第1节人与信息世界教案

1、课 时 教 案第 2 周 星期 第 节 年 月 日课 题1.1 人与信息世界教 学目 的1、了解信息与信息技术的内涵2、了解信息和信息技术对人类生活的作用和影响3、了解信息活动对人的要求，增强信息和学习意识教材分析重点1、信息的内涵2、学习信息技术的重要性难点对信息内涵的理解，既不是物质，也不是能量教具课件 导学案教 学 过 程情景导入 阅读书上p2草船借箭的文字片段/视频。 问：最后的结果如何？ 生答：草船借箭 诸葛亮借到了10万支箭。 新知讲授 一、人与信息 人自出生那一天起,就与信息密不可分,我们天生就有一个能接收、处理、传送、信息的身体,可以通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、肌肤、肢体等感知

2、器官来获取外部世界的信息。1、举例说明人与信息的关系: (1) 人行道上绿灯亮.。 (2) 早晨听见闹钟响。 (3) 天气变冷,知道要多穿衣服。 (4) 阅读“草船借箭”的故事，请同学们谈谈谈对信息的这一概念的理解。信息不是物质，也不是能量，但却影响着人们生活、学习、生产、军事等方方面面。2、提问:试举例说明信息对人的作用和影响. （1）生活中例子：如十字路口听红绿灯（2）对比草船借箭故事中曹操与诸葛亮对信息的认识和影响。阅读以下“草船借箭”的故事，思考“诸葛亮为什么能毫不费力地获得曹操的箭？”三国时期，吴国急需十万支箭备战，而短时间内是不可能造出来的，怎么办？诸葛亮通过观测天象，判断三天后将

3、有一场大雾，于是计上心来，命令士兵准备好二十艘草船待命。果然，三天后大雾弥漫。诸葛亮命令士兵把草船驶向曹操阵营佯装进攻。曹操看不清船上是什么，只好命令放箭。就这样，没过多久，诸葛亮用草船“借”回来了十万支箭。诸葛亮成功的原因：诸葛亮掌握了天气情况，并加以利用做出了正确判断和决策。曹操失败的原因： 曹操不知道对方敌军的情况，只能盲目射箭。由此得出的结论： 掌握正确的信息是很重要的。信息虽不是物质，却影响着人们的得与失；信息虽不是能量，却影响事情的成与败。信息往往不会自动出现在你面前，需要主动去获取、识别、处理、表达、和传达,这种对信息的积极态度就是信息意识。3、树立良好的信息意识。信息存在于自然

4、界的万事万物里，在人们的纷繁活动中，在书本里、报刊里、收音机、电视里、计算机网络里，需要人们去捕捉和发掘。4、学习探究：阅读以下几个你感兴趣的问题,说说你将用什么办法解决。（讨论） (1) 父母让你自己去选项购一台计算机.。(2)暑假学校组织一次国际交流活动，有一群外国小朋友到你们学校来作客，希望了解学校情况,请你负责介绍。（3）班长想组织一些文体活动来丰富同学们的校园生活，但又不了解同学们具体喜欢哪些活动，请你帮忙策划。 新知讲授二人与信息技术1、引入：阅读以下“狼孩”的故事，思考“为什么狼孩刚被发现时不会讲话，而后又勉强学会几句？”1920年，在印度一个的小城，人们常见到有一种“神秘的生物

5、”出没于附近森林，往往是一到晚上，就有两个用四肢走路的“像人的怪物”尾随在三只大狼后面。后来人们打死了大狼，在狼窝里终于发现这两个“怪物”，原来是两个裸体的女孩。其中大的年约七八岁，小的约两岁。这两个小女孩被送到附近的孤儿院去抚养，还给她们取了名字，大的叫卡玛拉，小的叫阿玛拉。到了第二年阿玛拉死了，而卡玛拉一直活到1929年。狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的,吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃）；不会讲话，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育，才掌握45个词,勉强地学几句话，开始朝人的生活

6、习性迈进。她死时估计已有16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。请同学们从信息的来源、信息的获取、信息的识别、处理、表达方面讨论这故事中的狼孩不能说话的原因。总结：人天生具有完成各种信息活动的功能器官，但不是天生就具有信息活动的能力。说明：人天生具有完成信息活动的功能器官，但却不是天生就具有信息活动的能力，人只有在长期的信息活动中才能逐步产生、发展信息处理能力，即掌握相关信息技术。那么，信息技术的内涵是什么呢？2、信息技术的内涵：人们在获取、识别、处理、表达、传递信息时，所使用的方法、手段、技术、工具等就形成了信息技术。3、参考书上第4页有关内容，举例说说从古至今信息技术的发展。从古到今，人

7、们把各种成功解决问题的经验信息代代相传，并在前人的积累上不断改革创新，使人们解决问题的能力不断增强。(1)结绳记事 (2)峰火台 (3)古代书籍 (4)电话机(5)电报机 (6)电视 (7)通信息网络4、讨论: 谈谈下列信息技术的出现拓展了人哪些方面的信息能力,并举一两个在社会生活中应用的例子. 给5分钟时间给学生，学生填写下表，填写完成后，并让1-2名学生回答小结。信息技术拓展人的信息能力举例说明造纸印刷电报电话卫星电视机计算机通信网络5、信息技术的发展越来越快，社会活动对人的信息能力的要求也越来越高，我们的生活、学习和工作更是越来越离不开信息技术。假如一个人不掌握信息技术，不善于获取、识别

8、、处理、表达、传递信息，将会影响到他在信息社会中的立足和发展。导学案 1.下列属于信息的是（ ）c a报纸 b电视机 c一段天气预报 d光盘2.以下说法正确的是（）aa.信息是无处不在的。b.信息是具体的物质。c.人天生就具有信息活动的能力。d.信息对我们的影响不大。3.以下不能获取信息的是（）d电视 互联网 报刊 冰箱4.关于“狼孩”的故事，以下说法正确的是（）bca.“狼孩”长期跟狼生活在一起，丧失了语言的器官。b.“狼孩”长期跟狼生活在一起，丧失了语言的能力。c.“狼孩”通过后天的教育，可以学会人的生活习性。d.“狼孩”通过后天的教育，无法学会人的生活习性。5.关于“草船借箭”的故事，以下说法正确的是（）ada.诸葛亮掌握了正确的信息。b.曹操掌握了正确的信息。c.曹操及时获知对方的举动。d.曹操没能辨清对方船只的实情。6.信息技术是能增强人们（）等方面的能力。abcd获取信息、识别信息