部编版语文四年级下册《期末检测试卷》含答案解析

1、部 编 版 语 文 四 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、看拼音写词语。xing ch yn xio qn r y j zh cho q x（ ） （ ） （ ） （ ） yo ln fi w hng q sh b un jin（ ） （ ） （ ） （ ） 二、 给下列多音字选择正确的读音。a.bn b.bn（1）有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔（ ）鱼竿,而且还要赖在那里。（2）豹的奔（ ）跑速度很快。a.dng b.dng（3）我当（ ）上了班干部。（4）干这种勾当（ ）它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的,因为它自认为是这条河的主宰。三、下列词语

2、中,没有错别字的一项是（ ）a.凄凉 防御 不可思义 焉知非福b.恐怖 浓稠 悬灯结采 司空见惯c.隔绝 惆怅 万不得以 五湖四海d.寂寞 帐篷 通宵达旦 猝不及防四、比一比,再组词。待( ) 颈( ) 娇( ) 谦( ) 虚( ) 捧( )侍( ) 项( ) 骄( ) 歉( ) 虑( ) 棒( )五、照样子,给生字加偏旁成新字,再组词。例：务（雾）（ 云雾 ）从（ ）（ ） 包（ ）（ ）日（ ）（ ） 羊（ ）（ ）米（ ）（ ） 尼（ ）（ ）六、给下列汉字选择合适的意义。举：往上托；往上伸；推选；选举；提出； 全；举动。a.中国万里长城举世闻名。（ ）b.少先队高举着红旗出发了。（ ）

3、c.大家一致推举芳芳担任学习委员。（ ）d.为了让同学们听得更明白些；老师举了一个生活中的例子。（ ）七、选词填空。 灵性 灵活1. 他有一双充满 ( ) 的眼睛。2. 老师( ) 地采用各种教学方法,力图激发大家学习的积极性。感动 感激3. 我被他的英勇事迹深深地 ( ) 了。4. 那位解放军叔叔救了我,我十分 ( ) 他。八、排列下面句子顺序。(标上序号) （ ）可是,苍蝇却嗡嗡地飞走了。（ ）忽然从外面飞来一只大苍蝇,一会儿叮住小卫士的耳朵,一会叮住小卫士的鼻子,把小卫士叮得烦死了。（ ）一天,小卫士在窗前看一本有趣的书。（ ）小卫士对着一堆碎玻璃,呆住了。唉!谁叫他做事之前不好好想一想

4、呢？（ ）小卫士想了想,拿起自动缩折伞,对准停在窗玻璃上的苍蝇,一按按钮,“啪”的一声,玻璃被打碎了。九、下面各小题中,哪个答案最恰当,把序号填在题后的括号里。 1.飞蛾在我的手中极力 翅膀。（ ）a.扇动 b.鼓动 c.跃动 d.跳动2.他的作业不仅工整,而且美观,真是 。（ ）a.赏心悦目 b.眼花缭乱 c.多姿多彩 d.色彩明丽3. 围观者越来越多,那位青年 静静地画画。（ ）a.虽然但是 b.尽管还是c.不但而且 d.因为所以4.下面的句子中没有语病的一句是（ ）a.不一会儿,乌云和大雨从空中倾泻下来。b.同学们必须养成遵守纪律的好习惯。c.草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。d.我

5、们要运用和理解已经学过的成语。5.下列关联词使用最恰当的一句是（ ）a.他自己不跟老师讲,并且要我讲。b.大家走得很快,但是不一会儿就赶到了目的地。c.这部电影太感人了,所以我打算再看一遍。d.只要掌握科学的学习方法,才会收到事半功倍的效果。十、改写句子。 1. 一条清澈见底的小河出现在我的眼前。 ( 缩句) 2. 今天下午,大雪下了整整一天。 ( 修改病句) 3. 一阵大风把金黄的树叶吹了起来。 ( 改成“被”字句 ) 4. 我勤奋学习。我期末考试取得了优异的成绩。 ( 用恰当的关联词并成一句话 ) 5. 体会带点字的用法并仿写句子。例：空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 十一、课文直

6、通车。1.这样的山 着这样的水,这样的水 着这样的山,再加上空中 ,山间 ,江上 ,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“ , ”。（6分）2.俗话说,“ ”（歇后语）,只有坚持不懈地努力,才可能取得成功。（2分）3.许多古诗与水有关,如白居易笔下：“日出江花红胜火, 。”苏轼笔下：“竹外桃花三两枝, 。”张若虚笔下：“ ,海上明月共潮生。”（3分）4.人的诚心所到,能感动天地,石头也为之开裂。这让我们很自然地想起后汉书中的“ , ”这句名言。（2分）十二、口语交际。童话故事推荐会：童话的世界五彩缤纷,每个字符都像是一支多彩的画笔,为我们描绘出了美好的、多姿多彩的未来。这些童话故事像生活中的

