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文档简介
1、 (总分:60 分)班级姓名座号分数一、积累与运用:(31 分)xn f()地点点头,便去拿外套。),终不愿意。ju bi()。x x do do(chn j (),她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。xch wn wi (8)仍是不适意pi hui()了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。 y n b(9)母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的()?f gi(a.内疚 歧斜 匿笑 形影不离c.脸颊 荡漾 祷告 一霎时候a我们要善于运用材料、积累材料、整理材料,才能写好作文。1 a令尊c家父b家父d令尊慈母情,是母亲对怀中婴儿的甜甜的亲吻,是拍着婴
2、儿入睡的悠悠的摇篮曲,是手把手教子写字的苦苦的耐心,是灯下为子飞针走线的不眠之夜,是期盼儿女成才的忧郁的眼神,是春晖”,是任何“寸草心”也难以回报的恩情,是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。现在请让我们献上(一)课内文言文(10 分)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。7、解释下列词语(3 分)宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死 因释其耒而守株,冀复得兔 兔不可复得,。 。释:放下) (三)现代文阅读(13 分)从六岁至今,跟后母一起生活了 30
3、年,烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。第一巴掌是我 8 岁那年夏天,我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜,跑回家躲在街门后头吃。“哪来的?”后母看出不对劲儿了。“啪!”后母二话没说,把我拽过去照准屁股就是一巴掌,又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴“做贼!与老鼠一个祖宗!恨死人!把瓜扔了!不许吃!给,给老头儿送钱去!”后母那严酷的表情是我从没见过的,我怕极了,不敢哭,接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。从此,别人多稀罕的东西都没动过我的心。“阿巧”,前邻居二奶奶一大清早叫开我家门,喘着粗气在院子里跟后母说话,“章媳妇要生孩子生不出来得送医院,你手头有钱不?”“有。”我听见
4、后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。“嗯?”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了,你先送人上医院,我去找他爹,随后给你送去,200 块整。”二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看:“过年呢,不借给她。”后母二话没说,一把把我从被窝里薅出来,照准屁股“啪”就是一巴掌,疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。“小孩子家家的,不学理性,谁还能没个病灾的,等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母回来后并不哄我,还瞪着眼训我。我考上了县里的重点初中,但吃住自理家里负担不了。“我不上了,帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。后母二话没说,把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心,但
5、我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。“一指头年纪,还没见事就先低头!抬起来!不念书,大了能中屁用!我去求人借,还用你费心!再有这想法眼睛抠出来喂猪!”我哭了,不是因为屁股疼,而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓:“等我会写文章时,一定先写后母。”3 12、文章的一条清晰的线索是:以描写。(2 分)为线索。本文描写人物用得最多的一种方法是:13、简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事:(3 分)14、 “后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是:(3 分)15、文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词的表达作用。(2 分)“疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。”“疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。”“疼得直
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