教师招聘考试复习资料-下花园2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】

1、编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。页码：第30页 共30页教师招聘考试复习资料-下花园2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】 1：教师要努力创造条件，让学习者充分发挥主观能动性，（）地学习，并将所学的知识运用于实际，在学习过程中不断实现自我超越。 多项选择题A、主动B、被动C、有见地D、自由 2：俗话说“满招损，谦受益虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。 单项选择题A、严以律己，以诚待人B、谦虚为怀，戒骄戒躁C、相互帮助，通力合作D、凡事不要先出头 3：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。 单项选择题A、维持动

2、机作用B、促进和维持功能C、思想教育作用D、培养纪律功能 4：为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（）。 单项选择题A、严格规则B、系统规则C、标准规则D、系统程序 5：最早研究群体动力的心理学家是布卢姆。（） 判断题对错 6：教学活动的本质是（）。 单项选择题A、认识活动B、实践活动C、交往活动D、课堂活动 7：以持久性的心境低落为特征的神经症称为（）。 单项选择题A、抑郁症B、恐怖症C、焦虑症D、强迫症 8：在教育这种特定环境下。作为教育对象的学生是学习者，也是受教育者。() 判断题对错 9：情绪的两极性表现在（） 多项选择题A、快感度B、紧张度C、强度D、激动

3、度E、应激度 10：小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（）。 单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 11：在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）。 单项选择题A、遗传素质B、教育C、环境D、个人的主观能动性 12：人际吸引的条件有（） 多项选择题A、熟悉B、个人特征C、相同D、相似与互补E、爱情 13：教学媒体是教学内容的载体，也是师生之间传递信息的工具。（） 判断题对错 14：苏霍姆林斯基建构学生集体的经验与理论，比西方国家“学生自治”的经验与理论更成熟。（） 判断题对错

4、15：体谅模式把（）的培养置于中心地位。 单项选择题A、道德情感B、道德认识C、道德意志D、道德行为 16：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。 单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 17：智力技能形成的最初阶段是（） 单项选择题A、物质活动与物质化活动B、活动定向C、有声的外部言语D、无声的外部言语 18：由于体态语言具有丰富的表现力，所以在教学中与口头语言处于同等重要的地位。（） 判断题对错 19：在Excel中，对于排序问题，下列说法正确的是（） 单项选择题A、直接使用工具栏中的“升序”“降序”按钮B、可按列纵向或按行横向排序C、只能

5、对列排序，不能对行排序D、可对行、列同时排序 20：根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，学校不得使未成年学生在（）校舍和其他教育教学设施中活动。 单项选择题A、危及人身安全、健康的B、简陋的C、临时修建的D、私人的 21：班主任在班级管理中，创造美好的情景来感染和熏陶学生的方法是（）。 单项选择题A、情感激励法B、说理法C、自我管理法D、激励法 22：社会主义道德的基本原则是（） 单项选择题A、忠于职守B、全心全意为人民服务C、集体主义D、忠诚于人民的教育事业 23：人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（）。 单项选择题A、活动性B、目的性C、实践性D、预期性 24：中学教师的研究课题一

6、般应来自于学术前沿中的问题。（） 判断题对错 25：某校教室张贴着这样一句名言：给我一个支点，我将撬动整个地球。这句名言出自（） 单项选择题A、阿基米德B、牛顿C、达尔文D、爱因斯坦 26：文化教育学的代表人物是（） 单项选择题A、梅伊曼、拉伊B、狄尔泰、斯普朗格C、杜威、克伯屈D、鲍尔斯、金蒂斯 27：学校与企业的区别表现在（）。 多项选择题A、设置目的上的不同，育人与盈利之别B、手段不同C、与政府关系不同D、产出不同E、“生产”过程及内容不同 28：个人面对问题情景时，能独具慧眼，想出不同寻常的高见，具有新奇性，这反映了创造性的什么特征？（） 单项选择题A、变通性B、流畅性C、独创性D、先