7、明灯,指引我们前进。这次班会,班里要举行“童话故事推荐会”,老师希望同学们推荐出自己最喜欢的童话故事来和大家分享,请你也来参与,填写下面的童话故事推荐卡。 十三、阅读天地。（一）三月桃花水是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天？啊,河流醒来了!三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒在了河面；有一万个小酒窝,在水中回旋。三月的桃花木,是春天的竖琴。每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节秦的鼓点；那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声

8、,像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!三月的桃花木,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发,如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣；边疆看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟比金子还贵啊,三月桃花水!比银子还亮啊,三月桃花水!啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。1、理解短文内容填空。（1）第一自然段作者把 比作了铃铛、丝绸,写出了河水 的情景。（2）“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。”这是一种 的写法,写出了 。2、感悟全文,请

9、你从三个方面说说桃花水的美。 3、看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情？ 4、“三月的桃花水,是春天的明镜。”说说你聪明镜中看到了哪些景物。我看见 我还看见 5、写一句关于春天的谚语。 （二）课外阅读。 (14 分)最贵的项链店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买给我姐姐。 您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩, 说：“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴奋地说：“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日, 我想把它当作礼物送给她。 自从妈妈去世后, 她

10、就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。 ”店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道：“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。 ”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘： “她给出了比任何人都高的价钱,她付出了她所

11、拥有的一切 ! ”1. 根据意思从文中找出相应的词语。 (4 分)（1）形容非常谨慎和小心。 ( ) （2）实实在在,一点不假。 ( )2. 根据文章内容填空。 (4 分)（1）小女孩很想买那条项链,这可以从文章第一自然段中的“ ”“ ”两个词了解到。（2）小女孩要把那条项链送给 ,因为那天是 。3. 结合短文最后一段话,你认为题目“最贵的项链”中的“贵”的真正含义是( )(2 分)a. 这条宝石项链货真价实,很昂贵。b. 店主只卖了“几枚”硬币,项链就不那么珍贵了。c. 妹妹付出所拥有的一切,包括真挚的情感,这是无法用金钱衡量的。4. 文中有三个主人公,三人中你最欣赏谁?请写出欣赏的理由。

12、(4 分) 十四、写作天地。本学期,我们从课文中认识了很多人物,从他们身上获得了不少启发。在你自己的生活中还有哪些人给你留下了深刻的印象 ?请选择其中一个人,写一篇文章。要求：1. 题目自拟,文章不少于 300字。2. 抓住人物的特点。3. 表达清楚,中心明确。参考答案一、 响彻云霄 轻而易举 筑巢 栖息 摇篮 肥沃 横七竖八 关键二、【答案】（1）b （2）a （3）b （4）a【解析】对多音字的考查。多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。三、d四、待(等待) 颈(颈子) 娇(娇气) 谦(谦虚) 虚(虚心) 捧(捧起)侍(侍者) 项(项目)

13、骄(骄傲) 歉(道歉) 虑(考虑) 棒(棒子)五、丛（丛林） 跑（跑步） 晶（晶莹） 群（一群） 迷（捉迷藏）呢（好呢）六、七、1. 灵性 2. 灵活 3. 感动 4. 感激八、（4）（2）(1)(5)(3)九、1.b 2.a 3.b 4.b 5.c十、l. 小河出现在眼前。 2. 今天,大雪下了整整一个下午。 3. 金黄的树叶被一阵大风吹了起来。4. 因为我勤奋学习,所以我期末考试取得了优异的成绩。5. 哗哗流过的小溪,滔滔不绝地讲述着自己一路上的所见所闻。十一、1.围绕 倒映 云雾迷蒙 绿树红花 竹筏小舟 舟行碧波上 人在画中游2.水滴石穿非一日之功 3.春来江水绿如蓝 春江水暖鸭先知 春江潮水连海平 4.精诚所加 金石为开十二、例：推荐书目：安徒生童话这里面的童话故事短小精悍,作者笔下的每一个人物和故事都充满趣味,我很喜欢这些有趣的童话故事。不仅如此,我总能从这些小故事中领略到大智慧,让我受益匪浅。十三、（一）（1）三月的桃花水 融化,欢快地向前奔腾 （2）拟人