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文档简介

1、“转圈几何”的研究性探究引例:若一个半径为1米的圆从A地滚动到B地,AB成一直线,该圆需滚动5 圈,则A地到B地相距多远?上例问题若刚讲过圆周长,此问题很容易解决,即:5 2 1=10米.下面我们从另一角度来研究此类问题。1803探究1:如图1,若一个半径为1米 的圆从A地滚动到B地,AB成一 直线,又A地到B地相距10米, 则该圆需滚动多少圈? 解:该圆所转圈数=5圈.2 1AB探究2:如图2,个圆作滚动,它 从A位置开始,滚动与它相同的 六个圆的上部,到达B位置,则 该圆滚过多少圈?解析:此例易错解为2口 32 1实践探究:用7枚硬币滚动,结合量角器得8圈.圈.出错在于此类为曲线上滚动,不

2、同于直线上的滚动探究3:如图3, 一个等边三角形的边长与它的一边相 切的圆的周长相等,当这个圆按箭头方向从某一位置 沿等边三角形的三边作无滑动旋转,直至回到原出发 位置时,问这个圆转了几圈? 实践探究:制作一圆与一边长为圆周长的正三角形 通过转圈得答案为4圈.探究4:把探究3中的等边三角形改成正方形、正五边形、正六边形、正 n边形,其余条件不变,则结论又如何?实践探究:类似探究3的方法,得所转圈数分别为5、6、7、n+1圈.探究5:把探究3、4中的等边三角形、正方形、正五边形、正六边形、正n边形,改成一般的三角形、四边形、五边形、六边形、凸 n边形,已知C其周长为C,滚圆周长为C,其余条件不变

3、,则该圆转了几圈?实践探究:类似探究3的方法,把一根Ccm长的铁丝制成一个一般的凸n边形, 把C长的铁丝制成圆,滚动得到结果都为 6圈.5探究6:把探究3中的等边三角形改成圆0,其余条件不变,则结论又如何?若 沿圆的内沿滚动,则答案又如何?实践探究:类似探究3的方法,得结论仍为4圈.若沿圆的内沿滚动得结论为 2 圈般结论:由以上6个实践探究结果分析,我们不难得到以下若圆沿未封闭曲线滚动,则所转圈数滚动圆圆心所经过的路 程滚动圆周长若圆沿封闭的凸多边形的外沿滚动,则所转圈数滚动圆圆心所经过的路 滚动圆周长程=凸多边形周长 滚动圆周长+1若圆沿封闭的圆的外沿滚动,则所转圈数滚动圆圆心所经过的路程=

4、圆周长滚动圆周长滚动圆周长若圆沿封闭的圆的内沿滚动,贝U所转圈数滚动圆圆心所经过的路程=圆周长i 滚动圆周长滚动圆周长结论证明:借用物理知识,可把滚动圆看成一质点,重心在圆心,故圆的滚动 可看成是圆心的移动,结合数学公式立即得证 .应用举例:例1.以上探究2 .解:如右图所示,圆心 A经过的路程为A C D E F G,且分别是半径为 2 的圆弧,由图易得圆心所经过的路程为1206060606012016耐2 ,则16由结论得二8圈23例2.如图所示,如果。O的周长为20 cm,有两同样大小的小球 A B,其半径为 2cm,小球A沿。O的内壁滚动,小球B沿。O的外壁滚动,小球B转动几圈后回 到原来位置,小球A要转动几圈后回到原来的位置?解:因为小球A或B本身沿圆0内壁和外壁自身滚动 一周时,圆心A或B移动的弧长为4 (cm),又圆0的 半径为10(cm)所以圆心A在以0为圆心,8cm为半 径的圆上,而圆心 B在以0为圆心,12cm为半径的 圆上.所以,小球A沿内壁滚动一圈回到原位时,圆心 A移动的弧长为16 cm,小球B沿外壁滚动一圈回到 原位时,圆心B移动的弧长为24 cm,所以

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