7、进性 29：人际吸引的基本原则有（） 多项选择题A、强化原则B、联想原则C、社会交换原则D、联结原则E、社会交往原则 30：“以人为本”的学生观包括（）学生是发展中的人学生是独特的人学生是单纯抽象的学习者学生是具有独立意义的人 单项选择题A、B、C、D、 31：最早实施义务教育的国家是（） 单项选择题A、英国B、德国C、法国D、日本 32：在教育、教学中对任何学生均采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（）。 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、互补性D、差异性 33：正确的健康概念应指（）。 单项选择题A、没有疾病B、身体壮实C、不但躯体健康而且心理健康D、心理素质高 34

8、：非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”。（） 判断题对错 35：动机作为活动的一种动力，具有_功能。（） 多项选择题A、激活B、指向C、调节与维持D、稳定E、满足 36：“现代教育”的代言人是（） 单项选择题A、夸美纽斯B、凯洛夫C、杜威D、赫尔巴特 37：终身教育思想形成于20世纪80年代末60年代初的欧洲，由（）首先提出。 单项选择题A、保罗郎格朗B、杜威C、洛克D、卢梭 38：小宇上课时插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师这种做法（）。 单项选择题A、错误，应杜绝当面批评B、正确，应该对学生严格要求C、错误，应该尊重学生的人格D、正确，应该加

9、强课堂管理 39：实用主义教育学的主要观点是（）。 多项选择题A、以儿童为中心B、重视学生自己在教学过程中的独立发现C、学校即社会D、以经验为中心组织课程E、教育即学生经验的持续不断的增长 40：当代中国教育的导向思想是（） 单项选择题A、应试教育B、素质教育C、特长教育D、继续教育 41：学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足，这种动机理论属于（）。 单项选择题A、强化理论B、成就动机理论C、成败归因理论D、需要层次理论 42：思想品德形成的基础是（） 单项选择题A、教学与交往B、活动与交往C、教学与活动D、修养与交往 43：在教学生列提纲时，教师可先提供一个列得比较好的提纲，然

10、后解释这些提纲是如何统领材料的，下一步就给学生提供一个不完整的提纲，分步对学生进行训练的学习策略训练模式称为（）。 单项选择题A、完形训练模式B、合作学习模式C、交互式教学模式D、程序化训练模式 44：中学生心理发展的一般特征是（） 多项选择题A、逻辑性B、过渡性C、闭锁性D、社会性E、不坦率性 45：德育工作的基本途径是（） 单项选择题A、班主任工作B、政治课教学C、思想政治课和其他学科教学D、党支部共青团少先队活动 46：（）是中国历史上第一个出现的治世，奠定了汉武帝将汉朝推上顶峰的基础。 单项选择题A、文景之治B、光武中兴C、开元盛世D、仁宣之治 47：教师的教态语言主要分为（） 多项选

11、择题A、身姿变化B、面部表情C、外表修饰D、思想变化 48：素质教育的任务是培养学生的（） 多项选择题A、身体素质B、心理素质C、审美素质D、全面素质E、社会素质 49：“青少年儿童是社会未来，人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权利的主体”,这是（）。 单项选择题A、儿童权利公约的核心精神B、全面推进素质教育的决定的核心精神C、义务教育法的核心精神D、未成年人保护法的核心精神 50：班级人际关系形成和发展的手段是（）。 单项选择题A、交往B、学习C、课堂D、课外活动 51：我国现行学制属于（） 单项选择题A、单轨学制B、双轨学制C、分支型学制D、阶梯型学制 52：以下哪一项是动作技能形成的

12、初期（） 单项选择题A、联系形成阶段B、自动化阶段C、认知阶段D、运用阶段 53：旱天雷属于下列哪类乐种?（） 单项选择题A、江南丝竹B、广东音乐C、福建南曲D、内蒙古二人转 54：在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为（）。 单项选择题A、实验法B、测验法C、调查法D、观察法 55：导生制的创行者是（） 单项选择题A、贝尔和兰卡斯特B、纳托普C、帕克斯赫特D、华生 56：心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。 多项选择题A、动作的定向阶段B、认知阶段C、出声的外部言语动作阶段D、联结阶段E、自动化阶段 57：测验是要考查教学是否实现了两个维度目标的交叉，这

