的技术路线等。需要 详尽介绍具体程序的操作步骤。可以使用流程图 或示意图加以说明,用简洁的图形、表格、文字 等形式描述技术变化的步骤或技术相关环节之间 的逻辑关系。以达到一目了然的效果。 怎样撰写课题申报书 四、研究方案 3本研究的特色与创新之处。 纵向的特色:包括研究目标的特色、研究内 容的特色、研究过程的特色、研究方法的特色、 研究手段的特色、阶段性成果的特色、最终成果 的特色等。
9、 横向的特色:包括国家特色、区域特色、学 校特色、教育管理、学校管理、专业、课程、教 材、教法、学法、考试制度、产业开发、就业指 导等。 创新:就是不是“独、特、新”。独,人家 没有我有,即常说的“填补了空白”。特,大家 都有,但我有自己的特色。新,在别人的基础上 有所创新,得到新论题、新观点、新见解、新看 法、新技术、新结论等。 怎样撰写课题申报书 四、研究方案 4课题预期的研究进展和成果。 主要描述课题研究过程和每一过程取得的相 关成果。 研究过程大致分为三个阶段:准备阶段;研 究实施阶段;总结阶段。 阶段性的成果应该与课题前面制订的研究目 标相对应。 怎样撰写课题申报书 五、研究基础 1与本课题研究有关的研究工作积累和已取得 的研究工作成绩。 2已具备的研究和实验条件,尚缺少的研究和 实验条件及拟解决的途径。 怎样撰写课题申报书 六、经费预算 就是要估算出课题研究在哪此方面需要花多 少钱,怎么管理。 如:省规划办安排和教科院配套的经费共计 5万元,主要用于: (1)资料
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