北师大版小学四年级数学上册期末考试试卷

1、 学习资料收集于网络，仅供参考4638246 万三、反复比较，慎重选择。（每题 2 分，共 10 分）1、 直线与射线比较，（a、直线更长 b、射线更长2、 一个三位数除以一个两位数，所得的商（a、一定是两位数635480634 万9937000010 亿）北师大小学四年级数学上册期末考试试卷（考试时间 90 分钟，满分 100 分）c、无法比较）。题号得分一二三四五总分b、一定是一位数 c、可能是一位数也可能是两位数3、ab=c，把 a 扩大 10 倍，要使 c 不变，b 需要（）一、口算我最行。（共 10 分）b、乘 104、圆形纸对折 3 次以后所形成的角是（a、锐角 b、直角5、小芳看

2、小敏在东偏南 30的方向上，c、除以 104060=32=184=1650=3008=1625=0a、不变）。40050=72080=200-1002=150503=c、钝角二、认真读题，思考填空。（每空 1 分，共 17 分）1、一个数由 6 个亿，5 个千万，3 个十万，8 个千组成，这个数写作（），小敏看小芳在（小芳30北）方向上。读作：（），共有（）级。a.北偏西 30 度 b.北偏西 60 度2、2005 年 11 月全国人口抽样调查数据显示全国 31 个省、自治区、直辖市和现役c.北偏东 30 度 d.北偏东 60 度四、一丝不苟，细心计算。（共 26 分）60小敏军人的总人口约为

3、 1306280000 人，这个数读作（入到亿位约是（ ）。3、李老师本月存入存折 2600 元可以记作（），四舍五1、竖式计算（每题 2 分，共 8 分）30627 234587936184035），过了几天又从存折中支出 1700元可以记作（），如果李老师上个月存折上原有 3000 元，那么现在李老师的）元。存折上的余额是（2、能简便计算的尽量用简便方法计算（每小题 3 分，共 18 分）4、上午 9 时整，时针和分针所组成的角是（6 时整，时针和分针所组成的角是（ ）度，是（5、把一个 15 的角放在一个放大 10 倍的放大镜下看，这个角的度数现在是）。）度，是（）角；下午3749+37

4、5110246）角。（254324700256、a35=24,当余数是（ ）时，a 最大。7、在内填上适当的数学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考1653（47-42）10534-345分钟快多少米？（5分）4、 学校植物园是一块长方形土地，面积是 448 平方米，已知长是28 米，宽比长短多少米？（5 分）五、想想画画。（共 10分，其中第 1题 4分，第 2、3题每题 3分）1、（1）过 a点画出直线 l的平行线； （2分）（2）如果 a 点表示新苑小区，直线 l表示公路，为了方便新苑小区的学生坐车上学，政府准备在公路上设一个公交车站，这个车站设在哪合适？请在图上画出来，并说说为什么？（

5、画 1分，答 1分）5、 下面是某地 6 月份一周内的最高气温统计表。（共 9 分）日期7 日8 日9 日10 日11 日12 日13 日al2、请你用量角器画一个 105度的角。 3、画出三角形逆时针旋转 90度后的图形。六、联系生活，解决问题。（共 27分）1、小华每分钟打 46 个字，小红每分钟比小华多打 8 个字，小红 25 分钟能打多少个字？（4 分）气（ ）某地 6 月份一周内的最低气温统计图温 26242529303033根据表中的数据，先绘制出折线统计图再根据折线统计图回答问题：（绘图 2分）气温2、某粮食加工厂要把 400袋大米运往仓库。（4分）32313029（）日的气温最

6、高，（ ）日的气温最低。（2分）282726从（）日到（）日一天内的气温上升最快。（2分）3、 淘气 3 分钟走了 195 米，笑笑 5分钟走了 305 米 ，他们俩谁走得快些？每25这一周气温总体上是怎么变化的？（ 1学习资料分） 学习资料收集于网络，仅供参考难度的题目以供优生的需要，这样做让不同层次的学生都得到了不同的发展。2407 日8 日 9 日 10 日 11 日 12 日 13 日 日期请你估计 14 日的最高气温大约是多少？写出你估计的理由。（2 分）3、试题明细表七、附加题：我最聪明（10 分）冬冬与兰兰在同一所学校上学。一天，冬冬说：“我上学每分钟走 70 米，9 分钟到达学

7、校。”兰兰说：“我上学每分钟走 62 米，12 分钟到达学校。”老师说：“冬冬家、兰兰家与学校刚好在同一条直路上。”问冬冬家和兰兰家相距多少米？1、试卷名称：（北师大版）小学数学四年级第七册期末测试卷2、试卷总体描述题号 难易度难点预 计 知识点做 题时间教学要求亮点点评试卷来源1、因数末尾有 0 1、要求学生 16 25 可的乘法口算方法 掌握因数是 以运用简便是把 0 前面的数 整十整百数 方法进行口先乘起来，然后 的乘法以及 算；200-100再看因数末尾一 被除数或除 2，150共有几个 0，就 数末尾有 0 503 既可一、 很容易 其中 16 2 分原创考试时间总分难易度 目标中等

