继续教育学习总结

1、精选公文范文继续教育学习总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：2014年度继续教育学习心得 体会教师个人继续教育工作学习心得体 会册亨县冗渡中学符佐文2014年12月2014年度教师个人继续教育学习心 得体会教师：符佐文2014年继续教育培训，使我认识到 素质教育的重要性，更需要高素质的教师。当今世界科学技 术突飞猛进，知识更新换代异常迅速， 作为教师就必须善于接受和消化新观 念、新知识，认真钻研业务。中小学教 师继续教育是教师教育的重要组成部 分，是提高全体在职中小学教师整体素 质和促进教师专业化的有效途径，也是精选公文范文3全面实施素质教育的关键。学习期间， 我在

2、与实际相结合不断的实践，取得了 非常大的进步。使学生产生敬重感，自 觉自愿地接受教育和指导。因而通过不 断地学习，使我不但在理论上对教育、 教学有了更深层次的体会，从而在教学中取得了一定成效。现 把这几个月学习的心得总结如下：一、参加培训使我对教科研方面的 熟悉有进一步进步能自觉地参与课堂的教学研究积极参加课改研 究及时总结自己在教育教学工作的经验 撰写教育论文。在中小学教师培训中使 我意想到教学课程的改变我们必须跟上 新的教育理念所以在下工夫熟习新教材 的同时积极参加学校组织的教师继续教 育培训不断进步自己的理论和业务水平 很快跟上了教育改革的步伐也进步了自 己课堂教育能力和教学质量。二、学

3、习进程中我重视师德方面的修养我坚持把师德建设当作职业道德修 养的重要环节来抓从理论与实际的结合精选公文范文精选公文范文上学习和领会教师职业道德修养所涵盖 的内容进步自己的事业认知、职业认同 水平增强了自己从事教育事业的使命感 和责任感。使依法治教、廉洁从教成为 自己自觉的行为积极争取做一位师德双馨”型的教师。三、重视交换在教育教学中的利用。 过去只知道埋头于书本知识信息闭塞不善于交换使得一些好 的经验未能融于自己的教学而自己的一 些体会又未能及时整理因此使自己的发 展缓慢前进。通过继续教育网上培训我 有了长足的进步使我感到自己的教师修 为有了深一层次的进步使我更加如饥似渴的寻 求新知的摄取。今

4、后我会努力实在不全 身心肠投入教育事业为祖国培养更多的 栋梁之才。通过继续教育学习我深切感 觉到做为一位教师需有先进完备的教学 策略与方法。续教育学习使我在教学工 作中能 因材施教”对学生能给予学习上 的指导生活中的关心熟悉的点拨思想的 精选公文范文精选公文范文疏导。总而言之教师继续教育培训是成 功的对我来讲可谓收获多多。我们要切 实进步对教师继续教育重要性的熟悉。 立足课堂服务教学。积极参加新一轮继 续教育培训。努力使自己成为一位具有 先进教育理念、良好职业道德和坚强坚 实业务基础的高素质的新时代教师为教 育事业作岀应有的贡献。除了更新自己的教育教学理念之 外，我们还需要结合个人情况及教学环

5、 境和特色来很好的贯彻和应用它们。这 个过程也是一个自我发现和自我完善的 过程，除了需要不断客观的看待 过去的 我”我们更需要一份持久的热情，一份 对教育、对学生、对社会的神圣信仰与 追求！经过这一段的学习，给我的感受是 很深刻的，中国历来是一个重教化的礼 仪之邦，是一个非常强调师道尊严的国 家，而中国的教育几经盛衰走至今日面 向21世纪，中国的基础教育最紧迫的任 务是走向素质教育，这是一次教育思想 精选公文范文6的历史性深刻变革，是一次教育内容、 教育方法的历史性深刻变革，面对当今 中国教育发展的现实状况和发展趋势， 作为一名现代教师该何去何从？应如何 定位一名普通教育者的价值，通过继续 教

6、育学习让我更加明白：一个现代教师 如果仅仅是将书本上的有限知识教给学 生是远远不够的，教师必须对学生做到 教会做人、教会求知、教会办事、教会 健体、教会审美、教会创造，要把德、 智、体、美全面发展，使知、情、意、 行和谐统一，而要达此种教育目的，首 先就必须从改变教育者开始，一个现代 教师就必须不断提高自身的教育素质， 完善自我，我自完善，才能成为一名合 格的现代教师，而这其中最关键的我认 为有两点：一是高尚的人格力量，一是 自己广博的学识。万事德为先，尤以师为重，教师的 职业理想是其献身于教育工作的根本动 力，动机因素是一切行为的屐性因素， 精选公文范文精选公文范文这对教师的教育教学工作来说