13、两个维度的教学目标是指（） 单项选择题A、教学内容目标心理操作和发展目标B、教学方法目标，心理操作和发展目标C、教学手段目标，心理操作和发展目标D、教学内容目标，教学方法和发展目标 58：布鲁纳认为，学习的实质就是主动地形成认知结构。（） 判断题对错 59：“一把钥匙开一把锁“体现的是德育的（） 单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、教育一致性与连贯性原则D、因材施教原则 60：以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有（）。 多项选择题A、桑代克B、贾德C、安德森D、加特纳E、吉克 查看答案 1：答案A,C 解析 教师要努力创造条件，让学习者充分发挥主观能动性，主动地、有见地地学习，并将所

14、学的知识运用于实际，变“要我学”为“我要学”“我爱学”“我善学”，发展自我调控的能力，在学习过程中不断实现自我超越。 2：答案B 解析 这两句话说明教师做人做事要谦虚，教师在团队合作中应做到谦虚为怀、戒骄戒躁。故选B。 3：答案B 解析 课堂管理对教学和评价的有效进行具有促进教学目标达到和维持内部良好的环境吸引学生以最大的努力去完成教学任务的作用。 4：答案D 解析 略。 5：答案错误 解析 最早研究群体动力的心理学家是勒温。 6：答案A 解析 教学活动是师生相互作用的教与学的过程，本质上是一种认识活动。 7：答案A 解析 8：答案正确 解析 9：答案A,B,C,D 解析 10：答案B 解析

15、11：答案B 解析 12：答案A,B,D,E 解析 13：答案正确 解析 略 14：答案错误 解析 15：答案A 解析 德育体谅模式非常注重培养学生的道德情感。 16：答案B 解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是正迁移，高等数学对初等数学而言，属于自上而下的迁移。 17：答案B 解析 智力技能形成的阶段包括活动的定向阶段、物质活动与物质化活动阶段、有声的外部语言阶段、无声的外部语言阶段、内部语言阶段。 18：答案错误 解析 19：答案C 解析 在Exce1中，只能对列排序，不能对行排序。 20：答案A 解析 根据中华人民共和国未成年人保护法第二十二条规定，学校、幼儿园、托儿所不得使学

16、生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。 21：答案A 解析 22：答案D 解析 23：答案B 解析 人的活动是有目的的，这是人的实践活动与动物本能活动的根本区别。 24：答案错误 解析 25：答案A 解析 略。 26：答案B 解析 27：答案A,B,C,D 解析 略。 28：答案C 解析 29：答案A,C,D 解析 30：答案D 解析 “以人为本”的学生观倡导：学生是发展中的人；学生是独特的人；学生是具有独立意义的人。 31：答案B 解析 32：答案D 解析 【答案解析】“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人身心发展的顺序性；教育教学中采用的“一刀切”“一锅煮”就是对待所有的学生都

17、采用同样的教学方式，忽视了个体之间的差异，违背了人的身心发展的个别差异性。 33：答案C 解析 我们将健康归结为生理健康和心理健康两方面内容。 34：答案正确 解析 35：答案A,B,C 解析 36：答案C 解析 37：答案A 解析 法国著名成人教育家保罗郎格朗首先提出。 38：答案C 解析 关爱学生是教师处理其与学生的关系时应遵循的首要原则，关爱学生的核心就是尊重学生的人格，把学生看成是有尊严的人，题干中教师的做法明显过于粗暴，没有尊重学生的人格。 39：答案A,B,C,D,E 解析 实用主义教育学的基本观点是：第一，教育即生活；第二，教育即学生个体经验的不断增长；第三，学校是一个雏形的社会

18、；第四，课程组织以学生经验为中心；第五，师生关系以儿童为中心；第六，教学过程中重视学生自己的独立发现、表现和体验。 40：答案B 解析 令面推进素质教育是当代中国教育的导向 41：答案D 解析 42：答案B 解析 学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，在积极的活动和交往过程中逐步形成发展起来的。 43：答案A 解析 44：答案B,C,D 解析 45：答案C 解析 46：答案A 解析 “文景之治”是中国历史上第一个出现的治世，奠定了汉武帝将汉朝推上顶峰的基础。 47：答案A,B,C 解析 识记性试题。教师的教态语言主要包括身姿变化、面部表情和外表修饰。(本解析由张恩凯提供) 48：答案A,B,E 解析 49：答案A 解析 略 50：答案A 解析 学生只有通过交往才能认识同学，发展自己的人际关系。 51：答案C 解析 52：答案C 解析 53：答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】旱天雷是一首很