赴幼儿园社会实践

1、寒假社会实践总结时间：1月7日到1月19日地点：金童子幼儿园这个寒假是我进入大学后的第一个寒假。为了有一个充实的假期， 好多同学都是找了些事情从而来提高自己的社会实践能力，我也想锻炼一下自己。而我又听闻表姐的金童子幼儿园在城北的孙彭李村又开 办了一个分园有很多事情要做。于是我就毛遂自荐，去那里实践了， 这次实践让我受益匪浅。因为年前全国各地校车事故频发，造成多名人员伤亡。我定陶县有 关部门出台了相关规定。因为金童子幼儿园也是有校车接送孩子， 所 以多有不便。我的表姐王陶园长决定在城郊孙彭李村开办一个分园来 解决校车问题。由于一切从头做起所以有很多事情要做， 表姐交给我 的任务是帮助老师们在墙上

2、作画、涂色，帮助收拾和清理分园的卫生， 帮助报名新生登记等。最先开始的是在墙上作画。我们要在园内院外的墙上作出各种卡通 图形，因为面积很大所以这是一个很大的工程。 这项工作由我和十几 位老师完成。首先是由几个作画功底较好的老师将图形的大致轮廓绘 出来，对于较高地方则由身材相对较高的我来画出。然后就要配色， 涂色了。因为幼儿园会经常粉刷墙壁改变图形所以那些老师都很有经 验。但是我却是第一次做这种工作，开始的时候只能看着她们做。那 些老师们很热心的教我应该怎么做。我在旁边则是认真的听着看着。因为这个分园是在城北一个村子里面，不一会儿，周围就围了好多 的人，有大人也有小孩，都围在旁边，很热闹。十几个

3、老师都在那里 很认真的工作着，在那里一丝不苟的修改这线条。画线条是第一步，之后是分开区域涂色等等。老师们都很认真，遇到较高的地方则是让 我来代笔。王曼是几个老师里面最认真的之一了， 她在一个地方画线 条时，总是觉得不满意，我就在她的指示下画了好多次，虽然我并没 有不耐烦，但还是觉得很没有必要。这些老师干的都是很认真、很开 心。一会后，有几个小孩跑到旁边看着，问东问西。王老师很耐心的跟他们说着，同时认真工作着。一个孩子问道：“老师，你们画的画怎么没有书上的漂亮啊？”当时我就觉得孩子不懂事，去又听见王老 师说：“现在还不好看，但是一会儿涂上了颜色就会很漂亮了，到时 候你给老师看看哪儿不好，老师一定

4、让你满意好吗？”我突然间就为 自己感到羞愧，我是没有融入我现在的工作中，没有热爱我现在的工 作。所以我做的不如那些老师们。在这件事情上面我明白了一个道理， 如果想要把工作做好，就必须热爱自己的工作，就要全身心的投入到工作里面去。只有投入了对工作的热情，才能把工作做好一段时间之后，我认为我足以胜任这些工作了。但是，当我真的下 手去做的时候，我才发现不是那么容易。因为是冬天嘛，穿的衣服比 较厚，而且画画涂色都是要举起手来，一会儿后就感到胳膊有点酸， 回头一看，身上沾了一片颜料。好在用的都是水彩，可以洗掉。后来 涂色，我在涂色之后发现了一个问题，我涂的色块之间的交界处都有 点起毛，交界处则变成了混合

5、色。这肯定是两块色块间没有来开时间 差，结果就导致两边色块都没有干，就互相扩散开来。没有办法了， 只有等到彻底干了之后在盖上颜料了。于是我就等到这里的颜料干了 之后，又回到这里，先涂上了一种颜色。过了一会儿之后，看到这一 个颜色干了之后，就在旁边涂上了另一种颜色。最后我看到了理想的 效果，心里非常咼兴。因为要用到各种各样的颜料，颜色深浅不一，浓度不一。所以就有 一个老师在那里专门配颜料。有时候颜料太稀，会流到下面污染下面 的颜色，有时候颜料太稠，就会刷不开。常常会看到一个个老师变成 了花脸，弓I起众人哈哈大笑。可以感觉到，这些老师都是很热爱自己 的工作的。随着我融入了工作之中，我感觉这项工作越

6、来越有趣了。不知不觉 中几天过去了，我和十几位老师已经成功地把围墙内外全部绘出了漂 亮的图案了。还有屋里的一些简单的涂色了， 这一次我们用盆子调配 好颜料，一起去刷自己的颜色。很快的，教室的墙壁上就出现了一个 个颜色各异的小拱形。然后又出现了火车、数字、蔬菜等等。完成了绘画工作之后，我们就要清理园内外的卫生了。作为一个男 生我当然是当仁不让的干起了最重的活-倒垃圾。尽管活儿很脏 很累，天气也很冷，但是我们也是很快的完成了工作。后来就是铺地 毯、拉彩旗、准备招生了不知不觉的，我就完成了我在金童子幼儿园两个星期的工作了。看 着周围漂亮的图像，整洁的小院，以及陆续开始报名的孩子们，我心 里充满了自豪

7、。作为一名大学生，最终是要走出校园，走入社会的。参加社会实践 活动就是引导我们大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途 径。社会实践活动不仅让我们在学校中学到的知识得以利用，而且为我们将来走向社会收集更多的工作经验，奠定坚实的基础，社会实 践活动是一座这样的桥梁：它引导我们大学生去更好更多地认识和接 触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换，避免了大学生在初入社会时所发生的不知所措， 真正地把学生 的教育与社会的就业相结合，培养出符合社会需求的高素质人才。 社 会告诉我们：我们在剩下的两年大学中，不仅要学习好专业知识，还 要全面提高自己的实际能力！在这次社会实践中，在

8、这短暂的两周时间里，我的观念，我的心态， 我的能力在逐渐地发生变化。我学到了很多的东西，也有了很多的感 触。在学校里，我应该像那些老师对待工作一样对待学习，要投入自 己的热情。同时我也明白了一个道理，实践是最重要的。一个人理论 掌握的再好，没有实践的话，就毫无意义。尽管这样的实践不能代表 什么，但有了这样的体验过后，当我们真正面对困难的时候，我们会发现自己比别人多了一份淡定和冷静这次实践让我受益匪浅。这次实践让我学会了很多东西，给予我很 多启发。但实践也只是个过程，真正的目的是要我们改变思想观念， 学会学习，这样才能不断地进步，不被社会淘汰，才能为建设祖国、 奉献社会做出更大的贡献。我很珍惜这次实践，也很期待以后的实践。“纸上得来终觉浅，投身实践觅真知”。我相信，经过社会实践的磨练，我会渐渐变得更加 成熟、更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我相信， 当代青年大学生不会再是小皇帝，