7、也不例 外，教师要干好教师工作，首先要有强 烈而持久的动机，有很高的工作积极性， 师德的实质就是教育事业的 业”字，师 德体现的就是对教育事业及其社会地位 的认同、情感和行动，很难设想一个对 教育工作毫无兴趣的人，一个见到学生 就心烦的人，不会努力完成教育教学工 作。因此不断增强自己的教育事业心， 强化自身的职业责任感是自我完善的需 要环节。在学生心目中，教师是社会的规范， 是道德的化身，人类的楷模，父母的替 身。他们把师德高尚的教师作为学习的 榜样，模仿其态度、情趣、品行，乃至 行为举止音容笑貌、板书笔迹等。教师 的人格作为师德的有形表现，高尚而富 有魅力的教师人格就产生身教重于言教 的良好

8、效果。孔子曰： 其身正，不令则 从，其身不正，虽令不从。”由此可见教 师人格的力量，学生从教师言谈举止中 发展其性格，从教师的品行中形成其品 精选公文范文精选公文范文德，从教师的威望中完善其人格的全部 含义。博学，这是一个根本前提，要帮助 学生打开知识的大门，教师本身必须有 桶 活水”必须是充盈的，是清澈的， 其实成功的教师，他的知识更应是奔腾 不息的江河，只有不断地拓宽，向前， 才能无愧于时代，教师的工作有点像蜜 蜂酿蜜，需博采众矢，只有将本体性知 识，广博的文化知识和实践知识结合统 一起来，才能真正做到学高为师，社会 发展到今天，我们更强调文理融合” 这样才能适应知识大爆炸时代思想活 跃、

9、见多识广的学生的需要。我认为， 学生的全面发展，在一定程度上取决于 教师文化知识的广泛性和深刻性，当前, 在推进素质教育，倡导更新教育理念的 同时，怎样树立新时期的师者形象，已成为广大教师面临的重要 课题，总之，这次学习将指导我今后的工 作向纵深发展！精选公文范文19册亨县冗渡中学2014 年 12 月 2篇二：继续教育培训学习个人总结 继续教育培训学习个人总结通过这次继续教育培训的学习，使 我在教育思想，教育理论及业务能力等 方面受益颇多。我深切地认识到为了更 好的胜任新世纪的教育教学工作，适应 素质教育的需要，必须不断的全面提高 自身素质，而现代教育观念的树立，正 是教师的立教之本。通过继

10、续教育的培训，我更新了教 育、教学观念，掌握了新形势下的先进 教育理念，对推进素质教育的意义有了 进一步的认识，同时明确了素质教育的 内涵和素质教育对教师任务的要求，以 及如何推进素质教育的全面落实。进一 步掌握了提高课堂教育教学质量的先进 策略和方法，并在教育实践中不断地落 实，逐步地提高了自己的教育教学能力, 积极地按素质教育的培养目标培养所教 学生的全面素质。精选公文范文教学中除注意知识的准确性、全面 性外，重点从培养学生的学习兴趣入手， 培养学生的自学能力入手，优化了教学 过程，把握 三个环节”即以学生为主 体、以教师为主导、以训练为主线，实 现了三个转变”即：由教师的以讲为 主转变为

11、学生的训练为主、由教师的成 就感转变为学生的成就感、由教师的知 识传播为主转变为学生的成果展示。在 教学中我力求使课堂在和谐、民主、愉 悦的气氛中完成，使师生交互活动中达 到 教师从教到导，学生从学到展示 ”的 有机统一。通过教师的精心设计，学生 产生了强烈的求知欲和学习动机，产生 了浓厚的学习兴趣和高涨的热情，通过 有效的教学方法；丰富的教学手段引导 学生思维，以问引思，以理导思、以变 发思，引导学生变 学会”为会学”使学 生养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法， 培养学生的创新意识和创新能力，养成 学生的学习的独立性。教育教学效果有 精选公文范文了明显的提高，真正实现了素质教育。 而且，

12、解决了学困生的问题，实现了课 堂上全员动起来，各有所得的目的，实 现了面向全体学生、面向学生的各个方 面的目的，实现了素质教育的宗旨。我 深深体验到教育的魅力，体验到太阳底 下最神圣的职业的神圣。我从根本上转 变了对教育的理解，对待学生的错误， 有了更多的耐心和爱心，有了更多的宽 容，做学生的思想工作注意讲求方法和 策略，与学生建立了深厚的感情，从而 使教育发挥出神奇的力量。存在问题及解决措施当今是一个开放的信息社会，信息 的渠道非常广泛，还包括社会考察、网 络学习、课题研究、观摩学习、学术讨 论、实践和行动研究等。此外，学习的 内容也不仅仅局限于教材和教学法，而 应该是更广泛的知识领域。所以

13、要全方 位的学习各种知识，以适应千变万化的 世界。 今后工作方向时代在发展，社会在进步，只有把 精选公文范文握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取, 努力创新，勇立潮头。教师是人类永恒 的职业，但社会对教师条件的选择并不 永恒，时代对教师的要求越来越高。教 师良好的素质并非与生俱来，而是通过 接受学校教育、继续教育即终身学习才 能获得。新的教育观念认为终身学习是 当代教师成长和发展的必由之路。所以 我要树立终身学习的观念，抓紧分分秒 秒学习充电，使学习成为自己的一种内 需，通过学习提升师德修养，丰富知识 结构，增强理论底蕴。通过此次继续教 育学习，我深切感觉到，做为一名教师, 不仅要有崇高的奉献精

