北京市房山区2020年九年级语文衔接诊断测试试卷答案

1、房山区 2020 年九年级衔接测试试卷评阅标准 语文学科一、积累运用（共 15 分）1. （1）答案：c （2）答案：b （3）答案：d2. （1）答案：b （2）答案：b3. 答案：c评分：本题共 1 分。 评分：本题共 1 分。 评分：本题共 2 分。 评分：本题共 2 分。 评分：本题共 2 分。 评分：本题共 2 分。4.答案：诗经 评分：本题共 1 分。5.（1）答案：d （2）答案：a评分：本题共 2 分。 评分：本题共 2 分。二、古诗文阅读（共 18 分） （一）默写（共 4 分） 6.答案：柳暗花明又一村 7.答案：富贵不能淫评分：本题共 1 分，书写错误不得分。 评分：本题

2、共 1 分，书写错误不得分。8.答案：人生自古谁无死，留取丹心照汗青评分：本题共 2 分，每空 1 分，书写错误不得分。（二）阅读白雪歌送武判官归京,完成第 911 题。（共 7 分）9.答案示例：白草折 天气奇寒 因友人返京的依依惜别与惆怅评分：本题共 3 分，每空 1 分。10.答案示例：作者发挥联想，以春景写冬景，运用比喻，以“春风”使梨花盛开，比喻“北风”使雪花 飞舞，写出了边塞特有的壮阔、奇美的雪景，同时也传达了作者的欣喜之情。评分：本题 3 分，写法 1 分，内容 1 分，情感 1 分。11.答案示例：风雪夜归人独钓寒江雪 评分：本题共 1 分。白雪却嫌春色晚 将登太行雪满山（三）

3、阅读鱼我所欲也，完成 1214 题。（共 7 分）12.答案:a 13.答案: 甲 14.答案示例：评分：本题共 2 分。 评分：本题共 2 分。张养浩幼年拾金不昧；关中大旱时散尽家财救济乡中贫困者；赈灾过程中常出私钱赈济灾民，埋葬 死者；率领富人把多余的米卖给贫者；请求朝廷颁布交纳粮食多者授予官职的命令；夙夜不息，死而后已。范彬常出家资救济贫苦生病的人，为救紧急病患不惜违抗王命。评分：本题共 3 分，答出三点，每点 1 分，每个人物至少一点。三、名著阅读（共 5 分）115.答案示例一：简爱刚到学校学习时，不仅生活条件艰苦，还常常被人诋毁。她坚强不屈，化悲愤为力 量，不但在学习上飞速进步，还

4、取得了师生们的理解。每次我觉得学习压力大或在遇到困难时，想到简爱 的坚强与坚韧，就会充满力量，继续努力前行！答案示例二：江姐面对敌人的严刑拷打，坚决不说出党的秘密；许云峰为掩护自己的同志，挺身而出。 他们坚贞不屈、英勇无畏、为党和人民贡献一切的精神品质丰盈着我的精神世界。他们这种精神激励着我 在学习生活中做一个正直、坚强、勇敢的人。评分：本题共 5 分，所选书目符合题目要求 1 分，结合内容 2 分，结合生活实际 2 分。四、现代文阅读（共 22 分）（一）阅读下列材料，完成第 16-18 题。（共 7 分）16.答案示例：所属类别及感染症状 来源 防治（预防）评分：本题共 3 分，每空 1

5、分。17.答案：b本题共 2 分。18.答案示例：我国为抗击新型冠状病毒疫情采取的防治措施是科学、有效的。评分：本题共 2 分，科学、有效各 1 分。（二）阅读国士无双，完成第 1921 题。（共 9 分）19.答案示例：1 “非典”时期挺身而出收治重症病人 （不顾生命危险，夜以继日地工作）2 在英国留学时为获得科学数据不顾自身安危进行实验（不顾爱丁堡大学的极力挽留坚持回到祖国） “非典”时期在新闻发布会上公开疫情真相。评分：本题共 3 分，每空 1 分。意思对即可得分。20. 答案示例：示例一：我选择坚毅与柔情。钟南山在武汉疫情肆虐时，毅然逆行。他争分夺秒地投身抗疫，召开 会议、实地考察、抢

6、救病人他没有丝毫松懈，始终牢记自己的使命，可以看出他的坚 毅；他拒绝了爱丁堡大学的极力挽留，坚持回国，始终葆有赤子之心，体现了他的柔情。示例二：我选择硬朗与柔软。钟南山在“非典”时，坚持科学，不顾权威，仗义执言，及时公布真 相，正是体现了他的铁面；接受采访时，他为武汉、医护人员、病人流下了热泪，这种柔 软（柔情）正是体现了对国家和人民的深情。评分：本题共 3 分，结合具体内容进行分析 2 分（两个方面各 1 分），分析合理 1 分。21.答案示例：面对突如其来的疫情，你以实事求是的科学态度，及时公开疫情的变化，是人们心中的“定海神 针”；你始终奔波在抗疫第一线，把病人的安危时刻牢记在心上。你以

7、高尚的医德和仁爱的胸怀，给 予了人们战胜疫情的力量。你就是我最敬佩的钟南山院士。评分：本题共 3 分，人称正确 1 分，人物事迹 1 分，品质 1 分。（三）阅读以家国情怀守护人民健康，完成第 2224 题。(共 6 分）22. 答案示例：弘扬家国情怀，为国尽忠、为民造福，一定能在各种考验中不负使命。2或：弘扬家国情怀，永葆爱党爱国、服务人民的本色，我们必能克服前进道路上的一切困难，继续向 着实现中华民族伟大复兴的光辉目标进发！评分：本题共 1 分，围绕为国、为民两个角度说即可。23. 答案：c 评分：本题共 2 分。24. 答案示例一：红星照耀中国中彭德怀十八岁的参军入伍，开始革命生涯直至革

8、命胜利，之后还一 直为党和人民工作。体现了他忠于信仰、坚守初心的家国情怀。（或体现了他忠于人民、奉献人民的 家国情怀。）答案示例二：南宋末大臣文天祥被元朝俘获，誓死不降，最后英勇就义。体现了他忠于信仰、坚守初 心的家国情怀。评分：共 3 分。事例 1 分，家国情怀理解 1 分，事例和理解对应 1 分。五、写作（40 分）25.评分参考标准项目等级一类卷（40-34）内容、表达（36 分）符合题意，内容具体，中心明 确；条理清楚，结构合理；语 言通顺，有 2 处以下语病。 赋分范围：36-30 分比较符合题意，内容比较具体，说 明以 33 分为基准分 上下浮动，然后加 书写项的得分。书写（4 分

9、）4 分书写工整，标点正 确，错别字 2 个以 下，格式规范。3 分二类卷（33-29）三类卷（28-24）中心比较明确；条理比较清楚， 以 27 分为基准分 结构比较合理；语言比较通顺， 上下浮动，然后加 有 3-4 处语病。 书写项的得分。 赋分范围：29-25 分基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚， 以 22 分为基准分 结构基本完整；语言基本通顺， 上下浮动，然后加 有 5-6 处语病。 书写项的得分。 赋分范围：24-20 分不符合题意，内容空洞，中心书写工整，标点大 体 正确，错 别字 3-4 个，格式规范。2 分字迹不够清楚，标 点错误较多，错别 字 5-7 个，格式大 体规范。1-0 分四类卷（23-0）不明确；条理不清楚，结构不 完整；语言不通顺，有 7 处以 上语病。赋分范围：19-0 分以 13 分为基准分 上下浮动