8、总卷亮点点评口算25钟80 分钟100 分力求通过 1、该试卷题目主要从基础该试卷反 知识入手，联系生活实际，映出学生 提高学生的计算能力、实对本册内 践操作能力以及灵活解题容的掌握 能力，较能锻炼学生思维；200-100 2 两题 较 容易 出错。附加题 10 分添上几个 0。的除法口算 以检验学生2、整百整十数除 方法；提高 的 口 算 能以整十数的口算 学生的口算 力，还能考除法。能力。2、熟 查学生是否练掌握 0 除 具有细心审以任何不为 题的习惯以0 的数都得 及巩固混合0。运算的运算顺序。情况。2、试卷内容大部分贴近中下层次学生，使中下学生也能有成功的体验，这样有利于提高这部分学生

9、自信心；与此同时也设计了一小部分有趣而又有一定1、认识更大的 1、能正确读 第 2 小题可二、 中等第 5、6、 107 小题 分钟第4小题来 源 于网 上 资料，其他均 为 原创。数；2、生活中的负 数，能改写 解国情；第数； 成万或亿为 3、4 小题与写比较大的 以让学生了填空题3、角的知识。 单位的数； 生活紧密联2、回用正负 系，让学生数表示生活 深刻体会数中的问题； 学来源于生3、了解各种 活；第 6、7角，能准确 小题能较好辨认生活中 地锻炼学生的角。思 维 灵 活学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考性。理解兰兰家，冬冬家与学校的位置关系。答案有两种情况，对中上学生有一定 的 挑

10、 战性。七、 偏难5路程，速度与 熟 练 掌 握摘自一课三练第 42 页1、 线和角的知 1 、 认 识 直 第 4、5 小题三、 中等第 5 小 3 分1、2、3小 题 为原创，4、5 小题摘自 网 上资料。识线，射线和 比较灵活，2、 商 不 变 规 线 段 的 特 可以促使学律； 点；2、熟练 生 动 手 操附加题分 时间的知识。 速度，时间选择题题钟钟与 路 程 的3、 方向与位置 掌握商不变 作，以及培的规律；3、 养学生空间能描述简单 想象能力。的路线图。数量关系。小学四年级数学下册期末测试卷参考答案及评分标准一、 口算我最行。（共 10 分，每小题 1 分）1、三位数乘两位 1、

11、让学生掌 简便算法计数以及三位数除 握三位数乘 算的 4 道题以 两 位 数 的 笔 两位数以及 和 105 算；2、会运用简 三位数除以 34-34 5便算法计算；3、 两位数的笔 这几道题具掌握有中括号的 算方法；2、 有较强的灵混合运算顺序。 能运用运算 活性，能较定律使计算 好的锻炼学4060=2400 184=72 1650=800 3008=2400 1625=400032=0 40050=8 72080=9 200-1002=150 150503=9四、 容易简 便 方 15法计算 分钟原创计算二、 认真读题，思考填空。（每空 1分，共 17分）1、写作：650308000 读作

12、：六亿五千零三十万八千共 3 级2、十三亿零六百二十五万3、+2600 元或 2600 元约 13 亿-1700 元18039004、90直角平角更加简便； 生 思 维 能3、掌握有中 力。5、156、34括号的混合运算。7、 0、1、2、3、4任选一个3，5、6、7、8、9任选一个三、反复比较，慎重选择。（每题 2分，共 10分）第 1 题的1、能借助工 第 1 题的第 第 1 题的具用科学的 （2）小题， 第（2）小方法作图； 把画垂线与 题借鉴网2、能在方格 生活实际结 上试题，纸上将简单 合起来，深 其余为原五、 中等51、画垂线和平第（2）小题和第 3小题1、c 2、 c 3、 b四

13、、一丝不苟，细心计算。（共 26分）1、竖式计算（每题 2分，共 8分）4、a5、b画图图形旋转90刻感受了垂 创。线段最短在生活中的运用。30627 =826223458=13572 79361=13 84035=24能绘制单式 第 5 题具有折 线 统 计 较强的灵活图，能从图 性，并且可中的数据变 以考查培养化获取一定 学生观察推信息；能解 理能力，其决一些生活 他题目也紧中的实际问 密 联 系 生六、 中等第 2 题 25 折线统计图的和 第 5 分 知识以及生活题 的 钟 中 的 一 些 问第 2、42、能简便计算的尽量用简便方法计算（每小题 3分，共 18分）解决问题题 摘 自 3

14、749+3751=37（49+51）或=1813+1887其 他 试 =37100=370010246=（100+2）46=10046+246=4600+92=3700（ 3 ）（4）小题。题。卷，其余=469225432470025题。活，旨在培养学生灵活解决问题的能力。为原创。 =（254）（432）或=（252）（434） =（7004）（254）=10086=50172=2800100=8600=8600=28学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考1653（47-42）=1653510534-345=34（105-5）或=3570-1705、绘图 2分（略）=16515=34100=3400（ 13 ）日的气温最高，（ 8 ）日的气温最低。（2分）=11=3400从（ 9 ）日到（10）日一天内的气温上升最快。（2分）这一周气温总体上是怎么变化的？（1分）答：这一周内气温总体上是越来越高。五、想想画画。（共 10分，其中第 1题 4分，第 2、3题每题 3分）1、画平行线 2分，画垂线 1分，回答为什么 1分请你估计 14日的最高气温大约是多少？写出你估计的理由。（2分）答案不唯一，但要写出估计理由，理由占 1分a七、附加题：我最聪明（10 分）答案一：709=630（米）6212=744（米）630+744=13