14、神、高标准的师 德，也需有先进完备的教学策略与方法。 并能公正、公平地对待每一个学生，满 足他们求发展、求进步的需要，并且能 悉心研究每位学生的生理、心理特点、 兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰 任何一个学生，为学生的健康成长和发 展牢牢打好各方面的基础 精选公文范文总之，振兴民族的希望在教育，振 兴教育的希望在教师，为使自己具有高 尚师德，具有实施素质教育能力与水平 的而加紧学习，学习，再学习。篇三：继续教育培训心得体会继续教育培训心得体会 中小幼教师继续教育，是国家教育 部要求在职在岗公、民办教师提咼思想 政治和业务素质的培训，参加继续教育 是中小幼教师的权利和义务。中小幼教 师继续教育

15、的内容主要包括：思想政治 教育和师德修养、专业知识更新与扩展、 现代教育理论与实践、教育科学研究、 教育教学专业技能训练和现代教育技 术、现代科技与人文社会科学知识等。 于是在工作之余，我与一种全新的教师 培训方式继续教育”有了一次近距离接 触。在这次培训活动中，我真切地感受 到了远程教育的魅力。这种培训方式， 让我们即使与专家、名师远隔千里，仍 能交流，可谓是一场教育科研知识盛宴， 让我接受了最新教育教学理念的洗礼， 精选公文范文收获颇丰。我一共报学了三个培训项目：1、教 师幸福感；2、小学英语-怎样备好一节 课；3、小学英语-怎样评价一节课；从 这三个项目的学习中我学到了许多，现 在就学习

16、体验和大家分享。一、乐在其中，做一名幸福的教师。教师的职业幸福感就是指教师在教 育工作中需要获得满足、自由实现自己 的职业理想、发挥自己潜能并伴随着力 量增长所获得的持续快乐体验。可见幸 福感是一种主观体验，教师在工作中能 否体验到幸福感，不仅关系到学校的教 学工作，还关系到教师的身心健康发展， 以及学生的培养和教育。人们常说幸福 是一种感觉。我们是教师，工作中的我 们同样是可以幸福的，那也是一种感觉。 十年树木，百年树人”踏上三尺讲台，也就意味着 踏上了艰巨而漫长的育人之旅。要想有 幸福感，就得调整自己的心态，有一个 平衡的自得其乐的心态。精选公文范文做一名幸福的老师”是许多老师一 生所追求

17、的目标，也是我的目标。师者 为师亦为范，学高为师，德高为范。走 上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台， 德，不是简单的说教，而是一种精神体 现，一种深厚的知识内涵和文化品位的 体现。师德需要培养，需要教育，更需 要的是一一每位教师的自我修养。二、备课是上课的前提。备课，首先要以学生为主体，精心 设计教案，做到备课、备人、备材料。 我们平时在教学工作中都知道备课的重 要性，但往往在实际操作时就会以种种 理由忽略了备课，导致课前备课马马虎 虎。其实，每一堂课前的准备工作十分 重要，它将直接关系到一堂课的成功与 否。因此，我们每一位教师都必须在上 课前做好各方面的充分准备，以学生为 主体，精心设计教案

18、，做到备课、备人、 备材料。其次，课前要备学生。我们目前所接触的学生，一般来讲 精选公文范文学习基础较差，也未养成良好的学习习 惯，学生的英语参差不齐，学习英语的 动机和热情也不尽相同。这给我们教学 带来许多麻烦。因此，课前必须要备学 生。我们老师要充分考虑到学生的学习 实际情况。与此同时，还要针对学生的 基础，确定每堂课的讲解进度和难度。最后，课前要备材料。我们现在有许多教师在平时备课 中，往往只重视课本上的一些知识，认为只要对这些内容的掌握就 足够能应付课堂上的教学了。其实，一 个好的教师不但要能熟练掌握课本知 识，而且要善于在平时多阅读、多收集 一些课外知识，以此来弥补课文中的不 足。我

19、们可以通过报刊收集一些新闻资 料，在课堂上进行简单的描述，以此来 激励学生对语言表达能力的提高；我们 可以通过动画片、电影来锻炼学生的听 的能力，弥补课堂上听力训练不足的问 题；我们还可以通过广告、说明书等英 语注释来补充教参中的缺陷，充实自己 精选公文范文对各方面知识的了解。三、评课，在于学习，学习他人优 秀避免他人的弊端。我了解到一堂好课的 标准”是：不 在于教师教得如何精彩，而在于学生是 否学得主动。在课堂中既要发挥学生的 外动”也要发挥学生的内 动”有豁然 开朗的欢喜，也有偶有所悟的私语，有 思想的碰撞，有情感的交融。因此，一 堂好课可以概括为八个字：教师的 善于 启发”地学，学生主动积极”地学。一堂好课的构成要素是由教学目 标、创设的学习条件、教师指导与调控 的情况、学生的活动情